翌日清晨。
林天和林家聲搭上回城的大巴，早早來到了車管所。
來到車管所門口，林天把身上的介紹信給門衛(wèi)看。
門衛(wèi)看清楚介紹信后就放他們進(jìn)去。
因為林天兩人很生面孔，所以進(jìn)到車管所，就有工作人員上前問他們是辦什么事。
“我們是來學(xué)車的，該找誰？”林天把自己的介紹信拿了出來。
王石看了眼他們的介紹信，看到下方的介紹人后臉色一變。
“原來是趙部長介紹過來學(xué)車的，我先帶你們交費再帶你們?nèi)ド险n的地方。”王石諂媚道。
這兩人學(xué)會開車后，肯定是給大人物開車的，他可不能把人得罪了。
不然他們回頭在大人物面前說兩句，都夠他喝一壺了。
林天知道自己岳父的職務(wù)不低，已經(jīng)習(xí)慣了他們的態(tài)度。
跟在旁邊的林家聲卻第一次碰到這種情形。
這人肯定不是因為天哥和自己態(tài)度才這么好的。
那大概率是因為給我們寫介紹人的那人，也就是天哥岳父才態(tài)度這么好。
所以天哥的岳父是一個很厲害的人？
林家聲心里又了猜測，但是不好直接問。
得等以后有機(jī)會，私下再問問天哥。
王石帶著林天兩人來到一教室的門口。
把人帶到后也沒有馬上離開：“我等肖洪過來，就是給你們上交通法規(guī)的老師。”
“我給你們介紹介紹。”
林天自然不會拒絕，有這人給自己介紹，就能和上課的老師混的熟點。
沒一會就有一個像老師的人走了過來。
“王石，你在這里干嘛？”肖洪來到教室門口，看到王石帶著兩人問道。
“他們兩拿了介紹信過來上課的，我就給你把人帶過來了。”王石怕肖洪亂說話得罪人，連忙湊上前，壓低聲音說道：“他們是趙部長寫的介紹信。”
肖洪還想問哪個趙部長？
王石就退了回去。
不過能拿著介紹信過來學(xué)車的，都不是沒關(guān)系的。
他還是得端正一下態(tài)度，免得無形中把人得罪了。
“行了，人你也帶到了，我要開始帶人去上課了。”肖洪說完就往教室里走去。
王石看肖洪一副過河拆橋的樣子，有點不爽，就不知道下班后請自己喝點小酒？
以后看自己還提不提點他。
林天和林家聲兩人進(jìn)教室后找了兩個空位坐了下來。
肖洪把交通法規(guī)、機(jī)械常識、車輛基礎(chǔ)知識的書給了林天和林家聲。
“這書你們先看，不能拿走，先把這些東西都學(xué)會了，考試通過了再學(xué)其他。”
肖洪把書給林天他們后，把早就畫好的汽車結(jié)構(gòu)圖，粘在黑板上。
這樣方便他講課，還能重復(fù)使用。
交通法規(guī)看文字就能理解，汽車的結(jié)構(gòu)還是需要畫圖展示。
起碼得讓人知道油門、離合、腳剎、手剎分別在哪個具體位置。
“這幾本書，你們可以拿紙和筆抄下來，抄下來后回去好好看，不明白的地方回頭問我。”肖洪說道。
書里的知識，看一遍也不指望他們記得住，但是抄一遍肯定就印象深刻。
而且抄下來，回頭自己還能翻看。
這辦法可比他在教室上把一整本書念一遍強(qiáng)。
林天雖然前世有駕照，但是這年代的考試可能不一樣。
而且老師教的辦法還挺好的，起碼對于林家聲來說很合適。
“抄書你們在中午的時候慢慢抄，我先給你們講機(jī)械常識，講完機(jī)械常識之后再講車輛駕駛技術(shù)。”肖洪說道。
林天看著肖洪給他們講汽車的結(jié)構(gòu)，雖然對他說有點多余。
但他還是裝作認(rèn)真聽課。
不管會不會，起碼這態(tài)度不能讓人不爽。
而且現(xiàn)在這年代，因為車不多的緣故，重理論輕實踐。
甚至完全沒機(jī)會開車實踐學(xué)習(xí)。
所以實習(xí)期是一年。
得實習(xí)期過了，才有駕駛證。
林天學(xué)著完全不費勁，瞥了一眼林家聲。
林家聲眼神發(fā)亮，看來對學(xué)車挺感興趣的。
肖洪給他們上課四十五分鐘的課后，讓他們休息十五分鐘。
等會接著上，這兩天的時間都得上課。
這種上課模式得持續(xù)幾個月。
“天哥，原來開車要注意這么多，我們等會中午的時候盡快抄書，回去能繼續(xù)學(xué)。”林家聲興奮到。
林天應(yīng)了一聲。
周末過來上課這種模式挺好的，起碼學(xué)了兩天的知識，中間有幾天的時間讓人消化理解，還能預(yù)習(xí)新的知識。
對于林家聲這種完全不懂車，不會開車的人來，正合適。
“天哥，為什么這會只有我們兩個人在上課？”林家聲早上過來太激動，都沒注意到這個問題。
現(xiàn)在課間休息才發(fā)現(xiàn)居然只有他們兩人。
“現(xiàn)在很少人學(xué)車，就算想學(xué)車也很難，學(xué)車需要單位開介紹信，還得每人交一千塊的學(xué)費。”林天解釋道。
所以能學(xué)車的都是領(lǐng)導(dǎo)的心腹，單位開介紹信公費學(xué)車，然后學(xué)成后給領(lǐng)導(dǎo)開車。
“天哥，早上你交了兩千塊錢的學(xué)費？”林家聲驚訝道。
林天點了點頭，看著林家聲窘迫的樣子說道：“你學(xué)車也是公費學(xué)，這錢廠里出，以后學(xué)會開車了，得給廠里送貨。”
林家聲聽到后，連忙點頭：“謝謝天哥！我以后肯定好好送貨。”
如果讓他花一千塊學(xué)車，他肯定舍不得。
剛才如果不是天哥說公費掏這一千塊錢的話。
他都想不學(xué)了，把這學(xué)費退回來。
他們兩人天哥會開車就行了。
“行了，沒事就抄書吧，不抄快點，今天兩個人都抄不完一本，抄書抄重點就行。”林天提醒道。
有些常識三歲小孩都知道，就沒必要抄下來了。
林家聲聽到林天這話，埋頭猛抄，字也說不上好看，只能說自己看得明白。
林天也不管他，反正都是他自己看。
中午休息的十五分鐘很快就過完了。
肖洪回來繼續(xù)給他們上課。
上課途中有提問環(huán)節(jié)，肖洪覺得這兩人水平完全不一樣。
林天回答問題的時候好像全會，林家聲就磕磕絆絆。
但是明明兩人一起上了半天課而已，怎么差距這么大呢？
肖洪最后只能把這歸為可能林天這人聰明點。