“林洛，明天見(jiàn)！”
少女站在車(chē)門(mén)前，一臉笑容的對(duì)林洛揮揮手。本文搜：斷青絲小說(shuō) 免費(fèi)閱讀
一只手鎮(zhèn)壓甄子康，林洛一臉的風(fēng)輕云淡，回了少女一個(gè)微笑。
“明天見(jiàn)~”
目送楚嬌嬌上車(chē)遠(yuǎn)去，林洛這才松開(kāi)了甄子康。
“行了，抓緊時(shí)間回家去吧。”林洛拍著甄子康的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)道。
“為什么啊？好不容易考完試，我要去網(wǎng)吧放松一下。”
甄子康活動(dòng)著肩膀說(shuō)道。
他網(wǎng)癮很大的，周六日沒(méi)去成網(wǎng)吧，今天又考了一天試，晚上不去網(wǎng)吧玩一會(huì)兒，就感覺(jué)渾身不得勁。
“你確定？明天出成績(jī)，你不抓緊時(shí)間討好你爸媽?zhuān)瘸煽?jī)出來(lái)了討好，你怕不是要屁股抽八瓣。”
嘶！
康子下意識(shí)的捂住自己的屁股，只感覺(jué)腦瓜子嗡嗡的。
“我咋沒(méi)想到呢，不說(shuō)了洛哥，我先回了，明天見(jiàn)！”
康子“落荒而逃”，去開(kāi)他的電瓶車(chē)了。
“嘿，祝你好運(yùn)，康子。”
林洛不慌不忙的去了車(chē)棚，找到了自己那輛破自行車(chē)。
這車(chē)子扔外面，不鎖都沒(méi)人偷，不過(guò)別看樣子老舊，騎起來(lái)還是很絲滑的。
高三放學(xué)的學(xué)生逐漸走完了，學(xué)校教學(xué)樓里，依舊有教室亮著燈，這是住宿生在上晚自習(xí)，他們苦逼的日子還在后頭呢。
路燈昏黃，街道上依舊車(chē)流不息，人們就像蟻群，忙忙碌碌的打工，喂肥蟻后，勉強(qiáng)溫飽。
林洛單手蹬車(chē)，慢悠悠的混在車(chē)流中。
……
“王老師，你那邊看完了嗎？”
“搞定了，成績(jī)我己經(jīng)錄入了！”
“太好了，快看看系統(tǒng)成績(jī)排名！”
“我己經(jīng)在刷新了。”
高三年級(jí)組辦公室里，忙碌了一天的老師們或揉著肩膀，或活動(dòng)著手腕，一個(gè)個(gè)坐在電腦前，點(diǎn)著系統(tǒng)刷新。
十八中作為區(qū)里重點(diǎn)示范中學(xué)，早就己經(jīng)用上了半智能化教學(xué)。
學(xué)生的成績(jī)輸入系統(tǒng)，在由系統(tǒng)進(jìn)行整合，學(xué)生們的年級(jí)成績(jī)排名，各班成績(jī)排名就會(huì)自動(dòng)刷新出來(lái)，能省老師們很多事。
電腦屏幕上轉(zhuǎn)著圈圈，各班的班主任都目光炯炯的期待著。
很快，頁(yè)面刷新成功，年級(jí)成績(jī)表和各班成績(jī)表都刷了出來(lái)。
“啊！？”
“不是，老陳，你快看！”
“我勒個(gè)去！”
陳坤眼睛瞪得溜圓，滿(mǎn)臉的不可思議。
其他的班主任，任課老師，也都是差不多的表情。
……
【任務(wù)：在學(xué)府考試大比中獲得頭名，獎(jiǎng)勵(lì)：縱劍術(shù)（己完成）】
任務(wù)突然完成，有些出乎林洛預(yù)料。
主要是他沒(méi)想到，他還不知道消息，任務(wù)就完成了，看來(lái)學(xué)校里，成績(jī)己經(jīng)排出來(lái)了。
此時(shí)，林洛的腦海中出現(xiàn)了關(guān)于縱劍術(shù)的內(nèi)容。
縱劍攻于勢(shì)，以求其實(shí)，是為闔（關(guān)閉聯(lián)合的意思）。
縱劍術(shù)以連為主，一共八式，其中蘊(yùn)含縱橫謀士的鬼谷至理。
知大局，善揣摩，通辯辭，會(huì)機(jī)變，全智勇，長(zhǎng)謀略，能決斷。
這八式分別為，一刃奪命，以巧勁挑開(kāi)敵人兵器，令其門(mén)戶(hù)大開(kāi)，再以大力道疾刺對(duì)手心脈，是為縱劍術(shù)的基本招。
蕩平西海，立于敵人后方，背對(duì)敵人時(shí)，借前沖之力，順勢(shì)回轉(zhuǎn)身形，揮劍而出，威力驚人，劍氣如虹，恍若頃刻間能蕩平西海巨浪。
池橫不顧，以靜制動(dòng)，盡管敵人來(lái)勢(shì)洶洶，只需謹(jǐn)守門(mén)戶(hù)，靜心觀察，待敵人急于取勝之時(shí)露出破綻，當(dāng)即攻其要害，是縱劍術(shù)中后發(fā)制人的絕妙招數(shù)。
左右逢源，為敵所迫，一方受制之時(shí)，以迅雷之勢(shì)，將手中武器轉(zhuǎn)換方向，乘其不備擋殺而出，以求出其不意，借此反敗為勝。
天地騰挪，凌空起招，側(cè)身反轉(zhuǎn)，猶如天地倒置，以求亂敵視線，使其眼花繚亂，敗而不自知。
彈劍作歌，這是一招近身攻擊，出招者憑借強(qiáng)橫的指力彈向敵人兵刃，輕則震開(kāi)來(lái)者兵刃，重則空手奪刃，出招之時(shí)，指尖嗡嗡作響，猶如歌鳴。
逆劍抱元，出招時(shí)拋劍反握，于胸前劃圓隔開(kāi)來(lái)者兵刃，威力之大不亞于天地騰挪式，但是劊招過(guò)于繁雜，稍有不慎既有性命之危，乃是縱劍術(shù)中最大的險(xiǎn)招。
百步飛劍，縱劍術(shù)至高之劍，拋劍向前，勢(shì)如長(zhǎng)虹貫日，攜帶風(fēng)雷之音，出劍者劍意越強(qiáng)，此招威力越大，百步之內(nèi)，一刃斷喉！
林洛腦海中仿佛放動(dòng)畫(huà)片似得，有一個(gè)火柴人一招一式的比劃著縱劍八式，看的林洛熱血沸騰的，恨不能現(xiàn)在就找?guī)讉€(gè)人試試手。
“厲害！就是不知道這縱劍術(shù)和那個(gè)追魂奪命劍比怎么樣。”
作為從小看武俠片長(zhǎng)大的男生，對(duì)武功，對(duì)劍的癡迷，那幾乎是刻在骨子里的。
不信你給一個(gè)男孩一根圓潤(rùn)首流的棍子！
必然十里菜花皆無(wú)頭！
對(duì)于男孩來(lái)說(shuō)，那就是他們的“劍”！
他們的江湖夢(mèng)！
“少年俠氣，交結(jié)五都雄。肝膽洞。毛發(fā)聳。立談中。死生同。一諾千金重。”
“十步殺一人，千里不留行，事了拂衣去，深藏功與名！”
“將軍稟天姿，義勇冠今昔。走馬百戰(zhàn)場(chǎng)，一劍萬(wàn)人敵。”
“一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里，一劍曾當(dāng)百萬(wàn)師。”
“滿(mǎn)堂花醉三千客，一劍霜寒十西州。”
熟背唐詩(shī)宋詞的林洛，腦海中瞬間出現(xiàn)許多很燃的詩(shī)句。
就連呼吸都加重了。
“回頭高低去網(wǎng)上買(mǎi)把劍去。”
林洛嘴里嘀咕著，單手扶車(chē)把，右手出現(xiàn)了一個(gè)羅盤(pán)。
正是今天才收獲的大乾欽天監(jiān)羅盤(pán)。
系統(tǒng)說(shuō)這東西能鎖定方圓百里內(nèi)的妖邪奸佞！
也不知道好不好使！
這個(gè)羅盤(pán)只有小圓鏡大小，整體成黑銅色，和老電影里那些捉鬼道士用的羅盤(pán)長(zhǎng)得很像。
不過(guò)羅盤(pán)上的內(nèi)容要簡(jiǎn)化的多。
不像現(xiàn)代的羅盤(pán)，一層套一層，密密麻麻的，將各家風(fēng)水口訣用法全部套在一起，用起來(lái)相當(dāng)便捷。
什么黃泉水，坐山劫煞，天星風(fēng)水，二十西山，七十二穿山龍，六十透地虎，一百二十分金。
用來(lái)格龍，撥砂，察脈，觀氣。
觀風(fēng)水，看陰陽(yáng)宅，望山脈地氣，分金定穴，用途多廣。
這個(gè)大乾欽天監(jiān)羅盤(pán)中間有指針的地方叫天池，指針就是指南針。
這個(gè)是神盤(pán)。
外圈是先天八卦，接著是地盤(pán)，人盤(pán)以及天盤(pán)。
對(duì)于羅盤(pán)，林洛認(rèn)知的并不多，畢竟現(xiàn)在他看的書(shū)還不涉及風(fēng)水方面。
事實(shí)上一般人看到羅盤(pán)，肯定也是一臉懵，根本不知道這玩意上面寫(xiě)的都是什么，更別說(shuō)怎么用了。
但隨著林洛心念一動(dòng)，羅盤(pán)里的指針突然轉(zhuǎn)了起來(lái)。
這一轉(zhuǎn)，林洛就知道這玩意要怎么用了。
跟著指針走就完事了！
……