此時，起銀鴻一個急剎加漂移，終于拐過最后一個彎道，離開云影鎮，看到了前往石頭村的公路牌。
楊柔那半睜著的眼睛迅速瞪大，不敢置信的盯著那條自己熟悉無比的路。
第一次走這條路回家是什麼時候？
思緒如風中殘絮，縹緲難尋，只隱隱約約記得，似乎是初中吧......
那時的她，在鎮上的中學就讀，身為住校生本需額外繳納住宿費，然而家中經濟并不寬裕，于是父母只得為她辦理了走讀。
那是一個臨近寒假的寒夜，晚自習下課后，已經臨近十點了，天空飄散著雪花。
小鎮的居民都討厭下雪，幾乎沒有人出門，街道上冷冷清清。
學校的通校生很少，原本還有幾個同學一起在校門口等待，可隨著時間流逝，他們都陸續被自己的家長接走了。
只剩她一個人了啊。
校門口，昏黃的燈光下，雪花像是一群迷路的星子，紛紛揚揚地飄落，在她肩頭丶發梢堆積出點點晶光。
楊柔坐在臺階上，雙手托著下巴，眼前這一幕，美得如夢如幻，卻又透著絲絲入骨的孤獨。
漸漸地，雪下大了，學校的熄燈時間到了，路燈也全部熄滅了。
還是沒有人來接她。
為了避免像電視劇里的那些可憐孤兒一樣被凍死在路邊，她只能選擇走回家。
那時還沒修柏油路，是凹凸不平的泥地和碎石，樹梢上的積雪時不時“啪”的一聲砸到她凍僵的臉上，這比被人打了一巴掌還要疼。
她沒有手機，沒有手電，黑暗中，唯一的光源便是頭頂那輪高懸于天際丶清冷而又遙遠的月亮。
山谷間滿是呼嘯的風聲，她在一望無際的黑暗中不知行走了多久，終于見到了一束光。
但那束光不是為她照亮的，那是村里的小賣部，一群男人正圍坐桌子前抽菸打牌。
父親正好抬頭看到像是雪人一樣的她，皺著眉頭把牌放下，沖過來劈頭蓋臉的就是一巴掌，怒斥著問她，這麼晚還逃出去玩，明天不上學了？
她哭了，冒著風雪走回家的路上沒有哭，但在這一刻哭了。
回到家后不久，一身酒氣的母親也回來了。
楊柔蜷縮在被子里，聽父母兩人交流。
“你沒去接？我跟小張她們有飯局。”
“我不知道啊，你也不說，我跟老王他們打牌呢。”
她不再奢望能得到父親的道歉，只希望他們能過來關心一下自己，哪怕只是一句簡單的問候。
可是并沒有。
只是從那以后，她獨自走回家的次數變多了，父母交流得出的結論是：反正她能自己走回來。
初中丶高中丶大學畢業后......
這條路她獨自走過無數次，也騎過自行車和電動車，可愿意為她照亮路途的，除了自帶的燈光，便只有頭頂的月亮。
可是現在……
或許是因為失血過多，楊柔已經出現幻覺，她仿佛看見在一望無際的黑暗盡頭，有一扇大門在緩緩推開，門后是她渴望卻怎麼也無法觸及的光明。
那是天堂嗎？
不對......我這樣的人，是不配進天堂的。
意識回籠，楊柔的視線逐漸清晰，她木然地凝視著前方。
只見那道路之上，成千上萬的手電筒光束交錯縱橫，照亮了前方的道路。
仿若璀璨的星河傾落人間，每一道光都似在吶喊，在歡呼，在奮力驅散那如墨的黑暗。
柏油路在這光芒的映照下，宛如一條通往希望的金色緞帶，熠熠生輝。
來的人并非有燈光的數量那麼多，有的人一個人就帶了十幾支手電筒，他們雙手各握著一個，嘴里咬著一個，腋下夾著兩個，其馀的散亂的丟在腳下，放在路邊，插進山石的縫隙里......
小煥的請求是，替他姐姐楊柔照亮回家的路。
可這個范圍太過龐大了，難道是不留一絲黑暗空隙的那種照亮嗎？
僅憑著手電筒，要照亮一條十幾公里長的公路，這在現實中都不算很容易，更別提這個光源受到靈異限制影響的“里世界”。
所以，他們只能竭盡全力，用這種最原始，最笨拙，也是最真誠的方法。
“為了什麼？”
..........
“轟——！”
木棍轟然落下，帶著呼嘯的風聲。
大傻云淡風輕的抬手接住，隨后看向右側那個偷襲自己的男人。
男人臉上擠出一個頗為尷尬的笑容，那笑容就好像把手伸進你口袋里掏錢包，卻恰好被當場抓住一般，滿臉的不自在與難為情。
他松開木棍，后退兩步，消失在黑暗中。
大傻也沒管，這人沒什麼危險，武器是一根最普通的木棍，打起來力度也不大，所以他敢用手去接。
另一個原因，是他的靈異長刀剛才砍到了一個大胡子男人。
沾染到他身上的血后，長刀便迅速失去光澤，仿佛被污染了一般，也不如原來那麼鋒利了。
不過那個大胡子也直接被他砍死了。
大胡子的能力可能就與他的血液相關，一開始是端了一碗來潑大傻的，結果被輕易躲過去了。
然后他大概就是想受點小傷，來影響大傻的武器，沒想到靈異長刀砍人太過鋒利，直接從他肩膀處砍進去，整個人都削成一長一短的兩截。
有了能力，不代表就有戰斗經驗。
大部分人對戰斗的認知都停留在你往我臉上打一拳，我給你一個過肩摔的程度上。
敵人死了一個，場上的局面變成大傻純靠肉身一打三，暗地里還有那個紅眼睛的天眷者，時不時對他展開偷襲。
而林源此時正隱藏在黑暗中，尋找那個紅眼睛狙擊手。
打團先殺射手，打仗先抓狙擊手，這肯定錯不了。
否則很容易像某電視劇里演的那樣，被一群持槍土匪圍住，通過一系列神勇的騷操作反殺。
結果在舔包的時候被人從后面偷襲打死了。
林源蹲在街道邊的一個二層小閣樓上，全神貫注的觀察著四周。
..........