此刻的陳宇，像是著了魔。
嘴里還在嘟囔著歌詞，整個人魂不守舍，突然抱起吉他，開始摸索。
“這世界有那么多人，人群里，敞著一扇門。
我迷朦的眼睛里長存，初見你，藍(lán)色清晨……”
指尖撥弦，旋律悠揚(yáng)。
讓人意外的是，這次居然沒有跑偏，也不像之前那種“做法現(xiàn)場”。
反而帶出幾分“戀人作別”的低語，輕輕哀怨。
直播間全員愣住。
【這真是法師唱出來的？】
【臥槽，江老師隨口一提，就點(diǎn)化出金曲？】
【聽了江老師的課，作曲還不是有手就能來！】
【江老師，求你別教書了，轉(zhuǎn)行吧！】
幾句唱完，陳宇抬頭，滿懷期待：“江老師，怎么樣？”
江川搖搖頭，語氣平淡：“曲調(diào)還是太雕琢，你得用心去感悟‘求不得、放不下、愛別離’的無奈。有了切身體會，旋律自然會出來。”
陳宇一怔，隨即閉上眼，開始反復(fù)體會。
再次撥弦。
江川在旁，三言兩語點(diǎn)撥：
“節(jié)奏，再慢一點(diǎn)。”
“第五個字，音調(diào)要壓下去。”
“尾音別抖機(jī)靈，用最樸素的方式唱。”
就這么來來回回十幾遍。
旋律像是被一點(diǎn)點(diǎn)雕開，逐漸顯露出雛形，竟然帶著絲絲入骨的感染力。
網(wǎng)友們看得目瞪口呆：
【我居然從頭看到尾，一點(diǎn)都沒覺得枯燥！】
【江老師一指導(dǎo)，就是金曲！】
【別人家的老師：批作業(yè)。江老師：批歌！】
【樂壇三大曲爹：鐵名、茍老六，還有江老師！】
唱到最后，陳宇汗都下來了，卻興奮到眼睛發(fā)亮：“江老師，這遍總行了吧？”
江川淡淡一句：“勉強(qiáng)能入耳。可惜，你嗓音條件太一般了。”
噗——這話等于當(dāng)場給陳宇澆了一盆冷水。
他整個人立刻蔫了，像霜打的茄子。
嗓音是天生的，技法可以練，但嗓子條件沒法改。
這不就是變相宣布：“你不適合唱歌”嗎？
陳宇正灰心，忽然一個聲音打斷：
“別聽老江QUQU你！這歌質(zhì)量已經(jīng)很好了。”
“他是聽?wèi)T了菲菲的金嗓子，再聽別人肯定覺得差。夏國這地界，有幾個人比得過洛菲？”
陳宇精神一震，抬眼一看——李劍！
直播間瞬間又炸了：
【哈哈哈！就知道劍哥最守時，預(yù)言賺翻了！】
【江老師吃慣了天后的細(xì)糧，嫌棄陳宇這口粗糧。】
【劍哥一開口，果然就是暖心擔(dān)當(dāng)！】
【江老師毒舌，劍哥暖心，這組合我愛了！】
李劍一上來，直接把話筒搶過去：“江老弟，你這嘴巴毒得很！陳宇這歌要是都算不行，那樂壇得下崗一半人。”
江川抬眼，慢悠悠吐槽：“下崗了還能轉(zhuǎn)行嘛。”
說完，還意味深長地瞥了陳宇一眼。
陳宇：“……”
網(wǎng)友：“哈哈哈哈哈！”
李劍哪能忍，立馬懟回去：“那你先給我轉(zhuǎn)一個試試？”
江川一臉無辜：“我就一語文老師，轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn)？”
李劍一噎，半天說不出話，最后只能咬牙切齒：“你這是耍賴！”
直播間已經(jīng)笑瘋：
【毒舌江老師 VS暖心劍哥，世紀(jì)大戰(zhàn)！】
【哈哈哈，江川：你們下崗，我來收編！】
【陳宇成最大受害者，活生生被當(dāng)場開除出樂壇！】
【劍哥：護(hù)犢模式開啟！】
【江老師：不講武德，直接擺事實(shí)！】
陳宇在旁邊一臉社死，捂著臉哀嚎：“你們斗嘴能不能別把我當(dāng)靶子！”
剛哀嚎完，李劍立刻拍拍他肩膀，正氣凜然：“放心，有我在，盡管大膽嘗試！”
說完，抬手就是一把吉他，唰地?fù)芰藥讉€和弦：“來，一起來！”
陳宇眼神一亮：“劍哥！”
江川冷冷瞥過去，語氣涼颼颼：“合著你還兼職當(dāng)托兒的？”
李劍挑了下眉，毫不客氣：“少廢話，后面啥詞兒？”
江川瞇起眼：“行啊，怕你？”
話音落下，順手抄起桌上的空水瓶，啪嗒啪嗒敲出穩(wěn)準(zhǔn)的鼓點(diǎn)，跟著就哼唱：
“這世界有那么多人，多幸運(yùn)，我有個我們……”
李劍眼神一亮，直接接梗：“行啊，有點(diǎn)意思！這里情緒該升級了。”
他指尖撥弦，找準(zhǔn)旋律，聲音清潤飄出：
“這悠長命運(yùn)中的晨昏，常讓我，望遠(yuǎn)方出神……”
氣氛瞬間被點(diǎn)燃。
李劍心里也不得不服，每次跟江川合作，總能激起說不清的火花。
那種默契，像是彼此都提前寫好了答案。
關(guān)鍵時刻，這家伙總能甩出幾句點(diǎn)睛之筆，硬生生把作品拔高一整個檔次。
李劍唱完，灼灼目光轉(zhuǎn)向陳宇，直接給他使了個眼神……“你來。”
陳宇當(dāng)場懵逼：“？？？我這是被兩大金牌創(chuàng)作人夾擊了啊！”
硬著頭皮擠出一句：“這世界有那么多人……”
李劍笑著搖頭，立刻點(diǎn)評：“不行，這里得反復(fù)哄抬情緒，畫面要換。”
吉他聲沒停，又抬眼望向江川：“江老弟，你來。”
江川一邊吐槽：“我就說吧，這貨天賦不行！”
李劍翻白眼：“少挑事，接詞兒！”
江川嘴上嫌棄：“服了你了……”
可還是順勢開口，嗓音低沉穩(wěn)重：
“灰樹葉飄轉(zhuǎn)在池塘，看飛機(jī)轟的一聲去遠(yuǎn)鄉(xiāng)……
光陰的長廊，腳步聲叫嚷，燈一亮，無人的空蕩……”
……
直播間直接炸鍋：
【臥槽！瓶子打鼓都能跟上吉他節(jié)奏，這是神仙斗曲吧！】
【劍哥+江老師=開口封神！】
【陳宇：別cue我，我只是個吉祥物！】
【媽呀，這段要是錄下來發(fā)單曲，絕對爆！】
【這節(jié)目已經(jīng)不是戀綜了，這是華語樂壇大型修羅場！】
【一水瓶一吉他，現(xiàn)場玩出交響樂的感覺，絕了！】
【劍哥暖心，老江拆臺，陳宇夾心餅干！】
【哈哈哈哈這氣氛太像相聲專場了！】
【陳宇：我謝謝你們啊！】
……
不知不覺間，一首完整的歌，在這種你來我往的調(diào)侃和碰撞里生了出來。
陳宇滿頭大汗，卻興奮得像打了雞血，
他飛快把旋律和歌詞整理成譜子，緊接著抱著吉他哼唱了一遍。
琴聲清亮，歌聲青澀，卻帶著股子真誠。
等最后一個音符落下，他直接深深鞠了一躬：“江老師、劍哥，謝謝你們！”
那一刻，他心里有種說不出的震動。
原來“創(chuàng)作”不是閉門造車，不是死盯著技法，而是有人推你一把，有人替你點(diǎn)一盞燈。
那種靈感的爆發(fā)，直沖得他喉頭發(fā)緊，差點(diǎn)熱淚盈眶。
他眼神發(fā)亮，死死盯著江川，咬牙開口：“江老師，這首歌能授權(quán)給我嗎？——我出三百萬！”