葉林晨的話，讓另外三人都陷入了沉思。
屋子里一時(shí)安靜下來(lái)，只有窗外風(fēng)兒吹過(guò)，帶來(lái)幾聲樹枝搖晃的簌簌聲。
九月剛開學(xué)，天氣還帶著一絲悶熱，屋子里的氣氛卻因?yàn)檫@番話凝重起來(lái)。
李紅英是第一個(gè)開口的，她托著下巴想了想。
“如果只是當(dāng)個(gè)員工，讓她跑跑腿、整理資料之類的，我覺得不算大問(wèn)題。“
”咱們可以盯著她，避免她再犯以前的錯(cuò)誤。“
”反正現(xiàn)在是企劃階段，還算有容錯(cuò)空間。就算她真不合適，我們也可以隨時(shí)讓她退出。她要是犯錯(cuò)，我們就直說(shuō)，讓她離開項(xiàng)目組。”
林雪梅點(diǎn)點(diǎn)頭，順著話說(shuō)：“我也覺得這樣或許可行。說(shuō)不定她現(xiàn)在只是新鮮勁，真要是個(gè)喜歡走捷徑的人，很可能根本堅(jiān)持不了多久，就會(huì)自己退出。我們就當(dāng)照顧一下室友吧，算是幫她鍛煉鍛煉。”
葉林晨沉默了片刻。
她其實(shí)明白，兩人說(shuō)的都有道理，但自己心里的顧慮卻并沒有消散。
她想了想，還是把自己之前考慮過(guò)的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。
“但如果我們真的接受她加入，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的問(wèn)題。”
三人都抬頭看向她。
葉林晨認(rèn)真地說(shuō)道：“趙雨桐說(shuō)過(guò)，她家有人脈和資源，可以幫我們。可一旦我們用了這些資源，她就不可能只算一個(gè)打雜的‘員工’。資源一旦投入，她就是核心的一部分。“
”那如果哪天她真的出了問(wèn)題，被迫離開，那些人脈和資源也會(huì)隨她走，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)重創(chuàng)。“
”另一種情況是，她沒有離開，而我們也順利拿到了扶持名額……“
”到時(shí)候，她家出的人脈和資源占了大頭，可她在項(xiàng)目里位置卻比我們低，她的投入和收獲不對(duì)等，這種落差，很容易讓人心里不平衡。“
”久而久之，她可能心生怨氣，對(duì)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性是個(gè)很大的隱患。”
她說(shuō)完，屋子里再一次陷入了安靜。
李紅英咬著筆帽，眉頭皺得緊緊的。
林雪梅則低頭看著手里的草稿紙，不停敲著筆尾，顯然在思索。
林小娟倒是最直接：“我同意小晨的擔(dān)憂。這確實(shí)是個(gè)大問(wèn)題，不能忽視。要是項(xiàng)目真走到那一步，前期的一個(gè)小決定可能就會(huì)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果。”
李紅英嘆了口氣，說(shuō)：“這樣聽起來(lái)，好像怎么做都有風(fēng)險(xiǎn)。”
“那我們能不能折中？”林雪梅猶豫地開口，“比如說(shuō)，只讓她加入，但不使用她提供的資源？這樣她就真的是一個(gè)員工身份了，做些采訪、整理、跑腿的事。需要的人脈和初創(chuàng)公司還是我們自己去找，這樣即使以后出了問(wèn)題，她離開，對(duì)我們影響也不會(huì)太大。”
葉林晨抬頭看了她一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我也是這么想的。我們接受她，但只是作為一個(gè)普通員工。“
”采訪創(chuàng)業(yè)者、尋找初創(chuàng)公司這些環(huán)節(jié)，還是靠我們自己。雖然前期會(huì)辛苦一些，但至少穩(wěn)妥。這樣即便以后有變數(shù)，對(duì)我們的傷害也最小。”
她的話讓眾人都松了一口氣。
李紅英敲了敲桌子，爽快道：“我覺得可行！那就這么定吧。”
林雪梅也點(diǎn)頭：“嗯，我也贊成。確實(shí)這樣最合適。”
林小娟補(bǔ)充了一句：“這樣安排，她要是真有心學(xué)，就能留下；要是半途而廢，對(duì)我們也沒什么損失。”
幾人你一言我一語(yǔ)，最終統(tǒng)一了意見。
李紅英笑著提議：“既然是新人，就得有人帶著才行。正好我現(xiàn)在當(dāng)大一新生的副班主任，幫他們更快融入學(xué)校，就由我來(lái)帶趙雨桐吧。我對(duì)她也算有些了解，盯得緊一點(diǎn)，應(yīng)該不會(huì)出什么問(wèn)題。”
幾人聽了都表示沒有意見。
關(guān)于趙雨桐的事情，總算有了定論，屋子里的氣氛一下子輕松了不少。
李紅英率先翻開手里的資料，說(shuō)：“行了，趙雨桐的事告一段落。那我們繼續(xù)匯報(bào)進(jìn)度吧。”
于是會(huì)議順勢(shì)進(jìn)入了下一階段。
李紅英和林雪梅主要負(fù)責(zé)公司框架的建構(gòu)和目標(biāo)群體的研究。她們把手里這幾天整理出的資料拿出來(lái)，攤在桌上，一頁(yè)頁(yè)給大家看。
“這是初步擬定的框架，主要分成三塊：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、資金管理、創(chuàng)業(yè)咨詢。”李紅英邊指著草圖邊解釋，“但現(xiàn)在的問(wèn)題是，目標(biāo)群體的界定還不夠清晰。我們考慮過(guò)幾個(gè)方向，比如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、小型工廠轉(zhuǎn)型、以及個(gè)體工商戶，但這三類人群需求差別很大，我們可能要再縮小范圍。”
林雪梅補(bǔ)充說(shuō)：“對(duì)，我的意思是先從最容易接觸的群體入手，比如個(gè)體戶或者小作坊，他們的資金規(guī)模小，但對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的需求其實(shí)很大。我們要找?guī)讉€(gè)典型案例，才能支撐得住。”
這一部分的討論主要由三人進(jìn)行，林小娟插不上太多話。
她專注的方向是技術(shù)，便靜靜聽著，偶爾記下關(guān)鍵點(diǎn)。
等她們討論完幾個(gè)修改意見，林小娟才打開自己帶來(lái)的筆記本，解釋了下她這幾天搭建的簡(jiǎn)易模型的原理。
“我先用最簡(jiǎn)單的算法，建立了一個(gè)預(yù)測(cè)模型，輸入幾個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)，就能初步給出風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果。”
她把筆記本推到桌子中間，將自己的模型邏輯說(shuō)給大家聽，然后讓三人給出幾個(gè)數(shù)值。
三人隨便給出了一個(gè)數(shù)值，林小娟就用她的邏輯推算了一遍，又讓葉林晨根據(jù)他們的理論知識(shí)算了一遍，結(jié)果相差無(wú)幾。
“我的模型大概運(yùn)行邏輯就是這樣，下周我們可以挑個(gè)時(shí)間，和我一起去學(xué)校的機(jī)房，我們?cè)賹?shí)際演練一下。”
聽林小娟這么一說(shuō)，大家都很激動(dòng)。
雖然林小娟描述的算法模型，功能還比較單一，只能做最基礎(chǔ)的預(yù)測(cè)，但效果已經(jīng)讓幾人眼睛一亮。
李紅英拍手道：“小娟，你這也太厲害了吧！這要是再完善一點(diǎn)，咱們的策劃案簡(jiǎn)直是如虎添翼。”
林小娟笑了笑，謙虛地說(shuō)：“還很粗糙，只能算個(gè)雛形。我會(huì)再改進(jìn)算法，讓它能處理更多數(shù)據(jù)，精確度也會(huì)提高。”
幾人敲定好要修改和補(bǔ)充的地方，便開始分工。
林小娟繼續(xù)負(fù)責(zé)建模，李紅英和林雪梅則負(fù)責(zé)聯(lián)系創(chuàng)業(yè)者，尋找可采訪的對(duì)象；葉林晨則接下了尋找初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。
任務(wù)分配完，會(huì)議終于告一段落，幾人都松了口氣。
林小娟下午還有課，就先收拾東西離開了。
林雪梅和李紅英則留下來(lái)，三人一起修改之前的部分內(nèi)容，討論采訪提綱。屋子里時(shí)不時(shí)傳出熱烈的討論聲，夾雜著翻紙和寫字的沙沙聲。一直忙到天色暗下去，三人才結(jié)束工作。
收拾東西時(shí)，林雪梅忽然看了葉林晨一眼，開口問(wèn)：“林晨，你是不是其實(shí)不太希望趙雨桐加入？”