當張楚嵐用一卷小小的【謊言膠帶】以一種近乎于“耍無賴”的方式，將“知識古神”的物理絕殺輕易化解時。?c¨h`a_n~g′k′s￠.+c~o/m_
他臉上的表情是得意的，是瀟灑的。
他甚至還有閑心對著那片由數據流組成的“墻壁”，比劃了一個國際通用的友好手勢。
仿佛在說：“就這？”
他以為自己已經掌握了這場考試的命脈。
他以為自己可以像打穿一個游戲的所有關卡一樣，輕松地走向勝利。
然而。
他忘了一件最重要的事情。
這場考試的最終解釋權不歸他，也不歸那個被他玩壞了的“知識古神”。
而是歸屬于那個創造了這一切的，真正的……出題人。
……
地底深淵之中。
蘇霖的意識饒有興致地“看”著神之考場里，那個正洋洋得意的年輕人。
他那燃燒著金色火焰的眼眸之中第一次，露出了一絲真正的充滿了驚喜的笑意。
【有意思……】
【真是太有意思了……】
蘇霖的意志在自己的神國中回蕩。
他見過太多面對自己力量時或恐懼，或臣服，或瘋狂的生命。
但他很少見到像張楚嵐這樣，試圖用“邏輯”之外的方式來“戲耍”規則的“趣人”。?新.完,本·神?站￠ ?首￠發·
這種感覺就像一個頂級的棋手，厭倦了和那些按部就班的對手下棋，卻突然遇到了一個不按常理出牌甚至會在棋盤上畫烏龜的“搗蛋鬼”。
他非但沒有生氣。
反而產生了一種棋逢對手般的……興奮感。
【既然你這么會‘玩’。】
【那這場游戲如果就這么簡單的結束了，豈不是太無趣了？】
蘇霖的意識中閃過了一絲冰冷的，充滿惡趣味的念頭。
【就讓我……】
【為這場考試稍微增加一點……額外的‘彩蛋’吧。】
話音落下。
一股比之前任何一次都更加宏大，更加不容置疑的意志。
降臨了！
……
神之考場，圖書館內。
張楚嵐正準備穿過那片虛幻的“數據墻”，去尋找通關的出口。
突然。
他感覺整個世界猛地一“沉”！
仿佛有一只看不見的屬于神明的巨手，從更高維度的時空伸了下來，重重地按在了這片小小的“考場”之上！
“嗡——！”
那片本已被他“概念抹除”變得虛幻不定的“數據墻”，在一瞬間重新變得凝實！
而且比之前更加的堅固，更加的……真實！
一股無形的“錨”死死地將“圖書館”這個概念，與“現實”本身重新鏈接在了一起！
“我丟！！”
張楚嵐怪叫一聲連忙后退。,k,a-n_s\h!u.c·m?s\.*c·o*m`
他能感覺到自己【謊言膠帶】的力量，被一股更高級更不講道理的規則給強行“覆蓋”了！
他那無往不利的“概念抹除”失效了！
“不是吧？gm還能親自下場修復bug的？”
張楚嵐的臉上第一次露出了凝重的神色。
他意識到事情開始變得不對勁了。
然而這僅僅只是一個開始。
只見他對面那個被他用膠帶封住了嘴的“知識古神”，那由無數書頁組成的身體突然停止了顫抖。
一股全新的充滿了【扭曲】與【創造】意味的規則之力從天而降，注入了它的體內！
【感謝……偉大的……存在……】
“知識古神”的意念中充滿了劫后余生的慶幸和對更高力量的狂熱崇拜。
它緩緩地轉過身用一種充滿了“憐憫”和“殘忍”的眼神，看向了張楚嵐。
【凡人……】
【游戲升級了。】
【現在讓你見識一下，什么才是真正的……‘知識就是力量’！】
話音落下。
“知識古神”的身體轟然散開！
那無數本組成它身體的書籍不再是單純的裝飾。
它們活了過來！
一本封面上畫著各種幾何圖形的《歐幾里得幾何》，突然無風自動地翻開！
下一秒！
書頁之中猛地飛出了成百上千個由光線組成的，高速旋轉的“正四面體”、“正十二面體”！
這些在數學中代表著“完美”與“和諧”的幾何圖形，此刻卻變成了最致命的殺人利器！
它們以超越音速的速度帶著鋒利無比的棱角，如同一片密不透風的彈幕朝著張楚嵐瘋狂地攢射而來！
“臥槽！幾何學也能殺人？！”
張楚嵐怪叫著狼狽地在彈幕中翻滾躲閃。
他身上的運動服瞬間就被劃出了十幾道口子，鮮血淋漓！
這還沒完！
另一邊一本厚重的散發著歷史塵埃氣息的《史記》，也緩緩地翻開了它的篇章！
“風！風！大風！”
一聲聲充滿了鐵血與肅殺意味的吶喊從書頁中傳出！
緊接著！
一隊隊身穿黑色甲胄手持戈矛，眼神空洞但卻殺氣沖天的……秦朝兵馬俑幻影！
竟然從那薄薄的書頁之中邁著整齊的步伐，走了出來！
他們結成軍陣如同一道黑色的潮水，朝著張楚嵐發起了無情的沖鋒！
幾何彈幕封鎖走位！
大秦銳士正面沖鋒！
僅僅是兩本書就讓張楚嵐陷入了前所未有的，物理和規則層面的雙重絕境！
而這還只是那座巨大圖書館的……冰山一角！
張楚嵐的眼角余光瞥到。
遠處一本《本草綱目》正在瑟瑟發抖，仿佛隨時會從里面鉆出各種劇毒的草藥藤蔓。
一本《山海經》的書頁上更是已經探出了一個模糊的，長著九個腦袋的怪物輪廓！
考場難度瞬間從“解謎模式”，升級為了“動作+解謎+生存”的……地獄模式！
【鎮國】號的艦橋內。
所有觀禮者都目瞪口呆地看著這堪稱魔幻的一幕。
“這……這考官……還能帶場外援助的？”
李將軍的嘴巴張得能塞下一個雞蛋。
“太欺負人了！這還怎么打？！”
“不……”
趙哲那雙倒映著星辰的眼眸，卻死死地盯著那片混亂的戰場。
他的聲音帶著一絲不易察覺的，對“燭龍”那神鬼莫測手段的……深深敬畏。
“這不是‘援助’。”
“這是‘教學’。”
“‘燭龍’大人在用一種最直觀的方式，向我們展示‘規則’的另一種運用方式。”
“——具象化。”
“而張楚嵐……”
趙哲的目光落在了那個在槍林彈雨和兵馬俑的圍攻下雖然狼狽，但眼神卻依舊沒有放棄思考的年輕人身上。
“如果他能通過這場‘加強版’的考試。”
“他所能得到的回報也將是……超乎想象的。”