天空神殿的最高處，桑德安在云海和太陽(yáng)之下靜坐冥想。

　　他手心捧著銀色的光，那光芒隨著他的精神力調(diào)動(dòng)而不斷的出現(xiàn)變化。

　　時(shí)而化為了一個(gè)土灰色的符號(hào)，時(shí)而化為了一個(gè)虛幻朦朧的夢(mèng)境。

　　桑德安和神之杯簽訂靈界之契的時(shí)候，曾經(jīng)于那化為夢(mèng)境太陽(yáng)的神器之中輕輕一瞥了神器之中承載的神靈之夢(mèng)。

　　那是傳說(shuō)之中世界法則和奇跡之力的源頭。

　　當(dāng)時(shí)一個(gè)信息直接涌入他的腦海，讓他一瞬間知道了那個(gè)神術(shù)法則烙印的名稱。

　　“陶之神術(shù)烙印。”

　　他先是看到了一個(gè)立體的繁復(fù)符號(hào)，緊接著符號(hào)崩裂開(kāi)來(lái)，化為了一片偉岸的世界。

　　那是一片泥土、陶瓷和塑像的世界。

　　無(wú)邊無(wú)際。

　　自此之后，他便一直想著一直想辦法將那個(gè)神靈之夢(mèng)的力量拓印下來(lái)，融入他自己的智慧權(quán)能之中。

　　如同妖精將神術(shù)法則烙印融入自己的夢(mèng)之領(lǐng)域力量中一般。

　　這么多年時(shí)間里，他一次又一次嘗試，終于讓他觸摸到了門檻。

　　桑德安的臉上露出微笑，他要開(kāi)創(chuàng)出屬于智慧權(quán)能的三階道路了。

　　雖然并不成熟，但是那堵墻壁已經(jīng)被他打破。

　　在桑德安的身邊，一個(gè)孩子靜靜的看著桑德安給他的書。

　　孩子的身上有著一種不屬于他這個(gè)年齡的安靜和成熟。

　　孩子捧著的骨軸帛書上寫著《智慧權(quán)能的力量》，這是一本由桑德安自己編寫的書。

　　孩子看到不解的地方，抬起頭問(wèn)桑德安。

　　“桑德安大人。”

　　“為什么夢(mèng)妖精的力量，被稱之為三階。”

　　“而靈界祭司只是二階，這不是相同的力量嗎？”

　　他是祭司的孩子，名字叫做哈魯。

　　他生來(lái)并沒(méi)有沒(méi)有成為權(quán)能者的天賦，但是祭司在最后將自己的血脈繼承給了他，并且將他托付給了桑德安。

　　桑德安一動(dòng)不動(dòng)，聲音卻在孩子的腦海之中響起。

　　“哈魯。”

　　“因?yàn)槲覀冴P(guān)于法則的力量是借來(lái)的，妖精將神靈之夢(mèng)中的神術(shù)法則烙印力量融入了他們的夢(mèng)之領(lǐng)域，才從普通的分解塑造的力量變成了我們所說(shuō)的奇跡之力。”

　　“而我們?nèi)~人擁有的智慧權(quán)能卻不能完全模仿妖精的力量，因?yàn)橹腔鄣亩A力量蛻變出來(lái)的并不是夢(mèng)之領(lǐng)域，而是精神力。”

　　“只有找到如何將神術(shù)法則烙印融入精神力的方法，才能夠找到突破三階的關(guān)鍵。”

　　“那才是屬于我們自己的神術(shù)力量，才能稱得上是三階祭司。”

　　孩子抬起頭問(wèn)他。

　　“那。”

　　“桑德安大人您找到了嗎？”

　　桑德安手中的光芒脫離而出，在他的身后化為了一個(gè)散發(fā)著淡淡熒光的影子。

　　他口中同時(shí)喊道：“精神活化術(shù)。”

　　“咒印之靈！”

　　“出來(lái)吧！。”

　　這是桑德安這些年來(lái)最大的研究成果，他在神術(shù)意識(shí)投影之上又獨(dú)創(chuàng)出的精神活化神術(shù)。

　　也正是這個(gè)神術(shù)，讓他打破了智慧權(quán)能三階的門檻。

　　他通過(guò)精神活化術(shù)將神術(shù)法則烙印和精神力結(jié)合在了一起，便出現(xiàn)了咒印之靈這樣奇特的造物。

　　桑德安站起身來(lái)，同時(shí)也睜開(kāi)了眼睛。

　　他手指一動(dòng)咒印之靈就好像他的另一具身體一樣順應(yīng)他的掌控飄了起來(lái)，其無(wú)視重力直接飛在了半空。

　　這是一具由精神力和神術(shù)烙印組成的靈體。

　　其哪怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了桑德安的精神力控制范圍依舊存在，它無(wú)視重力可以飛行，它無(wú)視阻礙可以穿梭地形。

　　而這只是最基礎(chǔ)的力量和變化。

　　桑德安催動(dòng)咒印之靈體內(nèi)的烙印，一個(gè)土灰色的印記符號(hào)緩緩浮現(xiàn)，地面上的沙石立刻朝著咒印之靈的體內(nèi)鉆去。

　　原本只是一個(gè)靈體的咒印之靈，眨眼之間便擁有了自己的軀體。

　　隨著桑德安的指令，咒印之靈的軀體不斷發(fā)生著變化。

　　“石形態(tài)。”咒印之靈的軀體凝結(jié)成了堅(jiān)固的石頭，笨重但是有力。

　　“陶形態(tài)。”再變其就變成了輕盈的陶偶，靈活但是卻顯得有些脆弱。

　　“泥形態(tài)。”咒印之靈化為了一個(gè)泥人，既然沒(méi)有石軀的力量也沒(méi)有陶身的靈活，但是卻擁有著強(qiáng)大的變化。

　　它可以包裹住桑德安保護(hù)他，也可以化為一團(tuán)泥困住別人。

　　這具身體在三者之間不斷的轉(zhuǎn)化，不僅僅展現(xiàn)了靈體的強(qiáng)大，更展現(xiàn)出了咒印二字的力量。

　　孩子對(duì)于這種可以不斷變化的人偶，有著一種天然的向往。

　　就好像看到了一件大玩具一樣。

　　“哇！”

　　“桑德安大人，我也能學(xué)會(huì)這個(gè)嗎？”

　　桑德安點(diǎn)頭：“只要你愿意學(xué)，我便可以教你。”

　　“只是我希望你學(xué)會(huì)這種力量之后，要謹(jǐn)慎的使用它。”

　　“你可以成為一個(gè)改變世界的偉大之人，要么成為一個(gè)不理世事的庸碌之人。”

　　“而不能成為那些害死你父親一樣的人，貪婪、墮落、邪惡。”

　　哈魯一聽(tīng)到他的父親，就變得不一樣了：“桑德安大人，我絕對(duì)不會(huì)變成他們那樣的人的。”

　　桑德安自己也無(wú)法保證和預(yù)測(cè)將來(lái)，他只能夠?qū)⒆约核枷氲姆N子種下去。

　　至于最后能夠開(kāi)出什么樣的花，那誰(shuí)能預(yù)測(cè)到呢？

　　他又不是神靈。

　　他牽著孩子，離開(kāi)這片禁地。

　　哈魯顯然是個(gè)問(wèn)題很多的孩子，他對(duì)一切都充滿了好奇，還有著屬于自己的想法。

　　“桑德安大人。”

　　“為什么一定要是人形的呢？”

　　桑德安告訴哈魯：“因?yàn)槲覀儗?duì)人形和四肢最熟悉，也最方便和操控且發(fā)揮出最大力量。”

　　“將來(lái)你也可以將你的咒印之靈變成其他模樣，只要你熟悉并且能夠控制便可以了。”

　　“但是無(wú)論如何，是肯定沒(méi)有與生俱來(lái)的人形最容易學(xué)會(huì)和掌控。”

　　哈魯卻覺(jué)得不這樣：“三葉人的身體雖然很靈活，但是并沒(méi)有強(qiáng)大的攻擊力，也太弱小了。”

　　“如果我學(xué)會(huì)了這么強(qiáng)大的法術(shù)，將來(lái)我一定要制造一個(gè)強(qiáng)大無(wú)比的身軀。”

　　桑德安笑了起來(lái)：“你能夠有屬于自己的想法和意志，將來(lái)就一定能夠做出超越我的事情來(lái)。”

　　他帶著孩子走下去，進(jìn)入了天空神殿的后殿，一群神仆早已經(jīng)在等候。

　　“主祭司。”

　　“人都到齊了。”

　　桑德安的眼神一下子就變了，一瞬間銳利無(wú)比。

　　但是卻又漸漸的平緩了下來(lái)，他深吸了一口氣。

　　“該開(kāi)始了。”