+念念的腳步，變得堅(jiān)定。
她能感覺(jué)到每一塊布料的溫度。
她不再是一個(gè)人在行走，她是帶著幾十個(gè)家庭的幸福回憶，在行走。
她抬起頭，露出了一個(gè)笑容。
那笑容，純粹、干凈，充滿了力量。
整個(gè)禮堂，鴉雀無(wú)聲。
所有人都被屏幕上的故事打動(dòng)了。
他們看著T臺(tái)上那個(gè)小小的身影，看著她身上百家衣。
他們忽然明白，這件衣服的“時(shí)尚”不在于剪裁，而在于它承載的情感。
走秀的音樂(lè)，沒(méi)有再響起。
念念就這么走完了全程。
當(dāng)她回到后臺(tái)入口時(shí)，雷鳴般的掌聲，轟然響起！
那掌聲，經(jīng)久不息。
所有人都站了起來(lái)，為這個(gè)小女孩，為這件“百家衣”，為它背后所代表的一切獻(xiàn)上敬意。
辛西婭·湯普森僵在座位上，臉色蒼白。
她知道，她輸了。
她精心構(gòu)建的“時(shí)尚”話語(yǔ)權(quán)，在這件充滿“人情味”的百家衣面前，不值一提。
她輸?shù)?，一敗涂地?br/>……
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)。
小陳凡咳嗽了兩聲。
不算嚴(yán)重，但江芷云的心，一下子就揪緊了。
她立刻拉開(kāi)家里的藥箱。
“布洛芬、益生菌、止咳糖漿……”她一邊翻找，一邊念叨，“我查過(guò)了，這個(gè)牌子的益生菌對(duì)腸胃最好。”
她把瓶瓶罐罐擺了一桌子。
陳宇正在給窗臺(tái)上的蘭花澆水，聞聲走了過(guò)來(lái)。
他看了一眼那些藥，又看了看妻子緊鎖的眉頭。
“藥先別吃。”
“可是他咳嗽了。”江芷云有些急。
“是藥三分毒。”
陳宇說(shuō)道：“小孩子的身體不能用猛藥去刺激，我們先幫他調(diào)一調(diào)?！?br/>“調(diào)？怎么調(diào)？”江芷云半信半疑。
陳宇沒(méi)有多解釋。
他走進(jìn)廚房，從果盤(pán)里拿了一個(gè)雪梨。
【來(lái)了來(lái)了！宇神又要開(kāi)始了嗎？我怎么感覺(jué)他拿個(gè)梨都像要做法器？】
【樓上的，別鬧。我猜是食療！這才是我們?nèi)A夏老祖宗的智慧??！】
直播間的觀眾，比當(dāng)事人還激動(dòng)。
陳宇沒(méi)用刀。
他用一根筷子從梨的頂部鉆了一個(gè)小洞。
然后，他將梨核一點(diǎn)點(diǎn)掏空，填進(jìn)去幾粒川貝。
最后，用一小塊梨肉封住口，放進(jìn)碗里，隔水蒸。
他的動(dòng)作不快，反而慢悠悠的。
“梨潤(rùn)肺，川貝止咳?！?br/>他一邊做，一邊對(duì)江芷云和鏡頭說(shuō)：“這是最溫和的辦法?！?br/>半小時(shí)后，雪梨蒸好了。
整個(gè)廚房都彌漫著一股清甜香氣。
陳宇用勺子舀出梨肉和湯汁，吹涼了，喂給小陳凡。
小家伙砸吧著嘴，吃得津津有味。
下午，陳宇又去了一趟“龍麓四時(shí)田”。
他不是去種地，而是去探望那位老教授。
老教授正裹著厚毯子，坐在窗邊，精神很差。
“陳宇啊，”他看到陳宇，嘆了口氣，“人老了，不中用了。這天一冷，骨頭縫里都冒寒氣?！?br/>“您這是風(fēng)寒入體了?！标愑钫f(shuō)道。
他沒(méi)多說(shuō)什么，只是借用了老教授家的廚房。
一塊老姜，一把紅糖，一小撮糯米。
他把姜拍碎，和米一起，在砂鍋里慢慢熬。
等粥快熬好的時(shí)候，再放入紅糖。
一碗姜糖粥，就出鍋了。
當(dāng)陳宇把粥端到老教授面前時(shí)，一股辛辣香甜的氣息，瞬間驅(qū)散了屋里的寒意。
老教授喝了一碗，額頭上就冒出了汗。
“舒坦！舒坦啊！”他長(zhǎng)出了一口氣，“感覺(jué)五臟六腑都暖和過(guò)來(lái)了?！?br/>晚上，小陳凡的咳嗽，真的就停了。
夜里睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。
江芷云看著兒子紅撲撲的小臉，又看了看身邊正在看書(shū)的陳宇，眼神復(fù)雜。
她忽然覺(jué)得，自己白天的行為，有些沒(méi)意義。
第二天，陳宇在“四時(shí)田”的業(yè)主群里發(fā)了一條消息。
“近來(lái)天寒，家中有老人和孩子的鄰居，容易受風(fēng)寒。我在農(nóng)場(chǎng)一角開(kāi)辟了一個(gè)百草園，種了些艾草、紫蘇和生姜。”
“這個(gè)周末，我會(huì)在那里和大家聊一聊，我們?nèi)绾斡贸Ｒ?jiàn)食材，幫助我們安然過(guò)冬。”
這條消息下面，是瞬間刷屏的“報(bào)名”。
……
周末的“百草園”，人頭攢動(dòng)。
陳宇說(shuō)的“園”，其實(shí)就是用竹籬笆圍起來(lái)的一小塊地。
里面長(zhǎng)著幾叢不起眼的植物。
“大家看，”陳宇指著一叢葉片毛茸茸的植物，“這個(gè)就是艾草?！?br/>“我們端午掛在門(mén)口辟邪的那個(gè)？”李偉好奇地問(wèn)。
“對(duì)，但它的用處，可不止辟邪。”
陳宇笑著說(shuō)：“艾草性溫，能驅(qū)寒氣，用它煮水泡腳，比吃什么都管用?！?br/>他又指向另一邊：“這是紫蘇。我們吃海鮮的時(shí)候，放幾片，不僅能去腥，還能解寒氣，防止鬧肚子。”
他說(shuō)的，都是生活中的實(shí)用小知識(shí)。
他甚至還搬來(lái)了一個(gè)小石臼，教大家如何將陳皮和生姜一起搗碎，用開(kāi)水沖泡。
“這叫橘皮姜茶，冬天喝，暖胃又理氣?！?br/>家長(zhǎng)和孩子們，都聽(tīng)得津津有味。
他們第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)食物里，也藏著大智慧。
這場(chǎng)小小的講座，在社區(qū)里掀起了一場(chǎng)“養(yǎng)生熱”。
大家不再迷信昂貴保健品，而是開(kāi)始學(xué)著，用最天然的食材保養(yǎng)身體。
那個(gè)冬天，龍麓山莊的感冒，似乎都比往年少了一些。
……
念念上三年級(jí)了。
書(shū)包，一天比一天沉。
最大的煩惱，是背書(shū)。
尤其是古詩(shī)。
老師要求他們背誦《春江花月夜》。
念念趴在書(shū)桌上，嘴里反復(fù)念叨著：
“春江潮水連海平，海上明月共潮生……滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明……”
她念了半個(gè)多小時(shí)，一合上書(shū)，腦子里就空空蕩蕩。
“爸爸！我背不會(huì)！”她把書(shū)一推，趴在桌上，生起了悶氣，“太長(zhǎng)了！而且都差不多！”
江芷云走了過(guò)來(lái)，拿起書(shū)看了一眼。
“是有點(diǎn)難。”她摸了摸女兒的頭，“媽媽給你請(qǐng)個(gè)家教好不好？最好的那種，他一定有辦法讓你背下來(lái)?！?br/>對(duì)她來(lái)說(shuō)，能用錢(qián)解決的問(wèn)題，都不是問(wèn)題。
陳宇端著一盤(pán)切好的水果，走了進(jìn)來(lái)。
他看了一眼女兒沮喪的臉，笑著說(shuō)：“請(qǐng)家教，最多讓她背會(huì)了這首詩(shī)?！?br/>“但她下次，遇到《琵琶行》，遇到《長(zhǎng)恨歌》，怎么辦？”