翌日。
經(jīng)過(guò)一晚上的醞釀，寶寶肚肚打雷啦2！
點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)量破了一千萬(wàn)。
熱度不斷的攀上，早上的時(shí)候還摸了摸熱榜的尾巴。
快音平臺(tái)十個(gè)里面三個(gè)用的就是這首BGM。
【循環(huán)一晚上了，要聽(tīng)吐了！】
【按方狗的尿性，他不可能輕易放過(guò)楊詩(shī)瑤，以后怕是會(huì)持續(xù)更新！】
【更新好啊，我喜歡聽(tīng)！】
而始作俑者方狗，則是開(kāi)始了又一天的忙碌的工作。
一忙忙到了下午。
到了下午兩點(diǎn)多一點(diǎn)，在于宏接到紫禁城劇組將要到達(dá)的電話后，二人便出去迎接。
沒(méi)一會(huì)兒，紫金山制作組一行人的兩輛車(chē)就到了。
從車(chē)上下來(lái)五個(gè)人，氣質(zhì)迥異卻都帶著一股沉穩(wěn)的文化氣息。
方澈二人確實(shí)一怔，有些意外。
他們看到了一個(gè)熟人。
肖賢明！
只見(jiàn)肖賢明下車(chē)后，立刻走向二人的方向，笑著打招呼：
“方澈，又見(jiàn)面了。”
方澈：“肖老師，你也是……”
肖賢明笑著笑著解釋：“說(shuō)起來(lái)也是巧，一個(gè)星期前，被我這位老同學(xué)……”
他指著身旁一位個(gè)子稍矮，戴著眼鏡的中年男子：
“史玉輝，硬拉著進(jìn)了組，一起琢磨這部紀(jì)錄片的音樂(lè)，他現(xiàn)在是這部《紫禁城六百年》紀(jì)錄片的音樂(lè)總監(jiān)，知道我和你熟悉，就拉著我一同來(lái)了。”
這時(shí)，史玉輝主動(dòng)向方澈伸出手：
“你那首《天地龍鱗》，我可是單曲循環(huán)了兩三天，大氣磅礴，詞曲俱佳，霍木和老肖輸?shù)牟辉梗 ?/p>
他的眼神里是毫不掩飾的贊譽(yù)。
“史總監(jiān)過(guò)獎(jiǎng)了。”方澈伸手與他相握。
“我和老霍都承認(rèn)了，你就別在這鞭尸了。”
肖賢明笑著拍了拍史玉輝的肩膀，緊接著又向方澈介紹右側(cè)年歲的老者：
“這位是柳端行柳教授，是這次紀(jì)錄片的特聘文學(xué)顧問(wèn)，也是你們江城大學(xué)的文學(xué)教授。”
柳端行?
怎么感覺(jué)這個(gè)名字在哪見(jiàn)過(guò)……方澈立刻鄭重地伸出手：“柳教授，您好。”
柳端行伸手與方澈相握，笑著道：
“方澈同學(xué)，你之前那句‘莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君’，可是讓我這老頭子大為震撼啊。”
“柳教授您太客氣了，我也只是偶有所得。”方澈笑著回應(yīng)。
看著方澈的笑容，柳端行不禁心中嘀咕。
這孩子看著很平易近人啊。
為什么那次問(wèn)詩(shī)會(huì)得到一句……就不告訴你！
【來(lái)自柳端行的破防值+100！】
方澈？？？
方澈有些懵，他都這么客氣了，怎么柳端行還破防了？
自己哪做的不對(duì)了？
一旁于宏見(jiàn)寒暄得差不多了，便熱情地招呼道：
“肖老師，史總監(jiān)，柳教授，還有這二位老師，別在門(mén)口站著了，快請(qǐng)進(jìn)，我們里面聊。”
一行人在于宏的引導(dǎo)下走進(jìn)了工作室的會(huì)議廳。
眾人落座后，員工手腳麻利地給眾人泡上來(lái)早就準(zhǔn)備好的熱茶。
淡淡的茶香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，稍稍緩解了初次見(jiàn)面的正式感。
簡(jiǎn)單客套了幾句后，作為音樂(lè)總監(jiān)的史玉輝率先步入了正題。
“方澈，于經(jīng)紀(jì)人，再開(kāi)始商議之前，我來(lái)大致講一下《紫禁城六百年》這部紀(jì)錄片的規(guī)劃和內(nèi)容……”
總結(jié)一下就是一部旨在展現(xiàn)紫禁城六百年風(fēng)雨歷程，建筑之美，歷史沉淀與文化傳承的大型歷史人文紀(jì)錄片。
站在歷史的視角，選取近600年歷史進(jìn)程中若干“變局”事件，在歷史的拐點(diǎn)中解讀得失。
以建筑帶故事，以故事塑人物，以人物見(jiàn)古今。
總共規(guī)劃了十二集。
大致介紹后，史玉輝繼續(xù)道：“我們計(jì)劃每一集都配有一首貼合主題的主題曲或重要的背景音樂(lè)。”
“方澈你的《天地龍鱗》，我們音樂(lè)組的一致感覺(jué)就是，驚艷！與紀(jì)錄片的契合度非常高。”
史玉輝頓了頓，目光灼灼地看向方澈：“所以，我們希望能獲得《天地龍鱗》的授權(quán)，將它作為我們紀(jì)錄片其中一集的主題曲，不知道你意下如何？”
方澈沒(méi)有猶豫，笑著點(diǎn)頭道：“能受到劇組如此看重，能讓《天地龍鱗》被賦予更深遠(yuǎn)的意義，是我的榮幸。”
這波操作屬于從哪來(lái)回哪去了。
聞言，史玉輝露出了舒心的笑容。
談下一首如此高質(zhì)量且貼合的主題曲，意味著紀(jì)錄片音樂(lè)制作的進(jìn)度能大大提前。
他的壓力也能輕一些。
這時(shí)，坐在一旁的肖賢明插話了：
“方澈，我記得之前聯(lián)系時(shí)提過(guò)，你有為這部紀(jì)錄片嘗試創(chuàng)作一些配樂(lè)？不知道進(jìn)展如何了？”
他眼中閃著好奇的光芒。
好奇這個(gè)擊敗他和霍木的人能再拿出怎樣一個(gè)作品！
史玉輝聞言，也立刻將目光再次放在方澈身上，眼神中的好奇更濃了。
他心里明白，方澈這是有意展現(xiàn)更多的實(shí)力，尋求更深度的合作。
但這一切的前提是，作品本身必須過(guò)硬。
紀(jì)錄片音樂(lè)不同于流行歌曲，它需要更宏大的敘事感，更精準(zhǔn)的情緒把控和更深厚的底蘊(yùn)。
感受著眾人投來(lái)的目光，方澈神色平靜：
“確實(shí)做了一些嘗試，不過(guò)時(shí)間比較緊，目前完成的只能算是一個(gè)初步的小樣，前半段的大體框架和主旋律算是初步確定了，后半部分的展開(kāi)還沒(méi)完成。”
說(shuō)著，方澈操作起身前的筆記本電腦，熟練地點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)音頻工程文件。
“大家先感受一下吧。”
說(shuō)罷，點(diǎn)擊播放。
下一刻，一段低沉而富有空間感的音色迸發(fā)而出，如同歷史的塵封之門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)。
緊接著，如同鐘聲般低沉有力的打擊樂(lè)猛地響起。
“嗡——！”
僅是一個(gè)開(kāi)頭，史玉輝和肖賢明這兩位資深音樂(lè)人幾乎是同時(shí)坐直了身體。
兩人下意識(shí)地對(duì)視了一眼，皆從對(duì)方眼中看到了難以掩飾的震驚。
這旋律……這編曲思路……
樂(lè)曲以空靈音色開(kāi)始，幽遠(yuǎn)又靜謐。
隨后是迷離而悠遠(yuǎn)的背景音，為整個(gè)樂(lè)曲奠定了宏大而神秘的基調(diào)。
增強(qiáng)了空間的深邃感和歷史的厚重感。
緊接著，低沉有力的打擊樂(lè)出現(xiàn)，大提琴弦樂(lè)展開(kāi)舒展而激昂的協(xié)奏。
旋律跌宕起伏。
這還只是小樣，如果完成了，那效果……
二人只是想想就覺(jué)得起雞皮疙瘩……