此刻的陳宇,像是著了魔。
嘴里還在嘟囔著歌詞,整個人魂不守舍,突然抱起吉他,開始摸索。
“這世界有那么多人,人群里,敞著一扇門。
我迷朦的眼睛里長存,初見你,藍(lán)色清晨……”
指尖撥弦,旋律悠揚(yáng)。
讓人意外的是,這次居然沒有跑偏,也不像之前那種“做法現(xiàn)場”。
反而帶出幾分“戀人作別”的低語,輕輕哀怨。
直播間全員愣住。
【這真是法師唱出來的?】
【臥槽,江老師隨口一提,就點(diǎn)化出金曲?】
【聽了江老師的課,作曲還不是有手就能來!】
【江老師,求你別教書了,轉(zhuǎn)行吧!】
幾句唱完,陳宇抬頭,滿懷期待:“江老師,怎么樣?”
江川搖搖頭,語氣平淡:“曲調(diào)還是太雕琢,你得用心去感悟‘求不得、放不下、愛別離’的無奈。有了切身體會,旋律自然會出來。”
陳宇一怔,隨即閉上眼,開始反復(fù)體會。
再次撥弦。
江川在旁,三言兩語點(diǎn)撥:
“節(jié)奏,再慢一點(diǎn)。”
“第五個字,音調(diào)要壓下去。”
“尾音別抖機(jī)靈,用最樸素的方式唱。”
就這么來來回回十幾遍。
旋律像是被一點(diǎn)點(diǎn)雕開,逐漸顯露出雛形,竟然帶著絲絲入骨的感染力。
網(wǎng)友們看得目瞪口呆:
【我居然從頭看到尾,一點(diǎn)都沒覺得枯燥!】
【江老師一指導(dǎo),就是金曲!】
【別人家的老師:批作業(yè)。江老師:批歌!】
【樂壇三大曲爹:鐵名、茍老六,還有江老師!】
唱到最后,陳宇汗都下來了,卻興奮到眼睛發(fā)亮:“江老師,這遍總行了吧?”
江川淡淡一句:“勉強(qiáng)能入耳。可惜,你嗓音條件太一般了。”
噗——這話等于當(dāng)場給陳宇澆了一盆冷水。
他整個人立刻蔫了,像霜打的茄子。
嗓音是天生的,技法可以練,但嗓子條件沒法改。
這不就是變相宣布:“你不適合唱歌”嗎?
陳宇正灰心,忽然一個聲音打斷:
“別聽老江QUQU你!這歌質(zhì)量已經(jīng)很好了。”
“他是聽?wèi)T了菲菲的金嗓子,再聽別人肯定覺得差。夏國這地界,有幾個人比得過洛菲?”
陳宇精神一震,抬眼一看——李劍!
直播間瞬間又炸了:
【哈哈哈!就知道劍哥最守時,預(yù)言賺翻了!】
【江老師吃慣了天后的細(xì)糧,嫌棄陳宇這口粗糧。】
【劍哥一開口,果然就是暖心擔(dān)當(dāng)!】
【江老師毒舌,劍哥暖心,這組合我愛了!】
李劍一上來,直接把話筒搶過去:“江老弟,你這嘴巴毒得很!陳宇這歌要是都算不行,那樂壇得下崗一半人。”
江川抬眼,慢悠悠吐槽:“下崗了還能轉(zhuǎn)行嘛。”
說完,還意味深長地瞥了陳宇一眼。
陳宇:“……”
網(wǎng)友:“哈哈哈哈哈!”
李劍哪能忍,立馬懟回去:“那你先給我轉(zhuǎn)一個試試?”
江川一臉無辜:“我就一語文老師,轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn)?”
李劍一噎,半天說不出話,最后只能咬牙切齒:“你這是耍賴!”
直播間已經(jīng)笑瘋:
【毒舌江老師 VS暖心劍哥,世紀(jì)大戰(zhàn)!】
【哈哈哈,江川:你們下崗,我來收編!】
【陳宇成最大受害者,活生生被當(dāng)場開除出樂壇!】
【劍哥:護(hù)犢模式開啟!】
【江老師:不講武德,直接擺事實(shí)!】
陳宇在旁邊一臉社死,捂著臉哀嚎:“你們斗嘴能不能別把我當(dāng)靶子!”
剛哀嚎完,李劍立刻拍拍他肩膀,正氣凜然:“放心,有我在,盡管大膽嘗試!”
說完,抬手就是一把吉他,唰地?fù)芰藥讉€和弦:“來,一起來!”
陳宇眼神一亮:“劍哥!”
江川冷冷瞥過去,語氣涼颼颼:“合著你還兼職當(dāng)托兒的?”
李劍挑了下眉,毫不客氣:“少廢話,后面啥詞兒?”
江川瞇起眼:“行啊,怕你?”
話音落下,順手抄起桌上的空水瓶,啪嗒啪嗒敲出穩(wěn)準(zhǔn)的鼓點(diǎn),跟著就哼唱:
“這世界有那么多人,多幸運(yùn),我有個我們……”
李劍眼神一亮,直接接梗:“行啊,有點(diǎn)意思!這里情緒該升級了。”
他指尖撥弦,找準(zhǔn)旋律,聲音清潤飄出:
“這悠長命運(yùn)中的晨昏,常讓我,望遠(yuǎn)方出神……”
氣氛瞬間被點(diǎn)燃。
李劍心里也不得不服,每次跟江川合作,總能激起說不清的火花。
那種默契,像是彼此都提前寫好了答案。
關(guān)鍵時刻,這家伙總能甩出幾句點(diǎn)睛之筆,硬生生把作品拔高一整個檔次。
李劍唱完,灼灼目光轉(zhuǎn)向陳宇,直接給他使了個眼神……“你來。”
陳宇當(dāng)場懵逼:“???我這是被兩大金牌創(chuàng)作人夾擊了啊!”
硬著頭皮擠出一句:“這世界有那么多人……”
李劍笑著搖頭,立刻點(diǎn)評:“不行,這里得反復(fù)哄抬情緒,畫面要換。”
吉他聲沒停,又抬眼望向江川:“江老弟,你來。”
江川一邊吐槽:“我就說吧,這貨天賦不行!”
李劍翻白眼:“少挑事,接詞兒!”
江川嘴上嫌棄:“服了你了……”
可還是順勢開口,嗓音低沉穩(wěn)重:
“灰樹葉飄轉(zhuǎn)在池塘,看飛機(jī)轟的一聲去遠(yuǎn)鄉(xiāng)……
光陰的長廊,腳步聲叫嚷,燈一亮,無人的空蕩……”
……
直播間直接炸鍋:
【臥槽!瓶子打鼓都能跟上吉他節(jié)奏,這是神仙斗曲吧!】
【劍哥+江老師=開口封神!】
【陳宇:別cue我,我只是個吉祥物!】
【媽呀,這段要是錄下來發(fā)單曲,絕對爆!】
【這節(jié)目已經(jīng)不是戀綜了,這是華語樂壇大型修羅場!】
【一水瓶一吉他,現(xiàn)場玩出交響樂的感覺,絕了!】
【劍哥暖心,老江拆臺,陳宇夾心餅干!】
【哈哈哈哈這氣氛太像相聲專場了!】
【陳宇:我謝謝你們啊!】
……
不知不覺間,一首完整的歌,在這種你來我往的調(diào)侃和碰撞里生了出來。
陳宇滿頭大汗,卻興奮得像打了雞血,
他飛快把旋律和歌詞整理成譜子,緊接著抱著吉他哼唱了一遍。
琴聲清亮,歌聲青澀,卻帶著股子真誠。
等最后一個音符落下,他直接深深鞠了一躬:“江老師、劍哥,謝謝你們!”
那一刻,他心里有種說不出的震動。
原來“創(chuàng)作”不是閉門造車,不是死盯著技法,而是有人推你一把,有人替你點(diǎn)一盞燈。
那種靈感的爆發(fā),直沖得他喉頭發(fā)緊,差點(diǎn)熱淚盈眶。
他眼神發(fā)亮,死死盯著江川,咬牙開口:“江老師,這首歌能授權(quán)給我嗎?——我出三百萬!”