袁濤一口就答應(yīng)了：“行，我直接寄過(guò)去嗎？”
李秀秀：“嗯，寄過(guò)來(lái)就行了。”
“對(duì)了，我來(lái)說(shuō)一個(gè)你來(lái)寫行不行？”
袁濤有些錯(cuò)愕：“行啊，你說(shuō)，我來(lái)寫。”
李秀秀在手機(jī)對(duì)面想了想才說(shuō)：“上聯(lián)，晚上不睡白天不起日夜顛倒。”
“下聯(lián)，白天不吃晚上不停胡吃海塞。”
“橫批，人不人鬼不鬼！”
“就這么寫。”
袁濤一臉無(wú)語(yǔ)：“媽，你這么寫對(duì)聯(lián)，以后我妹還會(huì)回家嗎？”
李秀秀：“我也就是嚇唬嚇唬她，她如果還這樣，我就把對(duì)聯(lián)貼上去。”
“你別糊弄媽啊！”
“現(xiàn)在就給我寫。”
“改天寄過(guò)來(lái)。”
袁濤滿口答應(yīng)。
跑去拿對(duì)聯(lián)。
其余人幫忙給鋪開。
潑墨提筆，按照了李秀秀的要求寫。
李秀秀看了才滿意。
掛斷電話。
撒老師左瞅瞅右瞅瞅，忍不住感嘆：“阿姨還挺有才啊！”
“這完全體現(xiàn)了年輕人的生活和精神狀態(tài)。”
劉霞：“我讀大學(xué)的時(shí)候，也這樣。”
“那真的是人不人鬼不鬼。”
尼格買提：“如果我家門口貼這么一個(gè)對(duì)聯(lián)，我得一頭撞死在門框上。”
白鹿有些好奇：“袁老師，你家庭教育挺好的啊，咋教育出了你這樣的呢？”
袁濤翻了個(gè)白眼：“我這樣的不好嗎？”
.........
寫完對(duì)聯(lián)，大家繼續(xù)吃吃喝喝。
明天還要拍攝節(jié)目，所以沒喝多少。
深夜。
網(wǎng)上關(guān)于殺豬和對(duì)聯(lián)的話題爆火了。
什么亂七八糟的視頻標(biāo)題都出現(xiàn)了。
零零后殺豬，主打一個(gè)殺不了就活吃！
對(duì)聯(lián)是好對(duì)聯(lián)，寫對(duì)聯(lián)的人不是什么好人。
按不住豬，我就按殺豬的人。
一個(gè)零零后小姐姐發(fā)了一個(gè)視頻。
手里拿著毛筆，桌上放著對(duì)聯(lián)。
【我爸就喜歡毛筆字。】
【所以就讓我從小跟著他一起練毛筆字。】
【看到袁老師的視頻，我也想給自家貼一個(gè)對(duì)聯(lián)。】
【雖然房子是租的，但是也能貼不是。】
【以前過(guò)年我對(duì)對(duì)聯(lián)不感興趣，看了袁老師的視頻之后我還是挺感興趣的。】
【苦思冥想了幾個(gè)小時(shí)我才想到了一個(gè)對(duì)聯(lián)。】
【我這就寫下來(lái)貼在家門口，應(yīng)該等下就能用上。】
說(shuō)完小姐姐就提筆：
上聯(lián)：外賣放左邊。
下聯(lián)，快遞放右邊。
橫批：別敲門。
寫完都沒等墨跡干，直接拿著透明膠來(lái)到門口，給貼了上去。
貼完拍拍手：【等下我就點(diǎn)個(gè)外賣。】
評(píng)論區(qū)：
【這操作屬實(shí)看呆了我。】
【估計(jì)外賣員看到這對(duì)聯(lián)，都不用確定地址了，絕對(duì)就是這個(gè)。】
【這對(duì)聯(lián)好，我也得貼一個(gè)。】
【對(duì)聯(lián)算是被你們零零后給玩壞了。】
【老祖宗都得氣的從古墓里爬出來(lái)了。】
.........
一位時(shí)事熱點(diǎn)博主發(fā)了一條評(píng)論視頻蹭熱度。
【都以為袁濤只會(huì)嘴瓢，和飚段子，卻不知道他還有這么一手好書法。】
【我終于不奇怪了，袁濤這么搞都還在央臺(tái)。】
【估計(jì)央臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)被袁濤的書法給收買了。】
【辦公室里是袁濤寫的廉政愛民！】
【家里寫的是袁濤的步步青云！】
【你說(shuō)這樣的好下屬，能開除嗎？】
【放在單位當(dāng)個(gè)吉祥物也行啊。】
【說(shuō)實(shí)話，有這么好的書法，我花幾千塊買一副對(duì)聯(lián)都樂意。】
【按道理來(lái)說(shuō)，袁濤這書法肯定是讀書人。】
【可是一點(diǎn)文人風(fēng)骨都沒有。】
【那是什么都能寫啊！】
【就跟袁濤當(dāng)主持人一樣，沒有一點(diǎn)央臺(tái)主持人的樣子。】
評(píng)論區(qū)：
【文人風(fēng)骨是啥？我不知道啊！】
【我是主持人嗎？】
【我明明就是零零后的嘴替而已。】
【臺(tái)長(zhǎng)：你在我家裝了監(jiān)控吧？】
【這博主說(shuō)的是實(shí)話，有些特長(zhǎng)，在體制內(nèi)確實(shí)吃香。】
【是琴棋書畫都會(huì)得到贊賞。】
【主要是，領(lǐng)導(dǎo)在上級(jí)面前也有面子。】
..這條視頻最火。
到了第二天就直接沖上了熱門。
臺(tái)長(zhǎng)早上一起來(lái)，就看到了別人分享過(guò)來(lái)的視頻。
整個(gè)臉就直接綠了。
不是綜藝節(jié)目他都不知道袁濤還有這一手。
在網(wǎng)上自已就成了享受下屬書法的人。
如果真是，那還沒啥。
可是，這是黑鍋啊。
還這么火。
老頭兒也算是體驗(yàn)了一把什么叫做網(wǎng)暴了。
下定決心，等袁濤回來(lái)一定要讓袁濤給自已寫一些。
........
于總拿著童童寫的對(duì)聯(lián)來(lái)到了單位。
他為了坑紅總也算是費(fèi)盡心思了。
昨天晚上就連夜買了對(duì)聯(lián)，讓童童寫。
還引導(dǎo)童童說(shuō)要送給紅總。
畢竟都是同事，童童也認(rèn)識(shí)這位紅叔叔。
于總拿著對(duì)聯(lián)就推開了紅總的辦公室。
“老紅啊！”
“我閨女托我給你帶了一副對(duì)聯(lián)。”
“她說(shuō)要送你這對(duì)她很好的紅叔叔。！”
紅總一臉疑惑：“這不過(guò)年過(guò)節(jié)的，你閨女寫對(duì)聯(lián)干嘛？”
于總一臉正經(jīng)，努力憋笑：“我閨女看了央臺(tái)的綜藝節(jié)目，就想自已寫寫。”
“現(xiàn)在估計(jì)都在網(wǎng)上火了。”
“我閨女可叮囑了，你一定要貼在辦公室門口。”
“而且要今天就貼。”
“回頭他來(lái)了看到?jīng)]貼，那是會(huì)哭鬧的。”
“到時(shí)候整個(gè)單位都不安寧。”
“就當(dāng)小孩子胡鬧。”
“我都沒看這里面寫的是啥，神神秘秘的。”
“回頭讓秘書貼了我也來(lái)看看。”
說(shuō)完這幾句，于總就把對(duì)聯(lián)放在辦公室桌上轉(zhuǎn)身出去了。
這對(duì)聯(lián)是小型的。
紅總就一個(gè)兒子，對(duì)童童那懂事乖巧的小女孩還是挺疼愛的。
貼兩天，糊弄過(guò)去就行了。
好奇這對(duì)聯(lián)寫的是啥，就把卷起來(lái)的對(duì)聯(lián)攤開了。
是用毛筆字寫的。
還別說(shuō)，有模有樣的。
其實(shí)是于總拿著童童的手寫的。
看得出是小孩子寫的，卻沒那么難看。
字是不錯(cuò)，就是等紅總看完整個(gè)對(duì)聯(lián)整個(gè)人就傻了。
上聯(lián)：上班苦上班累。
下聯(lián)：養(yǎng)家累養(yǎng)家苦。
橫批，不如早點(diǎn)入土。
這差點(diǎn)沒把紅總給氣死。
什么亂七八糟的早點(diǎn)入土。
這是小孩子，換做別人紅總早就開罵了。
他跟于總也是一個(gè)正營(yíng)的，不相信一把年紀(jì)了還給自已玩這種小孩子的把戲。
所以只有一個(gè)可能性，那就是童童看了不健康的綜藝節(jié)目。
紅總掏出手機(jī)，搜索關(guān)鍵詞。
每一個(gè)視頻都是袁濤直播的切片。
看到袁濤寫的對(duì)聯(lián)，紅總算是明白了，童童為啥寫這么一個(gè)。
紅總怒火一下就升騰起來(lái)了。
上次被央臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)坑了，這次鐵定得罵回來(lái)。
還得把都給出去的經(jīng)費(fèi)要回來(lái)。