“三位且聽(tīng)我說(shuō)完，這只是他之前的稱(chēng)呼，就在十幾天前，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折！”
上官印城主接著道：
“有位的老師因與他爭(zhēng)搶一名學(xué)員，進(jìn)行了比試。”
“原本大家都覺(jué)得這位老師十拿九穩(wěn)，結(jié)果卻出現(xiàn)了令人瞠目結(jié)舌的結(jié)局。”
“這位蘇白老師，根本不是什么一無(wú)是處的瘋子老師，反而是一位高手……”
比試一事，雖被東海學(xué)院刻意封鎖消息。
但身為東海城城主，想要查詢(xún)，并非難事。
那天的詳細(xì)經(jīng)過(guò)與內(nèi)容，上官印城主了解得十分清楚，當(dāng)下便一五一十地說(shuō)了出來(lái)。
“這.....這已達(dá)到明師水準(zhǔn)了呀！這……這怎么可能？”
“就二十多歲，就有大武師的修為？這天賦也太厲害了。”
”就算是明師親自指點(diǎn)的學(xué)員，恐怕也就這樣吧！”
“利用走火入魔，解除學(xué)生天生鎖脈的隱患？還讓學(xué)生在十多分鐘內(nèi)，就從武者前期突破到武者中期……”
三位明師你看看我，我看看你，都難以相信。
年輕老師為了維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)，甘愿背負(fù)瘋子的罵名。
結(jié)果卻被打臉，這才順勢(shì)反擊……
“倘若這些消息都是真的……這位蘇白老師的品德也太高尚了吧！”
賴(lài)賢忍不住感慨道。
被人誣陷卻不反駁。
僅僅是為了學(xué)院的臉面，這種胸懷與職業(yè)操守。
就算是他們，都很難做到，更何況是一個(gè)二十多歲的青年。
“我特意派人去詢(xún)問(wèn)了教師公會(huì)，得到了確切答復(fù)！”
上官印城主知道眾人心中存疑，一招手，從管家中接過(guò)一封書(shū)信，
“這是公會(huì)長(zhǎng)老親筆所寫(xiě)，其中內(nèi)容與我剛才所說(shuō)絲毫不差，諸位不妨一看！”
說(shuō)著，便將信箋遞了過(guò)去，王凌等人接過(guò)，只看了一眼，便同時(shí)點(diǎn)頭。
這是教師公會(huì)出具的信箋，上面蓋有公會(huì)印章，絕不可能有假。
否則，聲譽(yù)都會(huì)受到牽連。
“沒(méi)想到東海學(xué)院竟藏著這樣一位人才！”
王凌眼睛一亮。
原本他還打算招收肖浩然做學(xué)徒，可見(jiàn)到本人后，略微有些失望。
此刻聽(tīng)聞這位蘇老師的傳奇事跡，頓時(shí)又燃起了興趣。
“品德高尚，不計(jì)較個(gè)人得失，為了學(xué)生殫精竭慮，甚至不惜背上罵名……”
“這樣的老師，我也真想親眼見(jiàn)一見(jiàn)！”
賴(lài)賢同樣忍不住感嘆。
明師挑選學(xué)徒，不僅看重教學(xué)能力和名氣，品德更是占據(jù)很大比重。
要是招到一個(gè)品行不佳的白眼狼，即便天賦再好，又有何用？
“稟報(bào)城主，外面有人求見(jiàn)！”
幾人正感慨著，一名保鏢大步走了進(jìn)來(lái)。
“什么人？”
“是陳家的人，陳梅芳！”保鏢回答道。
“讓她進(jìn)來(lái)！”
上官印城主點(diǎn)頭。
陳家是他極為信任的合作方，即便是管家，彼此都很熟悉。
“陳梅芳見(jiàn)過(guò)城主！”
不多時(shí)，一個(gè)婦女快步走了進(jìn)來(lái)。
此人正是陳梅芳。
“請(qǐng)起！”
上官印城主招呼道。
陳梅芳雖說(shuō)如今只是個(gè)武靈武者。
但實(shí)際上，她掌控了陳家不少生意，地位很高。
“此時(shí)前來(lái)，可是有事要稟報(bào)？”
上官印城主知道對(duì)方不會(huì)無(wú)緣無(wú)故跑到城主府閑聊，于是開(kāi)口問(wèn)道。
“回稟城主，我們家主打算過(guò)幾日來(lái)城主府一趟，特意讓我前來(lái)向城打聲招呼。”
陳梅芳說(shuō)道。
“來(lái)我這里？”上官印城主一愣。
“正是，小姐拜入蘇白老師門(mén)下。”
“蘇老師為幫她解決了體內(nèi)隱疾，為此，她特意考核煉丹師，尋找珍貴的藥草，給小姐服用。”
“這份恩情實(shí)在太重，我家家主決定親自前來(lái)城主府，讓城主求一顆明月珠給蘇老師當(dāng)謝禮！”
陳梅芳回答道。
“拜師蘇白？”
“解決隱疾？”
“求明月珠？”
眾人剛討論到蘇白，此刻聽(tīng)到這些，皆是一愣。
上官印城主忍不住說(shuō)道：“究竟何事，詳細(xì)說(shuō)來(lái)！”
“是！”
陳梅芳點(diǎn)頭，隨即便將蘇老師如何收徒趙雅，又如何看出她的隱疾，并考核煉丹師等諸多事情，詳細(xì)講述了一遍。
旁人或許對(duì)這些事一知半解，但他曾被蘇白教訓(xùn)得狼狽不堪。
所以他特意詳細(xì)調(diào)查過(guò)，故而知曉得清清楚楚，說(shuō)起來(lái)絲毫不差。
“你是說(shuō)……這位蘇白老師考核煉丹師成功了？”
“不僅如此，為了幫學(xué)生突破，不惜花大價(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)丹藥和靈液？”
“甚至……還專(zhuān)門(mén)為他們量身定制創(chuàng)造功法，不求任何回報(bào)？”
“嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造武技，連續(xù)多日未曾合眼，以至于累得躺在凳子上就睡著了？”
聽(tīng)完陳梅芳的講述，三位明師一個(gè)個(gè)瞪大眼睛，拳頭不自覺(jué)地握緊。
老師的根本任務(wù)，終究還是傳道、授業(yè)、解惑。
若連學(xué)生都不重視，定然算不得好老師。
這位蘇白老師，為了自己的學(xué)生，付出如此之多……
甚至還不讓學(xué)生知曉。
這種品德，就算是他們親耳聽(tīng)聞，都震驚得無(wú)以復(fù)加。
最關(guān)鍵的是……竟然通過(guò)了煉丹師的考核，成為了一名正式煉丹師！
“考核明師，需要借助其他職業(yè)輔助，成為正式煉丹師。”
“也就是說(shuō)，若收他為學(xué)徒，稍加調(diào)教，便具備考核明師的資格了？”
三位明師的眼睛愈發(fā)明亮。
明師要能為人指點(diǎn)，知識(shí)儲(chǔ)備量首先得極為龐大。
其次，對(duì)其他職業(yè)也必須非常精通，甚至要能成為正式從業(yè)者。
否則，根本無(wú)法給人指導(dǎo)。
煉丹師乃是上九流中最為頂尖的職業(yè)之一，成為正式煉丹師。
若再配合出色的教學(xué)質(zhì)量與知識(shí)體系，就等于拿到了進(jìn)入明師殿堂的入場(chǎng)券。
這樣的教師，也是眾多明師爭(zhēng)搶的對(duì)象。
畢竟學(xué)生若能成為明師，對(duì)自身名氣也大有裨益。
“有實(shí)力，被人誣陷卻為顧全大局甘愿忍受。”
“教導(dǎo)學(xué)生，敢于嘗試新方法，即便被人誤解，也不驕不躁。”
“年紀(jì)輕輕，知識(shí)淵博，卻甘愿隱藏鋒芒，不浮夸、不做作。”
“為了學(xué)員，更是不惜舍棄一切……這簡(jiǎn)直就是明師的絕佳苗子！”
王凌越說(shuō)眼睛越亮。
“賴(lài)師、白師，既然東海學(xué)院有如此優(yōu)秀的老師，可否陪我前去看看？”
“王師這說(shuō)的哪里話(huà)，怎能說(shuō)是陪你去看，應(yīng)該是陪我去看才對(duì)；”
“這樣的人才，可是我一直想尋覓的助教學(xué)徒。”
賴(lài)師笑盈盈地說(shuō)道。
“我對(duì)煉丹了解頗深，也是正式煉丹師，他成為我的學(xué)徒才是最佳選擇……”
白非插話(huà)道。
聽(tīng)聞蘇白如此多的優(yōu)秀事跡，三位明師再也按捺不住。
老師渴望與明師交好，明師同樣希望能招到優(yōu)秀的老師做自己的學(xué)徒。
這位蘇白，品德高尚，為學(xué)生不惜一切，潛力比那個(gè)肖浩然強(qiáng)太多了。
三位明師怎能不心動(dòng)？
“這……”
見(jiàn)三位明師爭(zhēng)搶起來(lái)，互不相讓
上官印城主和陳梅芳都愣在了原地。
別人都是擠破頭想讓明師多看一眼。
結(jié)果這位蘇老師倒好。
三位明師還沒(méi)見(jiàn)到人，就已搶得不可開(kāi)交。
不過(guò)，想想蘇白的諸多事跡，這樣的天才，確實(shí)值得明師們爭(zhēng)搶。
“看來(lái)得盡早與這位蘇白老師交好……”
上官印城主心中做了決定。
一位極有可能成為明師的潛力股，作為城主，他怎會(huì)輕易放過(guò)？
“你回去告知趙封，讓他盡管前來(lái)，無(wú)需顧慮！”
想到此處，上官印城主立刻點(diǎn)頭同意了陳梅芳的請(qǐng)求。
無(wú)論對(duì)東海城還是對(duì)他而言，這都是一件大好事。
通過(guò)趙雅這條紐帶，便能輕松將這位蘇白老師綁定在東海城的發(fā)展戰(zhàn)車(chē)上。
一旦城中有了一位真正的明師，東海城必定蒸蒸日上，晉級(jí)高級(jí)城市，也指日可待。
“上官印城主，我們決定去東海學(xué)院看看，就先不打擾了！”
三位明師爭(zhēng)搶了一陣，還是決定先去看看這位蘇老師是否真如傳說(shuō)中那般出色。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
只有親眼見(jiàn)到，才能做出最正確的判斷。
至于到時(shí)候誰(shuí)收他為學(xué)徒，還得看對(duì)方的意愿，在這里即便爭(zhēng)得頭破血流，也無(wú)濟(jì)于事。
“三位明師請(qǐng)便！”
上官印城主不敢阻攔，點(diǎn)頭同意。
王凌、賴(lài)賢、白非三位明師也不多說(shuō)。
他們快步向外走去，徑直朝東海學(xué)院而去。
“肖浩然……”
見(jiàn)三位明師因蘇白離去，上官印城主想起剛剛才離開(kāi)的肖浩然，不禁搖了搖頭。
無(wú)論從修為、學(xué)識(shí)、風(fēng)度、教導(dǎo)學(xué)生的水平，還是給三位明師留下的印象、外界傳來(lái)的口碑……
這位東海學(xué)院第一高級(jí)教師，都輸?shù)谩?/p>
一敗涂地啊！
此時(shí)，肖浩然和趙勇并不知道，他們?cè)诔侵骱腿幻鲙熜闹械姆至恳汛蟠蠼档汀?/p>
但二人并不知情，而是正心中看興奮地繼續(xù)朝著何師的別墅走去。
之前因?yàn)闆](méi)交錢(qián)，他們受盡嘲笑與屈辱，如今三百萬(wàn)在手，看誰(shuí)還敢阻攔！
“一會(huì)兒見(jiàn)到何師，別廢話(huà)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，就說(shuō)愿意做他的學(xué)徒，甘心侍奉左右。”
肖浩然一邊走，一邊在腦海中推敲見(jiàn)到何師后的場(chǎng)景，最后得出結(jié)論
“能讓王師等人佩服不已的明師，級(jí)別肯定達(dá)到了二級(jí)甚至更高。”
“與其在這種人面前拐彎抹角，耍些小心眼被識(shí)破惹得厭惡，還不如實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)！”
“明師眼力過(guò)人，最好別在他們面前耍心機(jī)，否則，倒霉的肯定是自己。”
“一旦惹得何師厭惡，再想成為他的學(xué)徒，那就難如登天了。”
“沒(méi)錯(cuò)！”趙勇點(diǎn)頭稱(chēng)是。
“對(duì)了，趙勇，你說(shuō)向前輩學(xué)習(xí)了一套新劍法，還花了不少錢(qián)，究竟是怎么回事？”
肖浩然突然想起一件事，忍不住問(wèn)道。
“就在前幾天，父親閉關(guān)，誰(shuí)都不見(jiàn)，我回家后死活找不到他，問(wèn)了管家才知道。”
“據(jù)說(shuō)家里來(lái)了個(gè)高手。”
“對(duì)方只傳授了一招劍法，我老爹就給了幾百萬(wàn)學(xué)費(fèi)，真搞不懂什么劍法能值這么多錢(qián)。”
趙勇?lián)u頭，心中頗有些不滿(mǎn)。
他們王家乃是劍法世家，雖說(shuō)有些資產(chǎn)。
但幾百萬(wàn)也不是小錢(qián)。
他實(shí)在不明白老爹為何如此瘋狂，給出這么一大筆錢(qián)。
“趙前輩在劍法上的造詣，東海城無(wú)人能及。”
“既然他愿意花這么多錢(qián)學(xué)習(xí)，足以說(shuō)明這招劍法必定十分厲害。”
你一定要好好學(xué)習(xí)。”
肖浩然的看法與他不同。
沒(méi)人是傻子。
趙前輩能在東海城享有如此高的聲譽(yù)，還被上官印城主贊譽(yù)。
他對(duì)槍道的理解，絕對(duì)達(dá)到了令人驚嘆的程度。
這樣明智的人，都舍得花大價(jià)錢(qián)學(xué)習(xí)，這招劍法又怎會(huì)簡(jiǎn)單？