“兩樓也是宿舍吧？”我問道。
“對(duì)，說明天節(jié)目組會(huì)到，會(huì)有明星來，他們到了就住樓上。”顧校長(zhǎng)解釋道。
“嗯。”我理解性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從后面的聊天中，我得知援助的物資已經(jīng)送到，一共堆滿了兩個(gè)教室，像辦公用品包括電腦等設(shè)備，也已經(jīng)被清點(diǎn)完畢。
我覺得最深刻的體會(huì)是師資力量的薄弱，就比如這里的老師，由于之前走了兩個(gè)老師，所以除校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，這里一共就四個(gè)老師，這四個(gè)老師除了語文和數(shù)學(xué)，就是英語和體育，而其中英語老師還教孩子們畫畫和聲樂。
課程簡(jiǎn)單但孩子分為兩個(gè)年齡段，一個(gè)是一年級(jí)到三年級(jí)，另一個(gè)是四年級(jí)到六年級(jí)。
這種教學(xué)方式，其實(shí)很難照顧到各個(gè)年齡層，按理