袁濤對(duì)于這些學(xué)生根本就沒啥大道理可以講的。
干脆拿起語文課本,講一篇課文。
一邊講課文,一邊和同學(xué)們互動(dòng)著。
教室里依舊很亂。
有和同桌說話的,有轉(zhuǎn)頭和身后的同學(xué)說話的。
袁濤課上到一半就察覺到這樣肯定不行。
必須找一個(gè)他們喜歡的話題,吸引同學(xué)們的注意力。
“同學(xué)們你們想不想看動(dòng)畫片?”
大家一愣,前排的幾個(gè)學(xué)生稀稀拉拉的開口回應(yīng):“想?!?/p>
“好,想看動(dòng)畫片的,就給我認(rèn)真上課,表現(xiàn)好的,等下我讓他用我的手機(jī)看動(dòng)畫片?!?/p>
這些孩子只有過年的時(shí)候,才能碰一下爸媽的手機(jī),平時(shí)根本就沒得玩。
還是有些效果的。
說話的變少了。
都在用亮晶晶的雙眼看著袁濤。
不過,還是有個(gè)別的同學(xué)小聲說話,在桌子底下搞小動(dòng)作的。
袁濤斜眼看過去。
自已也是這么過來的,你們玩的小動(dòng)作都是我玩膩了的。
袁濤看到一個(gè)學(xué)生在偷偷地吃零食。
低頭吧唧嘴。
袁濤雙眼一亮:“你們先朗讀兩遍課文,我出去一下。”
說完袁濤轉(zhuǎn)身就出了教室。
教室后面十幾米就有一家開小賣鋪的。
里面東西很多。
有辣條,有面包,還有汽水。
辣條吃多了對(duì)孩子身體不好,袁濤就把小賣鋪的面包餅干薯?xiàng)l全部給買下來了。
足足裝了一蛇皮袋。
而且還是那種農(nóng)村裝兩百斤稻谷的那種袋子。
最后想了想,買了兩箱礦泉水。
汽水喝多了對(duì)孩子也不太好。
袁濤一個(gè)人拿不動(dòng),還是老板幫著把礦泉水送到教室的。
袁濤剛才手機(jī)的誘惑,還是有些效果。
一大部分的同學(xué)都在認(rèn)真朗讀著課文。
看到袁濤走進(jìn)來之后,說話聊天搞小動(dòng)作的也都偃旗息鼓了。
袁濤余光瞄過去,那位同學(xué)還在吃著。
是個(gè)男同學(xué),胖乎乎的。
用書豎在胸口,估計(jì)是在吃辣條。
袁濤漫不經(jīng)心的走到小胖子的面前,突然低頭問:“辣條好吃嗎?”
胖同學(xué)懵逼了,吃到一半的辣條不知道是吃進(jìn)去還是吐出來。
“老師,好吃。”
直播間網(wǎng)友:
【笑抽了?!?/p>
【看這位同學(xué)的眼神有些害怕,但是還是本能的說好吃?!?/p>
【這真貪吃??!】
【袁濤應(yīng)該走過去,悄咪咪的吃他一根辣條?!?/p>
【然后他就不吃了?!?/p>
【再吃就被老師吃完了。】
【臥槽,看直播我沒笑,但是看彈幕我差點(diǎn)笑死。】
【袁濤這是要懲戒同學(xué)嗎?】
【估計(jì)不可能,這可是央臺(tái)。】
【孩子上課調(diào)皮,都得夸一句這些孩子有活力?!?/p>
【誰敢在央臺(tái)直播中打?qū)W生??!】
【別說打了,語言上的訓(xùn)斥都不敢。】
.......
袁濤臉上露出了一個(gè)很和藹的表情:“特別喜歡吃對(duì)吧?”
“來跟老師過來。”
袁濤抓著同學(xué)的手,走到了講臺(tái)上。
打開剛才提進(jìn)來的蛇皮袋,指著里面的零食說:“這是老師剛買的,老師知道你喜歡吃。”
“你就在這里吃?!?/p>
“這一節(jié)課把這些零食全部給吃完?!?/p>
“能做得到嗎?”
同學(xué)看著蛇皮袋里的零食雙眼冒光。
山區(qū)的孩子,每天的零花錢也就是一兩塊錢。
早上上課的時(shí)候買幾包辣條慢慢吃。
根本就不存在吃過癮的時(shí)候。
胖同學(xué)瘋狂點(diǎn)頭:“能做到。”
袁濤又搬來礦泉水:“老師給你買了水,感覺渴了就喝水。”
“隨便喝,別跟老師客氣?!?/p>
全班都眼巴巴看著那一蛇皮袋的零食。
多么希望那是自已??!
袁濤拍拍手:“大家別急,等下課了,你們想吃什么老師給你們買?!?/p>
“你們現(xiàn)在好好聽課。”
胖同學(xué)打開了一包旺旺雪餅,吃的嘎嘣脆。
直播間網(wǎng)友:
【這是啥套路?】
【上課喜歡吃零食,那就買一大堆零食給他吃。】
【我還以為袁濤買這些,是打算下課了給孩子們吃的呢?!?/p>
“這一蛇皮袋這么多,哪能吃的完啊?”
.......
袁濤拿著課本講著:“這篇課文中心思想是什么???”
“有哪位同學(xué)知道的?”
一個(gè)女孩舉手:“老師我知道?!?/p>
“表現(xiàn)了主人公的刻苦,不放棄?!?/p>
袁濤點(diǎn)頭:“說的很對(duì)?!?/p>
“更重要的是,主人公通過自已的努力,獲得了自已想要的生活?!?/p>
袁濤努力用孩子們能聽懂的語言邏輯來講。
“比如,你們很喜歡過年時(shí)候爸爸媽媽給你們帶回來的好吃的。”
“你們努力學(xué)習(xí),努力考上一個(gè)好大學(xué),以后就能去大城市工作,那么你們就不用等到過年才能吃到那些好吃的了,天天都可以吃到。”
“去看更廣闊的世界。”
“游樂場(chǎng)就開在你家門口,出去就能玩。”
“肯德基就在家門口,出門就可以吃。”
“你們想不想要這種生活啊?”
同學(xué)們異口同聲:“想。”
“想的話,那就得好好讀書,去大城市?!?/p>
很突然的一個(gè)學(xué)生就站起來了:“老師我不想去大城市?”
袁濤愣了。
還以為有同學(xué)跟自已唱反調(diào)呢,轉(zhuǎn)眼看過去。
就看到一個(gè)靠著墻第一排的男同學(xué),瘦瘦小小的,臉被曬的黢黑。
直播間網(wǎng)友:
【袁濤想不到打臉來的這么快?!?/p>
【就說嘛?】
【別的人都是雞飛狗跳,就袁濤這邊氣氛還好?!?/p>
【這肯定不科學(xué)?!?/p>
......
袁濤走近了才問:“同學(xué)為什么?。俊?/p>
同學(xué)低著頭相當(dāng)膽怯:“我爸爸走了,我媽媽在大城市好多年都沒回來了。”
“我跟著我爺爺。”
“我爺爺天天叫我好好讀書,到時(shí)候就可以去大城市找我媽媽了。”
“但是我不想去?!?/p>
“我去了我爺爺就一個(gè)人了?!?/p>
“我有些搞不懂,為什么老師都說一定要去大城市?!?/p>
“是不是我學(xué)習(xí)不好就不用去了?”
“我感覺這里挺好的,大家都對(duì)我很好?!?/p>
袁濤一下子就沉默了。
思忖了一會(huì)兒才說:“同學(xué),好好讀書去大城市可以讓自已變得更好。”
“去見更多沒見過的東西。”
“但是呢,不一定非要離開這里去更大的地方?!?/p>
“讀書呢,也不是為了離開這里。”
“讀書是要讓這里變得更好?!?/p>
“你可以讓你的家鄉(xiāng)變得更好,讓生你養(yǎng)你的地方變得更好?!?/p>
“讓生活在這里的人,不出去也能見到以前沒見過的東西?!?/p>
“比如你爺爺沒去過市區(qū),沒吃過市區(qū)里的好吃的?!?/p>
“但是你好好讀書,可以讓你爺爺不去市區(qū)也能吃到好吃的?!?/p>
孩子突然雙眼就亮了:“老師,我真的可以做到嗎?”
袁濤用堅(jiān)定的眼神看著他:“老師相信你一定可以做到的?”
直播間網(wǎng)友:
【臥槽,一直都是走搞笑風(fēng),一下來個(gè)這么正能量的一下子不太適應(yīng)了?!?/p>