“你臉好紅啊，木頭?！?/p>
念楠寒看看張晨的臉，淡淡道。
“哎呀！看我干嘛！看題啊！”張晨近乎咬牙切齒的說(shuō)。
親都親了，怎么還跟葉子姐一樣說(shuō)些奇奇怪怪的話(huà)呢！
“哦?！?/p>
念楠寒臉色平靜，也沒(méi)有得意，只是用一只手撐著臉，擋住了張晨的視線(xiàn)。
她再悄悄用余光偷瞄。
和顏離雪的故意不同，她之所以會(huì)在親了之后說(shuō)這樣的話(huà)，并非是想要逗他。
而是，她是個(gè)單純的直女。
外加自身也有些主動(dòng)之后的緊張。
感覺(jué)到自已心跳加快，她就本能的想要轉(zhuǎn)移自已的注意力，把這種不穩(wěn)定性穩(wěn)定下來(lái)。
所以就想到什么說(shuō)什么。
第一次親他的時(shí)候也是如此。
她確實(shí)高冷，但也同樣會(huì)臉紅，會(huì)緊張。
只是張晨此時(shí)心里犯嘀咕：
誰(shuí)家好人這樣親啊，親狗呢！抱著額頭親！
“那我什么時(shí)候，轉(zhuǎn)班？”
念楠寒又說(shuō)，撐著右半邊臉的手擋住了，張晨在右邊看不到她的側(cè)臉。
張晨當(dāng)即回答：“我明天就去跟校長(zhǎng)說(shuō)?！?/p>
“哦。”念楠寒心不在焉。
明天，那考完試就能轉(zhuǎn)過(guò)去了吧？
那自已坐哪呢？他班上的人好相處么？他上課是怎樣的......
“到時(shí)候讓老鄧換一下位子，楠姐你坐我后面可以么？”張晨有所考慮。
“嗯，可以。”念楠寒對(duì)這個(gè)不挑。
一個(gè)班的同學(xué)，關(guān)系總要更好一些。
“行，還好我后面坐的是猴子，讓他換一下位子沒(méi)什么問(wèn)題?！?/p>
哥們兒的位子，請(qǐng)上兩天網(wǎng)他也就給了~
別人的位子，哪怕自已有特權(quán)，也總有些不好的。
畢竟班級(jí)所有人的位置都是根據(jù)成績(jī)自由挑選的，把別人挑好的位置強(qiáng)行換了......
張晨想到要讓李俊豪換位子，又不免有些想笑。
自家兄弟果然都是拿來(lái)坑的。
這時(shí)，念楠寒放下?lián)沃樀氖?，坐直了身子?/p>
轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，微揚(yáng)著下巴，睥睨著張晨示弱道：
“那我轉(zhuǎn)到八班，你得罩著我?！?/p>
張晨伏在桌上，握著筆，抬眸，沉默：“......”
誰(shuí)罩誰(shuí)??？
誰(shuí)敢欺負(fù)你啊楠姐......
見(jiàn)張晨沉默，念楠寒微微蹙眉：“怎么？你不罩我？”
她新來(lái)的，那萬(wàn)一他班上有人欺負(fù)她怎么辦！
“沒(méi)有不罩你?。≌?，我肯定罩啊~”張晨趕忙擺手。
只是，這事兒壓根不存在罩不罩的，誰(shuí)能欺負(fù)楠姐你啊......
念楠寒看出了張晨的意思，便輕輕的說(shuō)道：
“我跟你們班的人不熟，我剛轉(zhuǎn)去?！?/p>
“班上的人情世故，誰(shuí)和誰(shuí)關(guān)系好，作業(yè)誰(shuí)負(fù)責(zé)收，哪個(gè)老師什么性格我都不知道......”
“我當(dāng)你的小弟，你罩我。”
張晨聽(tīng)罷一愣：“小弟？”
念楠寒：“嗯。”
張晨：“這么個(gè)罩的意思啊~”
大哥罩小弟，那自然是，要把小弟的全方位都給照顧到。
并不單單是小弟受欺負(fù)了，大哥才出手幫小弟報(bào)仇。
要在小弟遇上什么問(wèn)題的時(shí)候，大哥都能出手幫助！
就比如，小弟要完不成作業(yè)了，大哥大手一揮，叫課代表記自已頭上！
那才叫罩！
才是個(gè)合格的大哥！
張晨在這一點(diǎn)上還是非常有心得的，畢竟在這之前，就有白溪若這個(gè)小弟了。
罩著楠姐融入集體這種事，以他現(xiàn)在的班級(jí)影響力，比之前都要簡(jiǎn)單許多。
只是。
張晨腦子一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子已生成。
旋即便賤兮兮的笑笑，看向念楠寒。
念楠寒：“？”
張晨直接下命令：“好的，小弟，那先去幫大哥倒杯水來(lái)?！?/p>
念楠寒：“？”
張晨憋笑：“怎么了楠姐？小弟就是這個(gè)流程?！?/p>
他跟白溪若之間就是這樣的~
念楠寒站起身，走近張晨。
在張晨清澈的眼睛下。
她伸出手來(lái)，捏住他一邊臉。
“啊！！疼！！楠姐楠姐，錯(cuò)了錯(cuò)了??！”
“不倒了不倒了?。∥也缓攘耍?！”
明明是你讓我罩你的嗚嗚嗚~
......
在張晨的運(yùn)作下，念楠寒的轉(zhuǎn)班一事，很順利的就完成了。
十三班的班主任萬(wàn)文茜什么也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)即答應(yīng)。
哪個(gè)班愿意要就拿去。
念楠寒的成績(jī)是很差的，對(duì)她班級(jí)平均分沒(méi)有一點(diǎn)積極作用，全是消極。
雖然這學(xué)期吧，能看到念楠寒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
但她這個(gè)班主任，也只能是稍微對(duì)她改觀(guān)一些，依舊是不會(huì)喜歡這么一個(gè)學(xué)生。
更何況，這個(gè)學(xué)生從來(lái)都是一副什么都無(wú)所謂的樣子。
哪怕知道她確實(shí)是身體上存在一些問(wèn)題，那也得振作，學(xué)習(xí)重要！得考個(gè)好成績(jī)?。?/p>
屢教不改！
如今要轉(zhuǎn)班，那趕緊轉(zhuǎn)。
少一個(gè)拖后腿的她們班成績(jī)能提升好些呢。
萬(wàn)文茜到鄧先兵辦公室，眉開(kāi)眼笑的道：
“哎鄧?yán)蠋?，教?wù)主任那邊，要把我班的念楠寒轉(zhuǎn)到你們班去？”
鄧先兵點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，怎么了？”
“那念楠寒那孩子，成績(jī)才考兩百分，你也要??？”
萬(wàn)文茜不可置信的道，“你們班現(xiàn)在平均分是普通班第一啊，轉(zhuǎn)你們班去拖一點(diǎn)下來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)就不是了。”
獎(jiǎng)金可就沒(méi)了。
鄧先兵當(dāng)然知道這個(gè)道理，但這事兒說(shuō)實(shí)話(huà)，他這個(gè)班主任都沒(méi)有插手權(quán)。
張晨要，他還能不給么！
那小子直接先斬后奏的，先去跟校長(zhǎng)趙春來(lái)提了，才來(lái)跟他打的報(bào)告。
“哎......第一不第一的，那是張晨讓轉(zhuǎn)的，你又不是不知道，校長(zhǎng)點(diǎn)頭的?！?/p>
鄧先兵笑笑，無(wú)奈的搖搖腦袋。
“真羨慕你啊，現(xiàn)在都不用考慮平均分了?！比f(wàn)文茜酸溜溜，
“我班上要是也有這么個(gè)狀元，我也不在意什么班級(jí)平均不平均分的了，哄著他就行了?！?/p>
鄧先兵一聽(tīng)，心里有些美滋滋：“哎~這話(huà)說(shuō)得~”
......
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