晚飯時跟趙思雅說了自己不去兼職。
林蕭按部就班地完成了今天剩余的課程，并回到宿舍完成了威能提煉。
洗漱完成后，林蕭躺在床上，呼出了面板。
【姓名：林蕭】
【潛力點：0】
【力量：11】
【敏捷：11】
【體質：15】
【精神：14】
【技能：威能提煉法(殘缺)-Lv2(8.5%)、步法-Lv2(7.1%)、雙手劍-Lv1(73.9%)、搏擊術-Lv1(65.7%)、威能-lv1(4.2%)、圍棋-Lv1(25.3%)、速記-Lv1(14.8%)、心算-Lv1(1.2%)、……】
距離月末還剩10天，他要明確一下自己能在短時間內提升的技能。
首先，威能提煉法、步法事先排除，Lv2所需的經驗值過于龐大，根本無法短時間內升級。
其次，速記跟心算努努力應該沒問題，但是會擠占他正常訓練的時間，性價比不高，得不償失。
而且說實話圍棋比它們好刷很多，以后文化課上只刷圍棋，應該能在幾天內成功升到Lv2。
林蕭微微沉吟了一下，在心里把目標技能列了出來。
雙手劍-Lv1、搏擊術-Lv1、圍棋-Lv1，10天時間里就這些技能可以刷滿。
威能-Lv1實在有點懸，而且他不想在對戰中使用威能武化，畢竟這是偷跑學來的，總感覺不太合適。
雖然步法老師說的輕巧，但是總歸還是違反了規定，不然她為什么會被敲一頓飯。
既然這樣，滿打滿算，也就三個潛力點。
說實話，不太夠。
武志行的力量有14點，他必須在10天內把力量提升到差不多的水平。
越往后提升越慢，他的力量從11到12要花多久？
哪怕是林蕭這夸張的體質、精神，要在10天內連升三點也是很困難的。
至于往力量上加點？林蕭可不想為了1萬塊錢犧牲自己的進步速度。
想要在短時間內趕上別人兩年多的訓練，那就必須讓自己的提升速度變得更加夸張，更加離譜。
為此他需要潛力點。
回顧著學校里的各種設備、教室，林蕭進行著頭腦風暴，瘋狂地思考著如何讓自己刷到新的技能。
要知道，技能Lv0到Lv1是性價比最高的，經驗值刷起來最簡單的。
“多武器道館……軍事槍械射擊場……”
林蕭的眼睛逐漸明亮起來。
‘不好意思了武志行，為了班級獎學金，這下不得不胖揍你了?！?/p>
閉上了眼睛，剛準備休息，下午老師的話卻浮上了腦海。
“想要贏過前兩名，你必須明確內心的渴望……”
這是離開辦公室時班導吳清華說的話，至今他還沒搞懂是什么意思。
……
周六早上，林蕭跟發小像往常一樣完成了肌肉訓練和威能提煉課程。
這些都是必須做的，不能因為是雙休就怠惰自己。
“我去當家教了~晚上記得聯機圍棋，讓你見識一下19級強者的實力！”
趙思雅便趾高氣昂地離開了，林蕭默然地看著她的背影，不忍告訴她自己其實已經業余2段了。
比她強了大概20個段位。
離開食堂后，林蕭獨自來到了槍械射擊場。
這個場館面積挺開闊的，內設靶場，軍事武器繁多。
每種武器展臺上都配著幾位工作人員，負責武器保養跟使用指導。
平時幾乎沒人，但雙休日里還是會有學生光顧的，畢竟喜歡火藥槍械的人可不算少。
在工作人員的協助下，林蕭挑了一款大口徑手槍、一款自動步槍前往了靶場。
學習了射擊方法跟使用規范后，林蕭開始對著靶子開火了。
砰！砰！砰！
【射擊-Lv0：經驗值+3】
【射擊-Lv0：經驗值+2】
【射擊-Lv0：經驗值+3】
……
更換彈夾，林蕭輕嘆了一口氣。
這個技能名字是“射擊”，而不是“手槍”，那就代表他無法爽刷潛力點了。
砰！砰！砰！
【射擊-Lv0：經驗值+3】
【射擊-Lv0：經驗值+2】
【射擊-Lv0 ＞＞＞ 射擊-Lv1！潛力點+1】
……
認真地將剩下的子彈射完，林蕭歸還了槍械。
“手榴彈學生每周能免費試用3顆，如果要練習的話可以用模型彈練習，除了沒有火藥，操作方法都一樣的?！?/p>
“給我模型彈就好。”
“誒？不用拿幾顆真彈嗎？”
“不用?！?/p>
“好的……”
在工作人員奇怪的目光下，林蕭取走了幾顆模型彈走向了訓練場。
拔起引線，投擲，炸彈在空中劃過弧度，精準地落到目標區域。
幾秒鐘后，隨著一聲尖銳的悶響，這也就代表模擬榴彈爆炸了。
【投擲-Lv0：經驗值+2】
林蕭默不作聲地挑了挑眉毛。
這個技能好像也能用標槍練習，甚至路邊撿幾石頭都可以。
算了，既來之則安之，就當順便熟悉一下操作流程吧。
【投擲-Lv0：經驗值+3】
【投擲-Lv0：經驗值+2】
……
來回撿了幾趟模型彈，林蕭也有點煩了，后面索性撿到就丟，當然還是必須瞄準的，不然沒經驗值。
【投擲-Lv0：經驗值+4】
【投擲-Lv0 ＞＞＞ 投擲-Lv1！潛力點+1】
將所有物品歸還完畢后，林蕭就離開了。
雖然有些不太符合預期，但一小時內白嫖兩個潛力點也挺爽的。
來這里只是抱著卡bug的幻想，他真正的目標是武器道館那邊。
多武器道館其實就是上武器選修課的地方，那里有非常多的教室，每間教室代表一種武器課堂。
甚至一些非選修武器也有相應的訓練室，只是沒有專門的課程。
剛踏進這里，林蕭很明顯地感覺到人流變多了。
哪怕是雙休日，也還是有許多學生過來刻苦練習。
明亮的走廊兩端分布著各種武器教室，而每間教室門口都懸掛著獨立的門牌——
戰刀、巨斧、大錘、長柄大刀、細劍、長鞭……
既然“雙手劍”能成為獨立的技能，那其他武器沒道理不可以吧？
林蕭的臉上揚起了豐收般的笑容。