孟子涵知道沈硯林是個(gè)不怕事的，顧亦飛真沖上去，肯定會(huì)打起來(lái)。
雖然兩個(gè)男生為自己打架說(shuō)出去挺有面子的，可萬(wàn)一顧亦飛的父母把這筆賬算到自己頭上，那就得不償失了。
孟子涵腦子快速一轉(zhuǎn)，有了決定。
她一把拉住顧亦飛的胳膊，哽咽著勸道：“亦飛，算了，別和他們浪費(fèi)時(shí)間?！?/p>
她害怕地看了一眼葉林晨，從桌肚里拿出一本筆記本，低聲哀求道：“亦飛，我有幾道題不會(huì)，你能不能幫我看看？”
顧亦飛狠狠地瞪了沈硯林一眼，又瞪了瞪葉林晨，這才不情愿地坐下來(lái)，開始給孟子涵講解題目。
孟子涵跟他說(shuō)了，因?yàn)槿~林晨不肯回家，葉政華遷怒于孟子涵和孟雪云，導(dǎo)致孟子涵不能再找家教補(bǔ)課。
他實(shí)在想不通，世上怎么會(huì)有葉林晨這樣自私的人，只顧自己，不管別人。
那可是孟子涵的未來(lái)！
現(xiàn)在，孟子涵能不能考上大學(xué)，只能靠她自己了。
就在這時(shí)，上課鈴聲響了。
馮琳琳低聲和葉林晨說(shuō)了幾句，回到了自己的座位上。
現(xiàn)在雖然是補(bǔ)課，但基本是學(xué)生自習(xí)。
除了每周五的周測(cè)后老師會(huì)講解試卷外，平時(shí)都是各科老師按照課表來(lái)教室發(fā)卷子，然后解答學(xué)生的問(wèn)題。
這節(jié)課是英語(yǔ)課，正是葉林晨最不擅長(zhǎng)的科目。
英語(yǔ)老師發(fā)下卷子后，葉林晨就開始埋頭做題。
最近的努力學(xué)習(xí)讓她的英語(yǔ)水平有所提高，但進(jìn)步并不明顯，很多語(yǔ)法題仍然不會(huì)做。
她正對(duì)著一道難題苦思冥想，就聽到旁邊傳來(lái)沈硯林的聲音。
“這道題你做錯(cuò)了，應(yīng)該選B。”
葉林晨轉(zhuǎn)過(guò)頭，就看見沈硯林伸長(zhǎng)脖子，直勾勾盯著她的英語(yǔ)卷子，看得十分認(rèn)真。
而他面前的那份英語(yǔ)卷子，卻干干凈凈，一個(gè)字都沒(méi)寫。
這人倒是奇怪，自己的卷子不做，倒來(lái)關(guān)心她的。
葉林晨沒(méi)有說(shuō)話，沈硯林卻是得寸進(jìn)尺，一把扯過(guò)葉林晨的卷子，指著上面一道選擇題說(shuō)：“這一題也錯(cuò)了，該選D?！?/p>
他把卷子從頭到尾掃視一遍，臉上露出疑惑的表情，問(wèn)道：“你這樣的英語(yǔ)成績(jī)，怎么考上火箭班的？”
要你管！
葉林晨不想搭理他，伸手去搶自己的卷子。
“還給我?！?/p>
沈硯林不肯放手，反而把卷子舉得更高，嘆道：“十五道選擇題錯(cuò)了四道，嘖嘖。”
葉林晨惱了，不再搶卷子，拿起自己的練習(xí)冊(cè)看起來(lái)。
只要自己不理會(huì)他，沈硯林就會(huì)覺(jué)得沒(méi)趣，把卷子還給她。
至于那些錯(cuò)題，等英語(yǔ)老師評(píng)講卷子的時(shí)候，自然就會(huì)知道答案。
果然，沈硯林見葉林晨不理他，覺(jué)得沒(méi)意思，把卷子推回給葉林晨。
“這就生氣了？我是為了你好，英語(yǔ)不是光做題就能提高?！?/p>
葉林晨對(duì)英語(yǔ)一直很頭疼，聽沈硯林這么說(shuō)，頓時(shí)來(lái)了興趣。
“那你說(shuō)，我應(yīng)該怎么學(xué)？”
沈硯林不緊不慢地道：“如果只是為了應(yīng)試，很簡(jiǎn)單。和別的學(xué)科一樣，英語(yǔ)也有規(guī)律和公式，只要找到了，就能把題目做對(duì)?！?/p>
“聽說(shuō)你的數(shù)學(xué)物理很強(qiáng)？”
葉林晨略一思索，不客氣地點(diǎn)點(diǎn)頭：“還行吧?！?/p>
她前世的理科就要比文科好。
這次回來(lái)復(fù)習(xí)時(shí)，也明顯感覺(jué)到數(shù)學(xué)和物理復(fù)習(xí)得更輕松，正確率也更高。
沈硯林眼珠一轉(zhuǎn)，提議道：“不如這樣，我的物理數(shù)學(xué)比較薄弱，你的英語(yǔ)不行，我們成立個(gè)學(xué)習(xí)互助小組，放學(xué)后互相給對(duì)方補(bǔ)課?！?/p>
葉林晨沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，反問(wèn)道：“什么？”
沈硯林好脾氣地解釋道：“互助學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。放學(xué)后一起復(fù)習(xí)。很難理解嗎？”
葉林晨沒(méi)有在意他的態(tài)度，倒覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò)。
自己現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)，實(shí)在是有點(diǎn)拖后腿。要想考上好大學(xué)，英語(yǔ)必須提上來(lái)才行。
但她還是實(shí)話實(shí)說(shuō)道：“可以，但是我的物理數(shù)學(xué)，可能沒(méi)有你想象的那么好，你別抱太大希望?！?/p>
沈硯林不以為意：“沒(méi)事，比我好就行。這樣吧，我們先試行一天。如果你的水平達(dá)不到我的要求，我們立馬解散?！?/p>
不等葉林晨發(fā)表意見，沈硯林丟下一句“放學(xué)見”，就貓著腰，從后門溜出了教室。
一直到午休時(shí)間，沈硯林都沒(méi)有再出現(xiàn)。
葉林晨看著隔壁空空的課桌，不禁莞爾。
沒(méi)想到火箭班還有這樣的學(xué)生。
她努力搜尋前世的記憶，卻絲毫沒(méi)有沈硯林的痕跡。
或許是因?yàn)樗^(guò)去總是活在自己的小世界里，除了那些欺負(fù)她的人，其他同學(xué)她幾乎都不認(rèn)識(shí)。
葉林晨沒(méi)有多想，拿出飯盒，準(zhǔn)備去食堂熱飯。
這時(shí)就見孟子涵施施然地走了過(guò)來(lái)，站在了桌前。
葉林晨沒(méi)有分給她一點(diǎn)眼神，徑直走向門口，孟子涵卻突然閃身?yè)踝×怂娜ヂ贰?/p>
“干嘛？”葉林晨不耐煩地問(wèn)道。
午休時(shí)間寶貴，她只想趕緊吃完飯，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，實(shí)在沒(méi)空和孟子涵糾纏。
孟子涵也不跟她廢話，下巴一抬，居高臨下地吩咐。
“你們放學(xué)后的補(bǔ)課，帶上我?！?/p>
自習(xí)課上葉林晨和沈硯林的對(duì)話被坐在前排的李麗聽到了。
她是孟子涵的小跟班，一下課就把這件事當(dāng)笑話講給了孟子涵。
孟子涵卻怎么也笑不出來(lái)。
沈硯林的成績(jī)是有目共睹的，除了物理略微偏科，其他科目都名列前茅。
尤其是英語(yǔ)和語(yǔ)文，常年霸占年級(jí)第一的寶座，也就馮琳琳能與他一較高下。
葉林晨如果真能和他一起補(bǔ)習(xí)，成績(jī)肯定突飛猛進(jìn)，說(shuō)不定真能考上清北。
而自己呢？
顧亦飛雖然答應(yīng)幫著補(bǔ)習(xí)，但他的表達(dá)能力實(shí)在太差，一道題講幾遍她也聽不懂，越講還越糊涂。
如果能加入葉林晨的學(xué)習(xí)小組，以沈硯林的水平，她的成績(jī)絕對(duì)能提升一大截，考上大學(xué)應(yīng)該不成問(wèn)題。
還能增加與沈硯林相處的時(shí)間，讓他發(fā)現(xiàn)自己的溫柔聰慧。
他肯定也會(huì)像顧亦飛對(duì)待自己那樣好。
然后，再讓沈硯林把葉林晨踢出學(xué)習(xí)小組……
加入葉林晨的互助小組，對(duì)她百利而無(wú)一害。
孟子涵想清楚后，便直接過(guò)來(lái)通知葉林晨。
葉林晨莫名其妙地看著她。
兩人之間都鬧成這樣了，還想心平氣和地一起學(xué)習(xí)，怎么可能！
“跟我們一塊補(bǔ)課？憑什么？”她反問(wèn)道。
“不憑什么?！泵献雍掳臀⑽P(yáng)起，帶著一絲威脅的意味，“你是我表姐，你不帶上我，是想讓別人知道你在家欺負(fù)我嗎？”
又是這套說(shuō)辭！
前世她就到處用這個(gè)說(shuō)法去博取同情，惹得大家反感葉林晨，要替孟子涵打抱不平。
這一世她認(rèn)不清形勢(shì)嗎？
情況和前世已經(jīng)大不相同了！
葉林晨有點(diǎn)明白她的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲床盍恕?/p>
就這智商，成績(jī)能好才怪。
也就只會(huì)耍點(diǎn)小心思。
葉林晨翻了個(gè)白眼，心里一陣厭煩。
“去，你盡管去，看看誰(shuí)會(huì)信你？你以為所有人都是傻子，那么好騙？”
她說(shuō)著，上下打量了孟子涵一眼，不屑地道，“再說(shuō)了，我們是學(xué)習(xí)互助，就你那成績(jī)，能幫上什么忙？靠你那十八分的分?jǐn)?shù)嗎？孟十八！”
葉林晨拉長(zhǎng)聲調(diào)叫了一聲，不再理會(huì)孟子涵快要噴火的眼神，端著飯盒繞過(guò)她，徑直走向教室門口。
“孟！十！八！”
孟子涵一字一頓地從牙縫里擠出這幾個(gè)字，氣得渾身發(fā)抖。
這個(gè)鄉(xiāng)巴佬，竟敢這么羞辱她！
她恨恨地瞪著葉林晨的背影，雙手緊緊攥成拳頭。
哼，你也就現(xiàn)在能得意一下。
等第一次摸底考結(jié)束，看你還能不能這么囂張！