體育？
開什么玩笑！
這年頭搞體育的都是有額外食補的，而且乙班的那些同學家庭都不錯，營養也普遍比別的班要好。
丁班拿什么體育項目和乙班玩？
全年級都認為這種比試毫無意義，以乙班的實力完全可以秒殺全年級。
甲班的人暗戳戳的在蛐蛐丁班。
“還不如直接認輸算了......。”
丁班的士氣最近很旺盛，所有人都在盯著寶根。
哪怕他們內心也覺得這次沒什么好比的，但仍然不甘心這么簡單的認輸。
“乙班的人也太無恥了吧！”
“對，全年級，不，是低年級的都這么說！”
梅志強是班上最激動的那個。
“中隊長，你說話啊，咱們答應比還是不比？”
梳著兩條辮子的田春蘭很不爽的拍了桌子。
“有本事，他們和咱們比背誦詩詞啊！”
唐向陽在仔細觀察寶根，他覺得中隊長的想法可能與大家不一樣。
琢磨了半天的寶根此刻總算是回了神。
這次乙班提出的比賽是帶有“友誼”性質的，也就是說大家不用輸點啥。
可能是乙班那邊覺得自已穩贏，所以不大好意思提這個事。
換做是別的班，寶根估計不太會理會——可自已撞上來的偏偏是乙班，這就有些意思了......。
“這樣吧，大家都寫個條子給我，同意的就寫【比】，不同意的就寫【不】。”
寶根沒有自已做主，而是來了個不記名投票——這是怕以后被同學們數落。
結果他已經定了，反正這回不記名投票的唱票人是他自已。
不過結果尚好，有26票贊成【比】！
看來丁班同學們的士氣還是可用的。
“一共35票贊成和乙班比，那就這么定了！”
寶根張口就虛構了一個最終的數字，不是他不尊重投票，而是這個數字更能激發全班同仇敵愾的氣勢。
丁班答應和乙班比賽體育，這在全校甚至高年級那邊都炸開鍋了。
比賽項目自然是由被挑戰的丁班來決定。
劉校長、江媛等一眾老師都以為花樣不斷的丁班會在項目選擇上搞出點名堂來。
例如技巧性更強的那些項目。
可寶根最后給出的答案卻再次驚爆了所有人的預料。
丁班和乙班最后比試的項目是——拔河。
乙班毫無疑問最、最、最擅長的項目！
就乙班那些體育生的體重和臂力，拉丁班的這些小豆丁不跟玩似的？
得到消息的文敬遠和幾個乙班班委代表乙班過來了一趟。
“輸贏無所謂，大家交個朋友嘛！”
“不過，要不你們丁班還是換個項目吧（就算這個項目贏了，乙班也沒面子的！）”
可寶根打死不換，而且他還放下話來。
“咱們丁班和乙班就以拔河決戰于紅旗之下！”
八九歲的年紀，幾個受得了這個刺激。
那就比！
第二天大課間。
三層教學樓的樓道里站滿了學生，都目不轉睛的看著小操場的紅旗下。
二年丁班和乙班的學生都已經站在了那里。
兩邊各出了二十個學生，男女各半，準備參加拔河比賽。
要不是老師不準這些看熱鬧的下樓白耗體力，大家其實都想去拔河的現場看看。
拔河繩也是丁班提供的。
按照丁班的意思，這次也不要裁判和老師幫忙，大家看著來就是了。
乙班都滿不在乎的答應了下來。
文敬遠和幾個朋友在研究對方拿來的拔河繩。
與一般的拔河繩不一樣，中心點兩邊的紅綢子距離有些遠，這代表著需要把對方拉過來的距離更長。
“沒關系，拔河這件事主要是看協作和發力，”體育生代表無所謂的笑了，“我們男生里有六個是體育生，包贏的！”
寶根在旗桿下研究著自已這邊的地面。
他讓幾個同學昨天留到最后離校，在旗桿東邊土地上刨了不少可以借力的小坑。
但寶根知道光靠這些手段是贏不了對方的，所以這些小坑不過是他的一個鋪墊。
“文敬遠，你們過來一下。”
寶根主動把這些小坑指給對方看。
“看到這些小坑沒，如果我們在這上頭發力，那就等于作弊。”
“我們丁班不占這個便宜。”
“換地方？”
文敬遠幾個丁班的班委看了看長條形的小操場，最終搖搖頭。
“如果不用這條土道，那除非我們現在改去景山公園，否則二十個人拔河根本施展不開。”
大課間去公園不現實，而乙班又不愿意接受寶根的好意互相換方位。
全校都看著呢，他們的臉皮還沒那么厚。
本來就比人家壯實，還借用小土坑？
寶根忽然一拍腦袋。
“有了，我們可以拐彎拉！”
他指著旗桿的南邊那片空地說。
“咱們就把旗桿當受力點，咱們成直角互相拔河，地方就足夠了！”
“不過為了不拉壞旗桿，我這里剛好有兩個小輪子可以墊著（簡易滑輪組）。”
“誰家的紅綢子先碰到旗桿就算輸。”
文敬遠幾個一商量，沒問題！
看著兩個班各二十個人扯著繩子以旗桿為受力點拉成一個直角，學生們都沒覺得有什么問題。
只不過旗桿南邊的地面有些潮，不好站立，所以寶根說自已這邊人可能要往后挪一挪。
乙班擺擺手，好說好說！
丁班的同學又拉來了一根更長的拔河繩連在了自已這邊繩子的末端。
此時，從旗桿到丁班繩子最后端的長度剛好是旗桿到乙班最末端長度的2.5倍。
站在拔河隊伍第一個寶根放心的笑了。
“三、二、一！”
隨著走廊里看熱鬧的學生們起哄，拔河比賽正式開始。
兩個班剩下的同學們都在大聲加油。
文敬遠和領頭的體育生呵呵一笑，猛然向后倒去同時發力。
——給我過來吧，小寶.....誒誒誒誒，怎么回事？
讓所有小學生都目瞪口呆的一幕出現了。
丁班學生剛發力，乙班那邊就被扯得東倒西歪。
幾乎毫無抵抗力的被拖了過去。
全校瞬間安靜。
——這、這不科學吧？！
“不對勁，再來！”
體育生們不滿的大喊，肯定是剛才有人注意力不集中。
寶根友好的點頭。
沒問題，再來就再來。
可結果依然——乙班的二十個人被丁班輕松的扯了過去。
某位數學老師走出辦公室想舒展一下雙臂，正好把這一幕看到了眼里。
他揉了揉眼睛，疑惑的摸著自已的下巴。
“誒，這個圖形.......題我怎么覺得有點眼熟呢？”
【就是一個省力杠桿：丁班的力矩是乙班的2.5倍，等于丁班每個人都是增幅2.5倍上場的，額，也就是丁班其實上了五十個人......。】