往后幾天，兩人先回青溪鎮(zhèn)住上兩天，而后按著陸遙的打算，到文教授家拜訪，再同曾經(jīng)的朋友們見過面，聊聊兩年的變化，重溫彼此感情。
云青則在去過文教授家后，和陳登勾結(jié)搭背，陸遙不在家的時候，他便拎著魚竿和陳登釣魚。
兩人回國時間稍有些晚，已經(jīng)是八月末。
暑假結(jié)束，新學(xué)期開始。
大一新生報到得到九月一號，但八月末楚庭理工的高年級學(xué)生們便已返校，新學(xué)期已經(jīng)開始。
嚴(yán)格意義上來說，云青今年還是大四學(xué)生。
陸遙在完成國外研究所項(xiàng)目后，同樣得回到學(xué)校報道，繼續(xù)學(xué)校的工作。
沒有休息兩天。
在楚庭理工新學(xué)期開始后的第二天，云青和陸遙重新回到校園里。
和兩年前差不多。
陸遙開車，云青坐在副駕駛，進(jìn)到楚庭理工校園，來到那個熟悉的隱蔽角落，知道云青準(zhǔn)備回宿舍，去和曾經(jīng)的舍友們見面，陸遙把他放下來。
不過，云青沒有立馬下車。
看著遠(yuǎn)處多出來的很多大二大三的陌生面孔，曾經(jīng)熟悉的學(xué)長學(xué)姐則已畢業(yè)。
云青口吻中不無感慨。
“真懷念國外的生活呀。”
“懷念什么？”
“懷念我們可以光明正大手拉著手一起走的時候。”
“......”
“現(xiàn)在還得偷情！”
“少胡說八道。”
陸遙輕拍一下他的胳膊，催促道：“趕緊下車，我還得到教務(wù)處報道呢，出來前和那邊老師約好的，別遲到了，兩年沒見，你也和你的舍友們敘敘舊。”
“行吧。”
說著，他解開安全帶，但沒下車。
開車送云青到學(xué)校已經(jīng)是好久之前的事了，在國外他倆都是步行去的學(xué)校，雖然很久沒這么做，但陸遙一眼就看出來云青想干什么。
伸過手，拉住他的衣領(lǐng)，陸遙湊上前，留下個淺吻。
云青這才興致勃勃拉開車門下車。
看著他背影遠(yuǎn)去，陸遙不由輕笑，調(diào)轉(zhuǎn)方向盤，往學(xué)校教務(wù)處方向開去。
隨后的時間，先是到教務(wù)處報道，同相應(yīng)老師見過面，聊過后續(xù)的工作安排，相關(guān)的程序過完，她從樓梯出來，準(zhǔn)備再到化工學(xué)院找院里領(lǐng)導(dǎo)一趟。
而對于她的工作安排。
簡而言之，從前她更多以教學(xué)為主，重心在上課，但從國外回來，她的工作重心會轉(zhuǎn)向科研方面，課當(dāng)然也上，但不會和從前那樣排滿課程表，一周最多上個三五節(jié)。
對此，陸遙感覺還不錯，她不排斥上課，但如果能把更多時間用在學(xué)術(shù)研究上，會更開心。
云青知道應(yīng)該也會開心，給他發(fā)個消息吧。
不過......
剛準(zhǔn)備把消息發(fā)出去，她手不由一頓，下意識覺得給她少排課這件事，云青應(yīng)該出了不少力。
算了，回家再跟他說吧。
學(xué)校那邊倒也體貼，考慮到她剛從國外回來，給她安排的都是些相對輕松的課程，不需要陸遙費(fèi)太多時間備課，拿起來就能教。
論輕松，其中又以大四為主。
陸遙拿著手機(jī)，看著教務(wù)系統(tǒng)后臺顯示的，她課表里應(yīng)化一班一欄，沒想到回來后，在他快要畢業(yè)的前夕，還有機(jī)會給他上課？
那可得趁著這段時間，讓他感受自已老師的威嚴(yán)，以前的陸教授，對他還是有點(diǎn)太溫和了。
陸遙心底暗戳戳想著。
收起手機(jī)。
回到車?yán)铩?/p>
車子照著化工學(xué)院的方向開去。
只是.....
等陸遙來到曾經(jīng)化工學(xué)院地址，整棟樓還是原本模樣，教學(xué)樓卻沒見幾個學(xué)生，空空蕩蕩有些冷清，和校園里新學(xué)期開始的熱鬧，形成鮮明反差。
什么情況？
化工學(xué)院沒學(xué)生了？
詫異間，身后傳來一道女聲。
“陸教授？”
“許老師？”
陸遙回過頭，看向身后的熟悉面孔。
“你也開到這來了？”
許老師一拍腦門，輕笑道：“咱新教學(xué)樓建好，我還有點(diǎn)沒適應(yīng)呢，下意識就開到這邊來了。”
新教學(xué)樓？
聽到這話，陸遙想起來。
文教授和她說過，化工院新教學(xué)樓已經(jīng)在建，舊教學(xué)樓改為綜合樓。
新教學(xué)樓由云青出資，取名云陸樓。
她給忘了這茬。
云陸樓。
以兩個人名字命名的教學(xué)樓，陸遙聽著，心底總有些說不上來的奇怪。
陸遙道：“咱新教學(xué)樓建哪了，我還沒去看過呢，許老師你有去過嗎？”
“在學(xué)校里，怎么能沒去看過呢。”
許老師從車上下來，說道：“那陸教授，咱們現(xiàn)在過去？咱們好久沒見，我坐你的車吧，咱們聊會。”
拉開副駕駛車門，許老師坐進(jìn)車?yán)铩?/p>
隨后，許老師帶路，陸遙開車，兩人朝著臨近青湖邊曾經(jīng)的空地開去，一邊開著車，兩人也隨意閑聊起來，說起她在國外時的生活和工作。
許老師不無稱贊：“陸教授，你前兩天發(fā)的那篇論文，挺厲害呀，現(xiàn)在國內(nèi)都在討論這事呢。”
身為教授，對學(xué)術(shù)水平最直觀的參考方式，通常會以每年在相應(yīng)頂刊學(xué)術(shù)雜志發(fā)表論文多少評判，本來陸遙出國兩年沒看到什么動靜，沒曾想在回國前夕來這么一下。
不管是學(xué)校老師，還是業(yè)界同行，多少都有點(diǎn)沒想到。
那篇論文的水平......
用更直觀的方式來表述就是，陸遙和云青登上飛機(jī)后，得知研究所項(xiàng)目結(jié)束，得知那篇論文發(fā)表，那晚上，兩人住的小院里站滿了人。
那個陸遙沒有參加的研究所告別聚會，據(jù)安馨的描述，同樣來了非常多的人。
還好他們走得快。
說話間，車子駛向青湖范圍。
距離老遠(yuǎn)陸遙便看到，一棟新建成的恢弘建筑，說是一棟有些不準(zhǔn)確，應(yīng)該說是兩棟樓，中間有空中連廊連接。
不過從許老師的稱呼上看，兩棟樓都被叫做云陸樓。
建筑樓層看著約莫有八九層高，外表設(shè)計(jì)的非常漂亮，顏色以紅白兩色為主，在極具現(xiàn)代化和設(shè)計(jì)感的同時，還兼具搞笑教學(xué)的莊重嚴(yán)謹(jǐn)氣息。
只是看到兩棟樓，陸遙對這新教學(xué)樓就很喜歡！