“保證質量的情況下，玉石骸骨還是快一些為好，讓他早些入土為安。”李青一邊取下銀針，一邊說。
“人都不來，說什么入土為安……”朱厚熜嘟囔了句，悶悶道，“根本沒有懈怠，是你太急了，這才過幾天啊……”
說著，朱厚熜起身下了床，舒展了下筋脈，呻吟道：
“好似甩掉了一個大包袱，唔，真舒服……李青，你要是每日來給我針灸一下，能不能延年益壽？”
“不需要這么頻繁，而且……這也是有限度的。”李青說道，“就好比仙丹，第一次效果斐然，漸漸地，隨著耐藥性的增強，效果便會大打折扣。”
其實，朱厚熜現在吃丹藥，幾乎沒了效果，也就能讓他小小舒坦片刻。
不是丹藥的問題，也不是朱厚熜油盡燈枯了，而是他的身體不需要藥石之力了。
“還仙丹……不過是一些藥丸子罷了。”朱厚熜哼哼道，“你可真會往臉上貼金。”
李青就受不了他這個矯情勁兒，“沒別的事兒，我帶小家伙回去了。”
“……走吧走吧。”朱厚熜沒好氣道，“好好教著，他要是不學好，未來吃虧遭罪的還是你。”
李青轉身就走……
朱厚熜撇嘴道：“兩百年的心境也不過如此嘛，還不是被我輕易撩撥心緒？呵，小小李青……哎呦，嘶……”
老道士捂著額頭，表情痛苦，再抬頭去看，李青已然消失在視野……
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朱翊鈞提著小食盒，怏怏不樂，走出大高玄殿許久，才問道：
“李先生，我該怎么做啊？”
“走一步，再走一步，不要想著一步登天。”李青望著遠方，“過于憂慮未來，只會殺死現在的自已，知道我為什么不教你那么多大道理嗎？”
小家伙說道：“大道理沒用？”
“不是沒用，而是認知和能力、執行力不匹配，只會讓你內耗。”李青想了想，道，“你知道王學嗎？”
“聽皇爺爺說過，是正德朝代天巡狩的王守仁，主張的學說，對吧？”
“嗯。”李青說道，“王學有一句話叫——事上練，破猶豫之賊。不要只著眼于高山峻嶺，要注意腳下，走好、走穩每一步，要心外無物……”
小東西覺得很有道理，可又沒辦法做到那般，苦惱道：“可總是忍不住去想……去看那高山峻嶺，咋辦啊？”
“別抬頭，低下頭。”
“什么意思啊？”
“攀登高山是艱難的，向高山峻嶺邁出一步卻是容易的，把心力放在邁出的這一步。”李青拿過他提著的小食盒，扯住他的小手，道，“從現在起，不要抬頭看路，把眼睛鎖定在你的腳上，我牽著你呢，不會撞樹撞墻……照做便是！”
小東西還是不理解李青何意，卻不敢違逆，怕被打。
李青不再說話，朱翊鈞只盯著自已腳面……
這也沒什么意義啊？朱翊鈞冥思苦想，卻想不明白李先生這是何意……
“到家了。”李青忽然說。
“啊？什么……”
朱翊鈞愕然抬頭，卻發現當真到家了，李青正在開鎖……
“這么快？”小東西忍不住說，小臉兒滿是驚訝，在他的感知中，自已并未走多遠……
“累不累？”
李青推開門，先一步往里走。
小東西跟上，搖頭道：“好像不咋累唉，雖然還是有點腿酸。”
“與去的時候相比，哪個更輕松？”
“回來的時候更輕松些。”朱翊鈞撓撓頭說，“我凈想事兒了，全然沒注意到時間的流逝。”
李青笑著說：“想事是一方面，不再想著回來的路途也是一方面，不是嗎？”
朱翊鈞怔了怔，道：“我好像明白了。”
“說說看。”
“先生的意思是，先定一個階段性，容易完成的目標，對吧？”
李青不置可否，反問：“你認為可行嗎？”
“嗯……，這個也有點難唉，我還是沒辦法克制自已不去想那高山峻嶺。”朱翊鈞頹喪道，“道理我懂，可我……就是做不到。”
“呵呵……還挺誠實的嘛。”
“李先生又取笑我。”小家伙有些郁悶，也有些傷心，“我是不是……很差勁兒啊？”
李青失笑搖頭。
“可我明明知道……卻做不到。”
“人都這樣。”
“可我……”朱翊鈞癟著嘴，一臉難以接受，“我堂堂儲君，竟然……竟然是個凡人？”
李青：-_-||
小東西的思維邏輯太跳脫，李青竟一時沒跟上。
不過，小家伙是真的傷心了，甚至失去了斗志，小臉兒再無自信昂揚之色，滿心的頹然與氣餒，蹲坐在石階上，雙手抱膝，腦袋垂的低低的，小肩膀聳動……
見此一幕，李青沒由來的想——這廝莫不是遺傳了朱厚熜的矯情？
這時，李雪兒從廂房出來，一見這場景，不禁問：“你又打他了？”
“什么叫我又打他？我就沒打過他……”李青沒好氣道，“喏，宮里的糕點，小東西給你帶的。”
李雪兒接過，故意說道：“太子殿下果然是信人，說到做到。”
小家伙卻跟沒聽到似的，一點反應也沒有。
李雪兒不禁擔心起來，問道：“太子到底怎么了啊？”
“也沒什么，只是認識到自已沒想象中的那么優秀，一時接受不了……”李青好笑道，“就是太嬌氣，太脆弱。”
“你嬌氣，你脆弱……！”朱翊鈞猛然抬頭，小臉掛著淚痕，竹筒炒豆子似的一通說……
李雪兒搶在李青發飆之前，輕聲說道：“要不我哄哄？”
“不用哄，你去吃東西吧，交給我便是。”
“那你……你別再打他了。”李雪兒不放心的說。
李青惱火道：“我就沒打過他。”
李雪兒：“……好吧。”
李青坐在小東西邊上，悠然道：“怎么，這就要放棄了嗎？”
“你真以為我不知道什么是激將法？”小家伙瞪著大眼睛，表情憤懣。
“哈哈……你這也不普通嘛，一般小孩兒可不知道什么是激將法。”
朱翊鈞情緒又低落下來，悶悶道：“你別安慰我了，我知道，你心里是怎么想的。”
“那你說說看。”
“朽木不可雕也，孺子不可教也……”
自命不凡的小少年，猛然認識到自已的天賦并不出彩，自尊心崩碎了，可不是哄哄就能好的。
朱翊鈞：o(╥﹏╥)o“這作業太難了，太難了，我不會……”
李青想笑，不過他受過專業訓練，忍住了。
“要不要我提供一些幫助？”
“不要！”小家伙賭氣似的說，“我不要你的可憐。”
“這不是可憐，是為了完成目標。”
小東西這會兒窮的就只剩自尊了，嘴硬道：“說了不要就是不要，不是我自已做到的，不算我的本事，完成了又能如何？”
“嘿？”李青氣笑道，“你還挺有骨氣。”
“我是太祖子孫，我是儲君，當然不能丟祖宗的臉，不用你施舍。”朱翊鈞心碎了一地，卻還在強行維持體面。
李青說道：“其實，我說的幫助，不是告訴你答案，更不是替你完成作業，只是講學的一部分。這不是安慰，更不是憐憫施舍，只是課程。”
“真的？”
“當然。”
“那，那你說吧。”小家伙抹了抹小臉兒，望向他。
李青沉吟了下，說道：“你說你知道做不到，實際上卻是不知道，就像你起初直接發糖，你認為一味討好小伙伴就能做孩子王，這是一個道理。”
朱翊鈞想了想，道：“可你說的心外無物就是對的啊，我就是做不到。”
“不，你混淆了概念，兩者的關系，就好比我讓你做孩子王，你卻理解成了發糖……你只是在實踐上，走錯了路。”
小東西：“那什么是對的？”
話一出口，他又覺掉價，悻悻道：“算了，機會只有一次，我已經用過了。”
“我剛才不是說了嘛，這不一樣，這不是針對作業的剖析，而是講學的一部分。”李青說道，“師者，傳道、授業、解惑，這是我的職責，你是學生，虛心求教，也是你需要具備的素養。”
朱翊鈞被說服了，點點頭道：“先生請說。”
“你認為，人讀書是好是壞？”
“當然好啊，百姓愚昧不就是因為大字不識，任嘛不懂嗎？”
李青贊道：“嗯，這話說的好！”
小東西嘟著嘴道：“先生什么時候也學會拍馬屁了？”
“嘿？”李青抬手就是一巴掌，全然忽略了小家伙此刻正玻璃心呢，“那我再問你，讀書是為了什么？”
朱翊鈞氣鼓鼓道：“明理！”
“這就是了，讀書的目的是明理，可明理卻不是讀書。”李青說道，“你是更喜歡我的講學內容，還是那幫翰林的？”
“你。”
小家伙緊跟著又說，“可先生的這次作業，實在太難了。”
“不說這個。”
“……”
李青說道：“你更喜歡我的講學內容，那你何不用更喜歡的方式方法去明理，去做事呢？”
“我又不明白了。”
“讀書是為明理，明理卻不是讀書。”李青溫聲道，“你再想想這句話的意思。”