另一邊。
李教授和他的學(xué)生，在阿依洛的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)一片清澈的山溪邊。
李教授看這里水質(zhì)很好，決定在這里進(jìn)行一下考察。
他指著一個(gè)學(xué)生吩咐道：
“采集一下水的樣本。”
“好的，老師。”
阿依洛則在一旁悠閑地踱步，沒有打擾這三人的工作。
忽然。
一名學(xué)生突然發(fā)出低呼！
他指向溪水中一個(gè)方向，驚訝道：
“那是什么？”
李教授順著方向看去，仔細(xì)觀察！
緊接著，他臉上露出極度震驚的表情！
阿依洛被這動(dòng)靜吸引過(guò)來(lái)，朝著溪水里看過(guò)去。
當(dāng)看清溪水里的東西后，同樣瞪大了眼睛！
阿依洛低聲喃喃道：
“這是什么……”
“我很少來(lái)這片區(qū)域，竟然一直都不知道！”
“它們是什么時(shí)候生活在這里的？”
李教授則立刻拿出手機(jī)！
他果斷撥通了江楓的電話。
萌萌家院子里。
江楓正在和常教授探討關(guān)于針灸的事情，手機(jī)忽然響起。
他接起電話，語(yǔ)氣平靜：
“喂，李教授？”
電話那頭傳來(lái)李教授激動(dòng)得有些變調(diào)的聲音：
“江、江先生！”
“我們……”
“我們?cè)谏嚼锇l(fā)現(xiàn)……發(fā)現(xiàn)了鴨嘴獸！”
“我的天，這里怎么可能會(huì)有鴨嘴獸？！”
正在一旁埋頭研究小木人和筆記的常教授聽到“鴨嘴獸”三個(gè)字，猛地抬起頭！
他推了推眼鏡，臉上滿是疑惑，下意識(shí)地反駁道：
“老李，你別框人。”
“雖然我是學(xué)醫(yī)的，不如你在動(dòng)物方面專業(yè)。”
“但是我也知道，鴨嘴獸是澳洲特有的物種。”
“我們這里怎么會(huì)有！”
直播間聽到這個(gè)名字，立刻熱鬧起來(lái)！
【臥槽？！鴨嘴獸？！】
【是我知道的那個(gè)鴨嘴獸嗎？長(zhǎng)毛茸茸身體和鴨子嘴巴、還會(huì)下蛋的哺乳動(dòng)物？】
【李教授看錯(cuò)了吧？國(guó)內(nèi)野外怎么可能有這玩意兒！】
【常教授說(shuō)得對(duì)，這玩意是澳洲特產(chǎn)啊！】
誰(shuí)知。
就在大家都在否決這件事的可信度時(shí)。
江楓忽然對(duì)著手機(jī)，說(shuō)道：
“哦，那個(gè)啊。是我養(yǎng)的。”
【啥玩意兒？？？】
【爹地養(yǎng)的？？】
【不是？爹地！你咋啥都養(yǎng)阿！】
演播廳里。
正強(qiáng)教授通過(guò)直播屏幕聽到江楓的話，驚訝道：
“他自己養(yǎng)的？”
“鴨嘴獸是可以個(gè)人飼養(yǎng)的嗎？而且是在國(guó)內(nèi)？”
玉霞教授同樣一臉不可思議：
“這……”
“他是從哪弄來(lái)的鴨嘴獸？”
大屏幕上。
江楓掛斷電話，對(duì)常教授說(shuō)道：
“我去李教授那邊看看。”
“常教授要是還有什么疑問，回頭再說(shuō)吧。”
“至于這里的書，如果常教授有興趣，隨時(shí)可以翻閱。”
常教授聞言，痛快的點(diǎn)點(diǎn)頭。
他擺擺手，說(shuō)道：
“啊，好。”
“江先生只管去忙吧，我再研究研究這個(gè)……”
他的目光又回到了手中的小木人和醫(yī)書上。
旁邊的萌萌聽到要進(jìn)山，立刻跑過(guò)來(lái)抱住江楓的腿，撒嬌道：
“爸爸，我也要去！”
“今天的作業(yè)已經(jīng)寫完了，帶我去玩吧！”
江楓摸摸她的頭，笑道：
“好，帶萌萌一起。”
萌萌歡呼一聲，“耶！”
她立馬扭頭喊道：
“小灰灰！我們準(zhǔn)備出發(fā)啦！”
江楓一聽這個(gè)，彎腰摸摸她的頭，說(shuō)道：
“這次不能帶小灰灰。”
“李教授發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物膽子很小，小灰灰過(guò)去會(huì)嚇到它們。”
萌萌有些沮喪，但也聽話地點(diǎn)點(diǎn)頭。
旁邊的劉天仙舉手，調(diào)皮的說(shuō)道：
“楓！”
“我也想去！”
站在她旁邊的冰冰也是一臉期待！
江楓笑道：
“大家一起去吧。”
很快，四個(gè)人就出發(fā)了。
走了一段路后，萌萌開始撒嬌：
“爸爸，我走不動(dòng)了，好累呀。”
江楓停下腳步，低頭看著她，輕輕捏了下她的鼻子，笑道：
“你呀，不是累，是懶。”
旁邊的冰冰見狀，連忙說(shuō)：
“沒事，江先生，我來(lái)抱萌萌吧。”
江楓搖搖頭，客氣地拒絕了：
“不用麻煩。”
說(shuō)著，他輕松地一手就將萌萌抱了起來(lái)，讓她坐在自己的臂彎里。
然后接著往前走了。
冰冰和劉天仙對(duì)視一眼，趕緊跟了上去。
在江楓的帶領(lǐng)下，他們很快就到了目的地！
低洼山溪邊。
江楓等人到達(dá)時(shí)。
李教授、他的兩個(gè)學(xué)生以及阿依洛，就在在溪邊等著。
一見面，李教授就迫不及待地迎上來(lái)！
他指著溪水方向，激動(dòng)地說(shuō)道：
“江先生，您來(lái)了！”
“這太不可思議了！”
“鴨嘴獸在國(guó)內(nèi)根本沒有野生分布，這完全不是本土物種！”
“它們?cè)趺磿?huì)出現(xiàn)在這里？而且還活得好好的？！”
江楓先是放下萌萌，而后解釋道：
“這里是我特意為它們挑選的地方。”
“水質(zhì)、水溫、環(huán)境都盡量模擬了它們?cè)瓉?lái)的棲息地。”
“還算符合它們的生活習(xí)性。”
“而且這片區(qū)域在深山里頭，平時(shí)幾乎不會(huì)有村民過(guò)來(lái)，足夠安靜隱蔽。”
這時(shí)。
溪流遠(yuǎn)處，原本因?yàn)槔罱淌诘热丝拷悴仄饋?lái)的兩只鴨嘴獸。
似乎感應(yīng)到了江楓的到來(lái)。
它們竟然小心翼翼地探出頭！
遲疑地、慢慢地朝著江楓所在的方向游了過(guò)來(lái)！！
江楓蹲下身，伸出手撫摸它們。
兩只鴨嘴獸湊近，乖乖地任由他輕輕撫摸它們的背部。
李教授看得目瞪口呆：
“這……它們剛才對(duì)我們警惕得不行！”
“稍微一靠近就躲得沒影了！”
“怎么你一來(lái)就……”
他的兩個(gè)學(xué)生也感到十分驚奇。
其中一人忍不住好奇，試著向前邁了一小步，想湊近看清楚一點(diǎn)。
結(jié)果他的腳剛落下，那兩只鴨嘴獸立刻受驚！！
“噗通”一下鉆回水里，迅速游遠(yuǎn)了！
江楓見狀，站起身，說(shuō)道：
“它們膽子比較小，剛來(lái)這里的時(shí)候受過(guò)驚嚇，現(xiàn)在只稍微熟悉我一點(diǎn)。”
【果然，爹地是特別的！】
【動(dòng)物親和力MAX！】
【哈哈哈，學(xué)生小哥慘遭嫌棄。】
【這區(qū)別對(duì)待也太明顯了吧！】
李教授看著鴨嘴獸消失的方向，忽然想到一個(gè)關(guān)鍵問題，表情都變得嚴(yán)肅起來(lái)：
“江先生，冒昧問一句。”
“這兩只鴨嘴獸……您是怎么得到的？”
“這來(lái)源……”
國(guó)內(nèi)個(gè)人幾乎不可能合法獲得這種動(dòng)物！！
江楓的表情也凝重起來(lái)。
他沉聲回答道：
“是偷獵者。”
“這山里有些偏僻小路，有時(shí)候會(huì)被他們用來(lái)運(yùn)輸非法獲得的動(dòng)物，躲避檢查。”
“這兩只鴨嘴獸，估計(jì)是在運(yùn)輸過(guò)程中從車上掉下來(lái)，或者被遺棄的。”
“我巡山的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它們，當(dāng)時(shí)狀態(tài)很不好，就帶了回來(lái)。”