演武廣場(chǎng)的一場(chǎng)“經(jīng)世演武”，讓盧璘和經(jīng)世學(xué)堂，在江州府一夜之間，聲名大噪。
之前那些關(guān)于“吸血騙子”“操縱糧價(jià)”的流言蜚語(yǔ)，不攻自破。
百姓不是傻子。
誰(shuí)是真正為他們著想的人，他們心里有桿秤。
經(jīng)世學(xué)堂的門(mén)檻，幾乎被踏破。
前來(lái)報(bào)名的學(xué)子絡(luò)繹不絕，其中甚至不乏一些家境殷實(shí)，原本準(zhǔn)備考取功名的富家子弟。
學(xué)堂內(nèi)，盧璘沒(méi)有趁熱打鐵，繼續(xù)宣講高深理論。
而是將所有學(xué)生分成了幾個(gè)小組，然后，將一張張全新的圖紙分發(fā)下去。
“理論已經(jīng)講完，接下來(lái)，是實(shí)踐。”
“這些是水車(chē)、磨坊、紡車(chē)、織布機(jī)的改良圖紙。你們的任務(wù)，就是親手將它們做出來(lái)。”
整個(gè)學(xué)堂，被改造成了一個(gè)巨大的工坊。
..........
又是一個(gè)天朗氣清的清晨。
李明軒帶著幾個(gè)同學(xué)，正圍著一張圖紙激烈地爭(zhēng)論著。
“不對(duì)！先生的圖紙上，不是這么畫(huà)的！！”
“可先生只是提出了一個(gè)設(shè)想，我們可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整！”
爭(zhēng)論，實(shí)驗(yàn)，失敗，再重來(lái)。
這些曾經(jīng)只知之乎者也的學(xué)子，第一次體會(huì)到了將學(xué)問(wèn)付諸于實(shí)踐的艱難與樂(lè)趣。
他們不再滿(mǎn)足于待在學(xué)堂里，開(kāi)始主動(dòng)走訪(fǎng)城外的農(nóng)戶(hù)，記錄水利淤塞的河段，收集鄉(xiāng)間老匠人對(duì)各種工具的改良意見(jiàn)。
經(jīng)世學(xué)堂，真正活了起來(lái)。
可經(jīng)世學(xué)堂的活躍卻刺痛了某些人的眼睛。
白鷺書(shū)院的弟子，開(kāi)始頻繁出現(xiàn)在經(jīng)世學(xué)堂附近。
他們不鬧事，也不挑釁，只是三五成群地站在遠(yuǎn)處，對(duì)著滿(mǎn)身油污和木屑的經(jīng)世學(xué)堂學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)。
“看看，這就是所謂的經(jīng)世之學(xué)，讀書(shū)人不做，跑去做工匠！”
“自甘墮落！斯文掃地！”
“與匠人為伍，將來(lái)如何入朝為官，治理天下？”
風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，讓經(jīng)世學(xué)堂的學(xué)生們心中憋了一股火。
但盧璘早就下過(guò)嚴(yán)令，不許與人發(fā)生沖突。
眾人只能忍氣吞聲，將所有精力都投入到制作新工具上。
終于，矛盾在幾天后，徹底爆發(fā)。
這日，一名叫張虎的年輕學(xué)生，哭著沖進(jìn)了學(xué)堂。
他家是城郊的佃戶(hù)，是第一批用上新式曲轅犁的家庭。
“先生！先生！出事了！”
張虎撲到盧璘面前，泣不成聲。
“我們家...我們家的新犁，被人砸了！砸得稀巴爛！”
什么？
整個(gè)工坊瞬間安靜下來(lái)。
所有學(xué)生都圍了過(guò)來(lái)，臉上滿(mǎn)是憤怒。
“是誰(shuí)干的？”李明軒第一個(gè)沖了上去，雙目赤紅。
“我不知道...我爹今天一早去田里，就發(fā)現(xiàn)犁被扔在田埂上，砸成了好幾截…”
張虎哽咽著：“那犁...是我們一家人熬了好幾個(gè)通宵才做出來(lái)的啊！”
“肯定是白鷺書(shū)院那幫混蛋！”
不知是誰(shuí)吼了一句，瞬間點(diǎn)燃了眾人的怒火。
“欺人太甚！他們辯不過(guò)先生，就用這種下三濫的手段！”
“走！找他們算賬去！”
“對(duì)！砸了他們的書(shū)院！”
沈叔武更是直接從角落里抄起一根木棍，振臂一呼：“兄弟們！跟我沖！今天不把白鷺書(shū)院給平了，我就不姓沈！”
幾十個(gè)血?dú)夥絼偟哪贻p人，群情激憤，眼看就要沖出學(xué)堂。
“都站住。”
盧璘走到張虎面前，扶起他，幫他擦掉眼淚。
“一把犁而已，砸了，我們?cè)僮鲆话驯闶恰！?/p>
“可是先生！他們這是在挑釁！是在羞辱我們！”沈叔武氣得滿(mǎn)臉通紅。
盧璘轉(zhuǎn)過(guò)身，看著一張張憤怒的臉。
“然后呢？你們沖過(guò)去，砸了他們的書(shū)院，打傷了他們的人。然后官府介入，將你們?nèi)肯陋z。這就是你們想要的結(jié)果？”
眾人語(yǔ)塞。
“他們?yōu)槭裁匆椅覀兊睦纾俊北R璘忽然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。
“因?yàn)樗麄兣铝耍 崩蠲鬈幟摽诙觥?/p>
“沒(méi)錯(cuò)。”盧璘點(diǎn)頭，“他們怕了。他們怕我們的學(xué)問(wèn)，會(huì)取代他們的道統(tǒng)。所以他們用盡一切手段，來(lái)阻止我們。”
“但我們的目的，從來(lái)不是打倒他們。”
盧璘的目光掃過(guò)每一個(gè)人。
“我們的目的，是讓天下百姓，有飯吃，有衣穿，是讓我大夏，國(guó)富民強(qiáng)。”
“他們?cè)业粢话牙纾覀兙驮斐鲆话侔眩磺О眩∥覀円亚@犁的圖紙，傳遍江州，傳遍天下！我們要讓它的造價(jià)，便宜到任何一個(gè)佃戶(hù)都能用得起！”
“當(dāng)天下農(nóng)人都在用我們的犁，當(dāng)大夏的糧倉(cāng)因此而堆滿(mǎn)，當(dāng)邊疆的士卒再也不用挨餓。到那個(gè)時(shí)候，還需要我們?nèi)ジ麄冝q論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)嗎？”
“這，才是經(jīng)世之道。這，才是我們真正的勝利。”
一番話(huà)，振聾發(fā)聵。
工坊里，死一般的寂靜。
剛才還滿(mǎn)腔怒火的學(xué)生們，此刻都低下了頭，臉上露出了思索。
沈叔武也怔怔地放下了手中的木棍。
是啊。
格局。
這就是小師叔的格局。
“先生…我們明白了。”李明軒對(duì)著盧璘，深深一躬。
“我們不去找他們了。我們現(xiàn)在就去幫張虎家，再做一把新犁！不！做十把！”
“對(duì)！我們還要把圖紙簡(jiǎn)化！讓它更容易做！”
學(xué)生們眼中的怒火，變成了另一種明亮堅(jiān)定的光彩。
……
學(xué)堂角落，一名穿著普通，毫不起眼的中年男子，將這一切都看在眼里。
他沒(méi)有驚動(dòng)任何人，悄悄地退出了學(xué)堂，轉(zhuǎn)身朝著江州府衙的方向走去。
江州知府的書(shū)房?jī)?nèi)，中年男子將學(xué)堂里發(fā)生的事情，一五一十地做了匯報(bào)。
知府周元正聽(tīng)完，久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“經(jīng)世濟(jì)民....以陽(yáng)謀對(duì)陰謀.....這個(gè)盧璘，有意思。”周元正的眼中，閃過(guò)一絲贊許。
“大人，那白鷺書(shū)院那邊...”
“由他們?nèi)ァＲ蝗褐恢照劦母澹刹涣藲夂颉５故沁@個(gè)經(jīng)世學(xué)堂，或許能給死氣沉沉的江州，帶來(lái)些不一樣的東西。”
周元正站起身，走到窗邊。
“派人盯著，只要他們不逾矩，就不要干涉。我倒想看看，這個(gè)盧案首，還能給本官帶來(lái)多少驚喜。”
……
夜里，沈府。
沈春芳聽(tīng)完了盧璘的講述，嘆了口氣。
“你處理得很好。但你要記住，狗急了是會(huì)跳墻的。理學(xué)那幫人，被你逼到了絕路，接下來(lái)的手段，只會(huì)更加陰險(xiǎn)狠辣。”
盧璘點(diǎn)頭。
他當(dāng)然清楚，事情還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
果不其然。
沈春芳話(huà)音剛落，黃觀(guān)就一陣風(fēng)似的沖了進(jìn)來(lái)。
“琢之！不好了！”
黃觀(guān)將一張請(qǐng)柬拍在桌上。
“白鷺書(shū)院的劉希夷，要召開(kāi)‘洛陽(yáng)府講學(xué)會(huì)’！”
“他以江州理學(xué)宗師的名義，廣邀洛陽(yáng)府所有理學(xué)名宿、大儒，三日后齊聚白鷺書(shū)院，說(shuō)是要‘辨明經(jīng)義，以正視聽(tīng)’！”
沈春芳拿起請(qǐng)柬，看了一眼，冷哼一聲。
“好大的陣仗。這是要匯集整個(gè)洛陽(yáng)府理學(xué)的力量，在學(xué)問(wèn)上，將你徹底打入萬(wàn)劫不復(fù)之地啊。”
黃觀(guān)急的在原地打轉(zhuǎn)。
“這可怎么辦？這已經(jīng)不是一場(chǎng)辯論了，這是審判！他們?nèi)硕鄤?shì)眾，一人一口唾沫，都能把我們淹死！”
書(shū)房?jī)?nèi)，氣氛壓抑到了極點(diǎn)。
沈家兄弟倆大氣都不敢出。
所有人都看向盧璘。
盧璘卻只是拿起那張請(qǐng)柬，仔細(xì)看了看，然后緩緩地放回桌上。
他走到書(shū)桌前，拿起一支筆，鋪開(kāi)一張白紙。
在眾人不解的注視下，蘸飽了墨，在紙上寫(xiě)下了四個(gè)大字。
應(yīng)戰(zhàn)回執(zhí)。