李峰的安撫起到作用后，他才回到隊伍中。
之后就像李峰所說的。
等到落日朗百姓吃完后，他們才開始吃飯。
而周圍的落日朗百姓還是沒有離開，就這么看著李峰和士兵們吃飯。
而那名被李峰訓(xùn)斥跑圈的士兵一邊跑嘴里還興奮念叨著：“二等功啊二等功，一百兩啊一百兩。”
并且他趁著沒人看到他的時候，還從懷里取出一張烙餅啃了起來。
等到他跑完圈兒的時候，回到營地，許多落日朗百姓見到他不善的目光，都躲開了。
可還不等他休息，李峰就訓(xùn)斥道：“誰讓你休息了，跟著吃完飯的士兵去修城！”
他只能滿臉不服氣地去修城，嘴里還罵罵咧咧的：“以前落日朗的王室都是廢物么，自己家的百姓都不管。”
這話讓許多落日朗百姓都聽到了。
一些百姓下意識地被勾起曾經(jīng)被王室剝削的日子。
落日朗百姓原本就不善耕種，每年的收成還不夠自己吃。
即便如此，他們要將四成上繳王室。
因此每年落日朗都有許多百姓餓死。
有一些家庭實(shí)在是要餓死了，便想逃離落日朗不上繳糧食。
但這種事一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全家都會被處死。
而為了能讓家庭活下去，落日朗一些年歲較大的老人，都會主動去死，讓家里的青年們和孩童得以活下去。
并且有時候西域?qū)λ麄儎颖?/p>
一旦被攻破城池，他們還要面臨被屠城的危機(jī)。
聽說每年都有西域人搶走落日朗的百姓當(dāng)奴隸。
只是……
想到屠城，他們就忍不住看向吃完飯便開始幫他們修復(fù)城池的大京士兵。
這些士兵不僅沒有搶奪他們的財務(wù)和糧食，甚至沒有趾高氣揚(yáng)命令他們，也沒有抓他們當(dāng)奴隸。
最重要是還給他們吃的。
明明王族說大京的士兵都是惡鬼，還吃人。
怎么現(xiàn)在他們看到的大京士兵和王族說的完全不一樣。
但也有落日朗的百姓還用仇恨的目光盯住大京士兵。
他們家里就有人死在了這次戰(zhàn)爭中。
可他們面對大京的士兵，卻又報仇無望，只能憋著心中的怒火。
李峰也注意到了一些落日朗百姓的神情。
他知道同化一個國家的百姓不會那么順利。
可至少這次有了個好的開頭。
很快所有士兵吃完飯，便自覺加入重建城池的隊伍。
此刻落日朗百姓還是沒有動作，就這么看著大京士兵在幫他們重建城池。
這一幕對他們來說簡直就是不可思議的畫面。
他們戰(zhàn)敗，敵軍入城，沒有燒殺搶掠已經(jīng)屬于仁義之師。
如今還給他們吃的，幫助他們建城。
這種事情，他們想都不敢想！
可現(xiàn)在就切實(shí)發(fā)生了。
李峰也不管這些湊熱鬧的落日朗百姓，他們只管干活。
很快到了中午。
該吃午飯了。
落日朗百姓驚訝的張大嘴巴。
怎么中午還吃飯。
他們落日朗一天可只吃兩頓飯。
要說一天兩頓飯，其實(shí)大京那邊也是一天兩頓飯。
只不過，后來國家稅收上去了，軍費(fèi)高了，士兵才吃上三頓飯。
落日朗百姓一看開飯了，又想來蹭飯。
但這次李峰卻沒讓所有落日朗百姓吃飯。
“我就說你們是假好心，飯也不給我們吃了。”
“沒錯，給我們修城，誰知道安得什么心，說不定修好城就給我們趕出去了。”
一些落日朗百姓污蔑的言語張嘴就來。
李峰也不慣著對方，直接拿出喇叭喊道：“老弱婦孺可隨軍吃三餐。”
“至于其他人。”
李峰凌厲的目光掃過剩下人淡淡道：“早上已經(jīng)說過了，修城可以來換吃的。”
“這里的城池本就是你們的家，盡管你們這些天受災(zāi)管不了城池，可今天吃過早飯后，你們可有為自己的城池出一份力？”
這話一出，原本還吵鬧的落日朗青年人都閉嘴了。
李峰的確說過干活吃飯的話。
“哼。”李峰眼看吵鬧的人不說話了，淡淡道：“下午干活的，晚上能吃飯。”
隨后李峰組織士兵和老弱婦孺吃飯。
并且李峰嚴(yán)禁老弱婦孺將飯菜帶回去，吃不了的就放回去，不給他們送飯菜的機(jī)會。
這也讓落日朗百姓看出了李峰的嚴(yán)厲和說一不二。
那些中午沒吃上飯的青年人只能舔著嘴巴，吞咽口水，看著其他人吃。
同時他們心里猶豫下午要不要跟著一起干活。
這時候有一些老人就勸說自家的孩子道：“下午一起去修城吧，這本來就是我們的家。”
“我們修自己家，還有飯吃，這種好事兒，就算平靜的那幾年也不曾有過。”
“更何況還是一天三頓飯。”
“而且，真要是給他們?nèi)羌绷耍俨还芪覀儯覀冎挥兴缆芬粭l。”
“哎~~~好吧，我知道了。”
原本不服氣的落日朗青年只能聽話地答應(yīng)下來。
畢竟是給自己干活，還能不餓肚子，吃虧與否，他們還是能分得出來。
只是他們沒想到，原本早上吃完飯就干活的士兵這次卻沒直接干活。
而是所有人原地睡覺兩刻鐘。
等到他們兩刻鐘睡醒后，他們依然沒干活。
只見一名住著最好的營帳里面走出一名教書先生。
教書先生推出一個簡易的木板，開始教授所有士兵讀書。
而且是從最簡單的拼音教起。
眼前一幕更驚呆了落日朗百姓。
這可是讀書啊！
無論是在大京還是落日朗，都知道讀書出人頭地。
可是相對于大京較為完善的教育系統(tǒng)，落日朗百姓讀書認(rèn)字的人還不到五十分之一。
可以說落日朗遍地都是文盲。
李峰拿起喇叭對落日朗百姓道：“你們誰想學(xué)也可以學(xué)習(xí)。”
但李峰和他們說話，用的還是落日朗語言。
一名小孩子沒忍住問：“將軍，我們也可以讀書認(rèn)字么。”
李峰耐心解釋。“當(dāng)然了，不過我們只會教漢字。”
這句話一出，落日朗百姓當(dāng)時就失去興致了。
他們才不學(xué)習(xí)大京文字。
但李峰卻繼續(xù)道：“學(xué)不學(xué)看你們自己，雖說你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)大京文字不一定用得上。”
“但現(xiàn)在的落日朗被朝廷賜予南漠州之名，以后南漠州的百姓只要讀書學(xué)習(xí)，也可以來中原地區(qū)做生意，甚至到京師考取功名。”
“……”