<趙可欣從樓梯上跑上來,興奮得臉都紅了:
“院長!媒體采訪安排好了!”
“央視今晚8點專題報道,百姓日報明天頭版,還有BBC也要來拍紀錄片!”
“現在全世界都在關注咱們學院!”趙可欣喘了幾口氣。
伊莎貝拉也走了過來:
“周院長,國際合作的事基本談妥了?!?/p>
“世界衛生組織同意在這里設立中醫培訓中心。”
“日本、韓國、德國都要派學生過來學習?!?/p>
“連美國那邊也松口了,說要派觀察團。”
雪奈端著茶水跟在后面:
“周院長,您先喝口茶?!?/p>
“這幾天您太累了,昨晚又熬到半夜看教學大綱。”
周沐陽接過茶杯:“都辛苦了。沒想到這么快就要開學了。”
“快是快,但問題也不少?!标愱赜行?。
“什么問題?”
“師資。報名的人多,但真正合格的老師不夠。”
陳曦翻開報告:“按計劃要招收1000名學生,需要200名教師?!?/p>
“可現在能達到標準的只有50多個。”
“而且……”她猶豫了一下,“內部也有不同聲音?!?/p>
“什么聲音?”周沐陽臉色一沉。
“一些老中醫覺得咱們的教學方法太激進了。”
“他們認為中醫就應該按傳統方式教,師父帶徒弟那種?!?/p>
“現在搞什么現代化教學,什么中西醫結合,是在破壞傳統?!?/p>
周沐陽冷笑:“破壞傳統?”
“傳統是用來傳承的,不是用來束縛的。”
“如果只會守著老祖宗的東西不變,中醫早就被時代淘汰了?!?/p>
“院長的三經歸一針多厲害,他們學都學不會,還在那兒指手畫腳。”
“小趙,話不能這么說。”周沐陽擺手,“老前輩們有他們的道理?!?/p>
“中醫確實需要傳承,但也需要創新?!?/p>
“關鍵是要找到平衡點?!?/p>
伊莎貝拉說:“那現在怎么辦?開學在即,總不能內部先打起來吧?”
“開會?!敝茔尻栒酒鹕?,“把所有教師都叫來。”
“該說清楚的事情,一次性說清楚?!?/p>
下午三點,研究院大會議室。
200多個座位坐得滿滿當當。
有白發蒼蒼的老中醫,有中年的學科帶頭人,也有年輕的博士碩士。
還有從國外專程趕來的威廉姆斯、查爾斯等人。
周沐陽走上講臺,全場安靜下來。
“各位老師,今天把大家召集起來,是為了統一思想。”
“國際中醫研究院馬上要開學了,但我聽說內部有不同意見?!?/p>
“有人覺得我們的教學方法不夠傳統,有人覺得創新過頭了?!?/p>
“今天我們就把話說開?!?/p>
臺下開始有竊竊私語。
一個70多歲的老中醫站起來:
“周院長,我是京城中醫院的老張?!?/p>
“我從事中醫50年了,有句話必須說。”
“中醫之所以能傳承幾千年,靠的就是師父帶徒弟,口傳心授?!?/p>
“現在你們搞什么多媒體教學,什么標準化培訓,這不是在學西醫嗎?”
“中醫的精髓在于悟性,在于天人合一,不是靠背書能學會的?!?/p>
臺下一些老中醫紛紛點頭。
周沐陽看著他:“張老師說得有道理。中醫確實需要悟性?!?/p>
“但是……”他話鋒一轉,“時代變了?!?/p>
“現在一個學生要學中醫,光靠師父帶徒弟,需要多長時間?”
“十年?二十年?”
“等他們學會了,這個世界都變了?!?/p>
“而且,如果只靠口傳心授,中醫永遠只能是小眾。”
“怎么推廣到全世界?怎么讓更多人受益?”
老張搖頭:“推廣是好事,但不能丟了根本?!?/p>
“什么是根本?”周沐陽反問。
“救人?!?/p>
“中醫的根本就是救死扶傷,治病救人?!?/p>
“至于用什么方法教學,用什么方式傳播,都是手段?!?/p>
“手段要為目的服務,不能本末倒置。”
一個中年教授站起來:
“周院長,我支持您的觀點。”
“傳統當然要繼承,但也要與時俱進?!?/p>
“我們用現代化的教學方法,是為了提高效率,培養更多人才?!?/p>
“而且,您的三經歸一針本身就是傳統與創新的結合?!?/p>
威廉姆斯也站了起來:
“我雖然是外國人,但我想說兩句。”
“中醫的偉大之處,就在于它的包容性和適應性。”
“如果只是墨守成規,怎么可能傳承幾千年?”
“周醫生的做法是對的,既保留傳統精髓,又結合現代科技?!?/p>
查爾斯點頭:“我同意威廉姆斯的觀點?!?/p>
“科學就是要在繼承中發展,在發展中繼承?!?/p>
老張還是不服:“你們外國人懂什么中醫?”
“中醫的陰陽五行,經絡氣血,這些東西能用你們的科學解釋嗎?”
周沐陽走下講臺,來到老張面前:
“張老師,您說得對,中醫有很多西醫解釋不了的東西?!?/p>
“但這不意味著我們要拒絕現代科技。”
“相反,我們要用現代科技來驗證中醫的正確性?!?/p>
“就像我在日內瓦做的那樣,用數據說話,用效果證明?!?/p>
“只有這樣,中醫才能真正贏得世界的尊重?!?/p>
周沐陽看著在場的所有人:
“我們搞現代化教學,不是要改變中醫的本質,而是要讓更多人理解中醫。”
“我們用標準化培訓,不是要束縛思維,而是要保證質量。”
“傳統的師父帶徒弟當然好,但我們也要有課堂教學。”
“古書當然要讀,但我們也要有現代教材?!?/p>
“兩者結合,才能培養出真正的中醫人才?!?/p>
臺下開始有人鼓掌。
老張想了想,慢慢坐下:“周院長,您說的……也有道理。”
“但有一點我必須堅持,中醫的核心理論不能變。”
“陰陽五行,臟腑經絡,這些是根本,絕對不能丟。”
“當然不能丟?!敝茔尻桙c頭,“這些是我們教學的核心內容。”
“三經歸一針就是在這個基礎上發展出來的?!?/p>
“說到底,我們都是為了同一個目標——讓中醫發揚光大?!?/p>
全場響起熱烈的掌聲……