窗外的騷動(dòng)并未持續(xù)太久，寒若若輕輕拍了拍手，將學(xué)生們的注意力重新拉回課堂。
“好了，同學(xué)們，不要分心，其他班級(jí)的事情與我們無關(guān)，現(xiàn)在，認(rèn)真聽課。”
她溫和地說道，隨即翻開書本，開始了在新生六班的第一堂正式課程。
寒若若講解的內(nèi)容大多是關(guān)于魂師體系的基礎(chǔ)知識(shí)，例如武魂的系別劃分。
強(qiáng)攻、控制、敏攻、輔助、防御、食物等，魂環(huán)搭配的基本原理，以及魂導(dǎo)器的簡(jiǎn)要發(fā)展史和分類。
這些知識(shí)對(duì)于銀塵乃至大部分出身貴族或魂師家族的學(xué)生而言，早已耳熟能詳。
但教室里仍有相當(dāng)一部分學(xué)生聽得格外認(rèn)真，甚至有人在做筆記。
這些大多是出身于史萊克城本地的平民天才。
他們憑借自身過人的天賦，無需主城級(jí)推薦信，通過史萊克城特有的選拔渠道得以入學(xué)。
寒若若顯然是在照顧這部分學(xué)生，確保他們能打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，不因出身而落后。
時(shí)間在寒若若清晰柔和的講解聲中悄然流逝。
當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，她合上書本，微笑著宣布下課。
“銀塵，古月娜，你們兩位跟我來一下辦公室。”
寒若若收拾好教案，對(duì)坐在后排的兩人說道。
作為正副班長(zhǎng)，協(xié)助班主任處理班級(jí)事務(wù)是他們的職責(zé)。
銀塵和古月娜聞言，便起身跟在了寒若若身后，一同離開了教室。
三人沿著教學(xué)樓的走廊向外走去，不可避免地要經(jīng)過史萊克廣場(chǎng)。
此刻，廣場(chǎng)上的景象吸引了他們的注意。
只見一位面容嚴(yán)肅、布滿了皺紋、眼神銳利如鷹的老婦人，正站在新生一班的隊(duì)伍前，聲音冰冷地訓(xùn)斥著。
她面前的學(xué)生們一個(gè)個(gè)噤若寒蟬，臉上寫滿了緊張與疲憊。
其中有幾個(gè)學(xué)生更是面色慘白，失魂落魄，在周圍同學(xué)復(fù)雜目光的注視下，默默地轉(zhuǎn)身，朝著廣場(chǎng)外走去。
微風(fēng)送來了只言片語(yǔ)，銀塵清晰地捕捉到了“開除”、“廢物”、“不配留在史萊克”等刺耳的詞語(yǔ)。
寒若若的修為更高，自然聽得更加清楚。
她看著那幾個(gè)黯然離去的背影，無奈地?fù)u了搖頭，眼中流露出一絲憐憫。
這些孩子，運(yùn)氣不好，與史萊克學(xué)院無緣了。
盡管內(nèi)心對(duì)周漪這種簡(jiǎn)單粗暴、動(dòng)輒開除的教學(xué)方式并不認(rèn)同，但作為同事，她無權(quán)，也不會(huì)去干涉其他老師的教學(xué)自主權(quán)，哪怕那種方式在她看來是何等的離譜。
跟在后面的古月娜，目光則在那群新生中某個(gè)看起來十分普通、甚至有些瘦弱的黑發(fā)少年身上停留了一瞬。
‘氣運(yùn)之子……果然也在這里。’
她心中默念，更加確信自己的選擇沒有錯(cuò)，史萊克學(xué)院，就是觀察和了解這個(gè)時(shí)代人類頂尖力量與動(dòng)向的最佳窗口。
隨即，她的視線微不可查地轉(zhuǎn)向身旁并肩而行的銀塵。
作為執(zhí)掌七大元素本源的銀龍王，她對(duì)天地元素的感知遠(yuǎn)超任何人類魂師。
她能清晰地感覺到，周圍空間中的風(fēng)元素，對(duì)銀塵表現(xiàn)出一種超乎尋常的親和與青睞，仿佛在主動(dòng)簇?fù)碇?/p>
然而，銀塵的武魂分明不是風(fēng)屬性。
‘時(shí)之執(zhí)政……是涉及時(shí)間層面的武魂嗎？’
古月娜心中猜測(cè)。
無論具體是什么，這個(gè)名叫銀塵的少年，顯然絕不簡(jiǎn)單。
他身上似乎籠罩著一層迷霧。
來到史萊克學(xué)院之前，她已對(duì)人類社會(huì)的魂師體系做了不少功課。
十一歲的魂尊，放在人類中已是頂尖天才，所以她將自己化形后的修為定在三十五級(jí)，既不至于太過駭人聽聞，也足以確保自己不會(huì)被輕視。
然而，僅僅一個(gè)新生六班，就出現(xiàn)了銀塵和葉骨衣這兩個(gè)天賦不遜于她表面實(shí)力的人，甚至銀塵的魂力等級(jí)還更高。
‘人類……在修煉一途上，確實(shí)得天獨(dú)厚。’
古月娜紫眸深處閃過一絲復(fù)雜的情緒。
與動(dòng)輒需要成千上萬年才能成長(zhǎng)起來的魂獸相比，人類魂師的成長(zhǎng)速度快了何止百倍、千倍。
這讓她在警惕的同時(shí)，也更加堅(jiān)定了自己的選擇。
三人各懷心思，穿過了氣氛凝重的廣場(chǎng)，朝著教師辦公室的方向走去。
寒若若作為內(nèi)院畢業(yè)的精英，魂圣級(jí)別的強(qiáng)者，一入職便是高級(jí)教師，擁有屬于自己的單人辦公室。
這間辦公室寬敞明亮，布置典雅，與學(xué)院對(duì)外院弟子生活上的“吝嗇”形成了鮮明對(duì)比，也遠(yuǎn)非某些教學(xué)多年卻仍是中級(jí)教師的待遇可比。
顯然，史萊克學(xué)院對(duì)待“自己人”還是相當(dāng)大方的。
招呼銀塵和古月娜在舒適的沙發(fā)上坐下后，寒若若還體貼地為兩人各倒了一杯清茶，茶香裊裊，緩和了些許初次正式交談的陌生感。
“叫你們來，主要是明確一下作為班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的職責(zé)。”
寒若若語(yǔ)氣溫和，開始詳細(xì)講解他們平時(shí)需要協(xié)助她處理的事務(wù)。
無非是些上傳下達(dá)、協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律、組織一些簡(jiǎn)單的集體活動(dòng)、以及在特定時(shí)期協(xié)助協(xié)調(diào)等。
這些事務(wù)并不復(fù)雜，對(duì)于精神力強(qiáng)大、記憶超群的魂師而言更是簡(jiǎn)單。
銀塵和古月娜安靜地聽著，很快就將要點(diǎn)記在心中。
“好了，大致就是這些，以后班級(jí)管理，還要多辛苦你們兩個(gè)了。”
寒若若說完，臉上帶著鼓勵(lì)的微笑。
銀塵和古月娜起身，表示明白，隨后便在寒若若的目光中離開了教師辦公室。
走出辦公樓，午時(shí)的陽(yáng)光正好。
銀塵側(cè)過頭，看向身旁氣質(zhì)清冷的銀發(fā)少女，主動(dòng)發(fā)出邀請(qǐng)：
“古月娜同學(xué)，快到午時(shí)了，要一起去食堂嗎？”
古月娜腳步微頓，紫水晶般的眼眸看向銀塵，似乎思索了片刻。
她潛入人類世界的目的是了解和融入，過于特立獨(dú)行反而引人懷疑。
與銀塵這樣明顯是天才中的佼佼者接觸，不僅能更好地觀察人類天才的行為模式，或許也能為未來積累一些人脈。
在她長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃中，掌控史萊克學(xué)院是其中之一，像銀塵這樣的優(yōu)秀人才，若是能收歸己用，將是極大的助力。