第一天就這么平靜的過去了，第二天一早他們也就要進(jìn)行直播了，節(jié)目將是一種全新的方式播出，以直播的形式和觀眾朋友們見面。

　　在接下來的三個(gè)月里面，將會(huì)每天都是直播。

　　這樣的播出方式吸引了很多的觀眾，他們可以全方位很真實(shí)的看到嘉賓們真實(shí)的狀態(tài)。

　　【這樣的方式，可是我們一直所期待的！】

　　【三個(gè)月的直播時(shí)間，我可以和蘇哲朝夕相處了！】

　　【雖然是隔著屏幕，但我也可以和蘇哲一起生活！】

　　【這樣的播出方式，真的就是太新奇了！】

　　【這次蘇哲和何老師黃老師他們?nèi)齻€(gè)，可真的就是下血本了！】

　　網(wǎng)友們在知道這樣的播出方式后，他們都很興奮，畢竟他們可以三個(gè)月隨時(shí)的觀看直播，也沒有時(shí)間限制。

　　不過他們這次也是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，最后到底會(huì)是怎樣的一個(gè)結(jié)局，他們也不清楚。

　　不過事情都已經(jīng)決定了，也沒有必要再擔(dān)心什么，黃老師也相信他們這個(gè)全新的播出方式，會(huì)引起大家的興趣的。

　　第二天他們還沒起床時(shí)，導(dǎo)演組就已經(jīng)把直播的鏡頭給架好了。

　　幸好他們都有穿睡衣的習(xí)慣，不然他們第二天一早起來就直接的走光了。

　　直播正式開始時(shí)，很多人都已經(jīng)興奮起來了。

　　【這是直播他們早晨起床的狀態(tài)嗎？】

　　【這未免也有一點(diǎn)太刺激了！】

　　【很是期待蘇哲起來看到這一幕的反應(yīng)！】

　　【很想知道蘇哲是否有起床氣！】

　　機(jī)器架好后，導(dǎo)演組就開始強(qiáng)行喚醒了。

　　導(dǎo)演組放出了公雞打鳴的聲音，蘇哲是第一個(gè)被吵醒的，他迷迷糊糊的把自己的眼罩摘了。

　　看了下時(shí)間才六點(diǎn)多，蘇哲又繼續(xù)捂著枕頭睡。

　　導(dǎo)演組看誰都沒有打算起來，他們又繼續(xù)的放出各種噪聲來了。

　　黃老師被折騰的實(shí)在是睡不下去了，他率先離開了自己的床。

　　“導(dǎo)演組你們是瘋了嗎？天都還沒亮，你們就這么折騰我們，你就不能讓我們好好睡下嗎？”

　　黃老師頂著一頭的雜毛出來，就控訴著導(dǎo)演組的罪行。

　　導(dǎo)演組并沒有一個(gè)人搭理黃老師，他們都很冷漠地做著自己的事。

　　【黃老師的控訴并不能搭理！】

　　【過于冷漠的導(dǎo)演組！】

　　【黃老師受到了忽略！】

　　【黃老師，你是否應(yīng)該看一下自己的發(fā)型！】

　　黃老師看導(dǎo)演組并沒有搭理自己的意思，他就進(jìn)到了房間里面，把何老師和蘇哲叫起來。

　　自己都已經(jīng)起來了，他們也不能再繼續(xù)睡。

　　三個(gè)人不管干什么都應(yīng)該整整齊齊的，不能讓他們兩個(gè)掉隊(duì)。

　　“起來了，起來了，該做飯了。”

　　何老師和蘇哲他倆幾乎同步的把被子拉過來，蓋住了自己的臉。

　　就在這時(shí)黃老師也發(fā)現(xiàn)了直播的存在。

　　黃老師干脆走到鏡頭面前，吐槽他倆的所作所為。

　　“各位網(wǎng)友們，看看他們倆現(xiàn)在的所作所為，能稱得上是一位合格的公眾人物嗎？”

　　“你就看看我自己一個(gè)人起來了，他們還繼續(xù)睡，這樣合理嗎？”

　　黃老師一個(gè)人就在鏡頭面前和網(wǎng)友們聊起來了。

　　【黃老師也太可愛了！】

　　【黃老師，我們可以幫你發(fā)起叫起服務(wù)！】

　　【黃老師太真實(shí)了！】

　　【黃老師，需要我們幫你出謀劃策嗎？】

　　黃老師自言自語了一半天，看他們還沒有起來的意思。

　　黃老師直接就把他們掀開了，蘇哲和何老師在無奈之下才起來了，這時(shí)外面天才亮起來。

　　“黃老師，你就不能讓我們好好的休息一下嗎？”

　　蘇哲的眼睛都還沒有睜開就嘀嘀咕咕道。

　　“年輕人就應(yīng)該起來干點(diǎn)活，不能一直睡下去。”

　　蘇哲說了這話又躺下去了，開機(jī)失敗。

　　何老師頂著一頭炸毛了的頭發(fā)。

　　“黃老師，你站在機(jī)器面前干嘛？你別告訴我直播已經(jīng)開始了。”

　　黃老師看何老師這樣就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　何老師就頂著他這頭炸毛的頭發(fā)，來到了機(jī)器面前和網(wǎng)友們打招呼。

　　“各位觀眾朋友們大家好，今天有早起的朋友嗎？這個(gè)時(shí)間是不是太早了？”

　　何老師打完招呼才去洗漱。

　　黃老師把早餐弄好后，蘇哲和何老師也就洗漱好了，他們今天的工作還是挺多的。

　　這里沒有灶臺，他們得自己搭一個(gè)灶臺起來。

　　“黃老師，你去哪準(zhǔn)備的早餐，看起來還挺豐富的。”

　　雖說桌子上只有煎蛋和面包，但對于蘇哲來說已經(jīng)很滿足了。

　　黃老師看了一下導(dǎo)演組。

　　“怎么導(dǎo)演組還是沒有喪絕人性，到什么都不給我們的地步，還給了我們雞蛋和面包。”

　　李導(dǎo)演聽了何老師這話，他的臉一下就變了。

　　蘇哲瞬間接話道：“何老師話也不能這么說，我們的李導(dǎo)演還是挺大方的。”

　　不過蘇哲的大方是需要加引號的。

　　在吃早餐時(shí)黃老師就想到都不知道這個(gè)屋子叫什么，不如他們來給這里想一個(gè)名字。

　　“明天過后我們這里就要正式接待客人了，我們的房子也得想一個(gè)名字。”

　　蘇哲和何老師聽了，他們兩個(gè)就開始頭腦風(fēng)暴起來了。

　　“我覺得就叫史上最摳門導(dǎo)演組屋。”

　　李導(dǎo)演聽了蘇哲這話臉都變綠了。

　　【蘇哲這也太狠了！】

　　【蘇哲這是在公然地挑戰(zhàn)導(dǎo)演組！】

　　【蘇哲這也太逗了！】

　　【蘇哲你不怕手里的雞蛋被搶走嗎？】

　　何老師也認(rèn)真想了起來，可想了半天都覺得沒有好的。

　　蘇哲在來的時(shí)候就注意到，這里的房頂是用草蓋的，他這時(shí)就想到了一個(gè)名字。

　　“你們覺得草屋如何？”

　　黃老師聽了這個(gè)名字，仔細(xì)琢磨了一番，草屋這個(gè)名字，還別有一番味道。

　　“我覺得不錯(cuò)，也正好契合了這個(gè)屋頂。”

　　黃老師、何老師都覺得不錯(cuò)，這個(gè)屋子也就正式定名為草屋了。

　　“這里將是我們的新住處——草屋。”

　　把名字取出來后，他們?nèi)€以茶代酒的干了一杯。

　　【草屋是個(gè)很不錯(cuò)的名字！】

　　【蘇哲取名也是簡單直接！】*