這之后，朱標是回去細細思索該如何改變投獻的問題，而且他也因為格物的思維，代入他父皇的邏輯去想，又想到自己這個爹，哪怕順了漢林那廝的意。
在那天早朝表態了改革苛刻政績要求的根源制度，但其心必然還是狠辣，一定是對一切造假者不容股息，哪怕明白人家是為了活命，為了應付他那不切實際的政績要求而造假。
但，他父皇這整治天下的一刀砍下去，管你因為什么，你造假就必死。
這讓朱標都……
“嘶，我父皇怎么是這么個人？”
嗯，葉言至今的努力，其實等于讓古代人開闊了思考的格局。
尤其在這種格物，或者說極度務實的思路下，朱標都意識到朱元璋太夸張了，如果他真那樣干，這洪武一朝，也太過苛刻了。
可這就是事實啊！
他在思索怎么改變他爹這一點……
另一邊。
這洪武四年的十一月，北風已然凜冽，刮過南京城外的田野，卷起枯黃的草屑和塵土。
與此同時，秦王朱樉、晉王朱棡、燕王朱棣、周王朱橚，這四位平日里養在深宮、錦衣玉食的年幼皇子，此刻也正深一腳淺一腳地走在一條泥濘的田埂上。
他們身著尋常富家子弟的棉袍，但眉宇間的貴氣與略顯笨拙的步伐，與這鄉野環境格格不入。
身后幾步遠，跟著幾名精干的便裝侍衛，眼神警惕地掃視著四周，既怕殿下們滑倒，更怕有不識相的鄉民沖撞。
“格物，格物，格他娘個腿的物！”朱樉一腳踢開擋路的石子，嘴里完全是不干不凈地罵著，臉上滿是煩躁，“這李魁他是不是閑得慌？大冷天不在宮里讓我們烤火聽曲，非把咱們趕到這鳥不拉屎的地方來聞糞土味兒！”
若不是，他之前在軍營里被葉言另一個分身趙德柱操練過，和其他士卒一起摸爬滾打，一起同吃一鍋糙米飯的經歷....那雖然苦累，好歹是刀槍棍棒、行軍布陣，帶著股男子漢的硬氣。
也改變了他一點點的心理狀態……讓他沒有再像從前那么嬌生慣養，那么瞧不起百姓。
可……
眼下這算怎么回事？
來看這些泥腿子怎么刨地、怎么喂豬？
簡直是奇恥大辱！
他們能來，其實也是因為朱元璋此前因為改革宗室問題時，徹底認清了李魁的能力是有的，他下過口諭，務讓此四子好生與之學習。
因此分身李魁說什么，其實就是什么，讓他們完成格物實踐任務，朱樉軍營的事都得放一放，必須先來完成這個。
這也是朱樉不爽的地方，他寧愿在軍營和那幫漢子們一起吃苦，一起和其他人競爭‘勝利’，他也不愿意整這些他眼中的虛頭八腦東西。
身旁，他二弟，歷史上的晉王朱棡其實更不堪一些。
對方同樣是暴虐百姓的王爺，是最后才回頭是岸……現在年輕時，他也是一臉不情愿，甚至走在土路上，還用一塊素白絲綢手帕捂著口鼻，眉頭都擰成了疙瘩。
那走了一會，不情愿的聲音從手帕后悶悶傳來，倒是也清醒一些。
“二哥啊，慎言。父皇他金口玉言，命我等務必遵從李先生教導。這格物實踐……唉，就當是應付差事唄，走個過場，早些看完這些窮酸光景，咱們也好早些回宮復命。”
嗯，很真實的皇室子弟看法。
他也打量著不遠處低矮破敗、茅草稀疏的農舍，以及那些穿著打滿補丁的棉襖、面有菜色的村民，眼神里是毫不掩飾的疏離與一種居高臨下的憐憫。
葉言想改變這幫人的看法，太難了，關鍵就是這兩位最未來最畜生的老朱兒子，現在都已經馬上要成年了，思維已經固定。
相比而言，朱棣和最小的朱橚，兩人年幼，思維也好改變……最關鍵的是，其實葉言不管他們也沒事，朱棣未來的大明太宗，其能力和品行不用多說。
周王朱橚那也不是個壞人，一個未來專心研究醫書的王爺，他能是壞人？
而且其也是未來學者評價為最復雜的大明藩王，他在史書中也并非以武功或權謀著稱，而是完全以其在醫學和植物學上的巨大造詣留名。
他潛心學術，不慕權位，曾組織編撰《保生余錄》、《袖珍方》等醫書，對醫藥普及有巨大貢獻，堪稱明代宗室中一位難得的真正學者型人物。
此刻，兩個年幼，未來本就是還是人的大明王爺，他們的舉動也和前兩者有天壤之別。
燕王朱棣是沉默寡言，他的眼睛不像朱樉那樣滿是怒氣，也不像朱棡那樣充滿嫌棄，而是不住地打量著周圍的一切——龜裂的田土、稀疏的麥苗、村民臉上被風霜刻畫的深深皺紋，似乎真的在嘗試“格”出這鄉野民生的些許真相。
年紀最小的周王朱橚，緊緊拽著四哥朱棣的衣角，小臉凍得通紅，大眼睛里滿是面對陌生環境的不安和怯懦，對哥哥們的抱怨似懂非懂。
可他那一雙清澈的大眼睛卻更好奇地在觀察著田間地頭的一切。
他看到一只寒鴉在枯枝上啄食殘留的野果，會下意識地放緩腳步；注意到田埂縫隙里頑強生長的幾株不知名草藥，他會蹲下身仔細辨認。
也不知道是那位教導他的先生，讓他意外的產生了對醫學的熱愛……
總之，這樣的四人按照李魁的要求，硬著頭皮走向一群正在一處水塘邊挖藕的村民。
淤泥混雜著冰碴，村民們挽著褲腿，赤腳踩在冰冷的泥水里，用特制的鐵鍬小心翼翼地挖掘著冷水下淤泥中的藕節，動作熟練卻透著艱辛。
這是他們過冬前要挖的糧食，怎么可能不認真？
當時，朱樉深吸一口氣，努力想擺出點平易近人的樣子，但長期養成的習慣讓他開口依舊帶著一股揮之不去的命令口吻：“喂，老頭兒！你們這藕……長得歪瓜裂棗的，一年能挖出幾斤？夠交皇糧國稅嗎？能糊口嗎？”
這小子根本就找不出更接地氣的好詞兒。
一個正彎腰挖藕的老農聞聲直起腰，捶了捶后背，瞇著眼打量眼前這幾個細皮嫩肉、衣著光鮮的年輕后生。
他雖然不認識，但也知道絕非尋常人家子弟……
老農臉上溝壑縱橫，咧開嘴，露出一口被煙葉熏得黃黑的牙齒，帶著幾分鄉野的狡黠和戲謔：“幾位小爺是打城里來的吧？咱這窮鄉僻壤的藕，自然比不得城里白嫩。就這點收成，交完皇糧，能剩下幾節給娃兒們甜甜嘴就不錯啦，糊口？還得看老天爺賞不賞臉吃飯哩。”
旁邊一個年輕些的后生，見朱樉連藕帶泥一起指，言語間對農事一竅不通的樣子，忍不住噗嗤的笑出聲，對身旁同伴低語：“瞧見沒，怕是粳米和稗子都分不清的主兒，跑來問咱們咋挖藕，真是稀罕……”
這低聲的嘲笑，清晰地鉆進了朱樉的耳朵。
若是以往，依著他那爆竹般的脾氣和秦王的威勢，早就勃然大怒，少不得要讓侍衛上前掌嘴，教訓一下這些不知尊卑的刁民。
但此刻，他腦海中猛地閃過在軍營里，那些皮膚黝黑、手掌粗糙，卻會因為他一句體恤話而眼眶發紅的兵士們的臉龐，也會幫他完成分身趙教官制造的競爭勝利，那些百姓士卒子弟。
他克制內心的惱火，也想起他班里那個和他關系最好的士卒，那句沉甸甸的話——“殿下，您得明白，您碗里這口飯，是這些您看不起的‘泥腿子’，一顆汗珠摔八瓣，從土里刨出來的。”
他那股瞬間躥到腦門的邪火，竟像被潑了一瓢冷水，硬生生壓了下去？
葉言的努力終究是有成果的。
雖然他臉色已經漲得如同豬肝，梗著脖子，還是粗聲粗氣地回了一句，聲音也比平時還大了幾分，仿佛為了掩飾心虛。
“笑什么笑！誰……誰生下來就會挖藕？本……本公子問問怎么了？！少見多怪！”
語氣雖沖，充滿了不耐煩，卻意外地沒了往常那股動輒要打要殺、視人命如草芥的戾氣。
晉王朱棡見狀，生怕二哥這暴脾氣真惹出什么事端，回去不好交代，連忙上前一步，臉上堆起溫和的笑意，從袖子里摸出一小錠約莫二兩的雪花銀，遞向那老農：
“老丈莫怪啊，我等是游學的書生，奉師命來體察民情。這點心意，不成敬意，給老丈和諸位鄉親打壺酒驅驅寒。”
這錢拿出來在朱棡心里就不是事，這是他在宮中從其他大本堂先生那里學來的為人處世的慣用方式。
此效果意外的好，寶鈔問題被改善后，確實慢慢值錢了……可再值錢，也沒有老農接過這白花花的銀子值錢。
他渾濁的眼睛頓時亮了一下，態度瞬間熱情了不少，雙手是在臟破的衣襟上擦了擦，才接過銀子，連連作揖：
“哎呀呀，使不得使不得……多謝公子，多謝公子！”
這之后，話匣子才隨之打開了，開始絮絮叨叨地訴說起今年的收成、官府的苛捐雜稅、服徭役的苦楚，說到艱難處，不住地搖頭嘆氣。
燕王朱棣當時聽得格外認真，他不像朱棡那樣只是維持表面客套，因為小，所以更實在。
他會不時插嘴問一兩個孩子看法中的關鍵問題。
“老丈啊，若遇水旱蝗災，收成大減，官府可有減免或賑濟？”
“修筑河堤的徭役，通常要征發多久？可有工錢口糧？”
朱棣的野心其實也存在，哪怕他年幼，可在他這個年紀就能感受到他父皇對太子和對他們態度的差別。
所以他其實很關心這些儲君才更要會的東西，所謂國家大事……
而他問得具體也切中要害，老農見他雖小，可像是真心想問事，倒也收起了一些敷衍，認真地回答了幾句。
朱樉在一旁抱著胳膊，冷著臉聽著，不再開口。
寒風刮過他的臉頰，他看著老農那雙布滿凍瘡和老繭、指甲縫里塞滿黑泥的手，又想起軍營里那些為了一口飽飯就能在操練中拼盡全力的漢子，尤其是自己班里那九個‘兄弟’。
嗯，他心中那種純粹基于身份懸殊而產生的對百姓的厭惡和蔑視，不知不覺都淡了些許，取而代之的是一種連他自己都未曾細察，極其別扭的煩躁和……郁悶？
他懶得說那老丈什么，往常他看人家百姓和他廢話，都想上去罵幾句……現在他雖然依舊覺得這里又臟又臭，依舊也想盡快離開，但那種視底層百姓如螻蟻，可以隨意踐踏的心態，確實被在軍營磨練這段經歷改變了很多。
另一頭。
周王朱橚則又一直躲在朱棡身后，好奇地從其后方偷偷打量著挖出來，那沾滿黑泥的藕節，又看看村民們凍得通紅的腳丫，小聲問朱棡：“三哥，你說他們不冷嗎？”
朱棡當時一愣，回頭拍拍他的頭，低聲笑道：“橚兒啊，這就是民生疾苦，李先生讓咱們來看的便是這個。”
說的好像什么都懂，可實際上朱棡語氣中帶著一絲優越和教誨。
他是明年開春才要去軍營磨練，今年冬季是他最后一段還在著重大本堂理念教誨的時期，此時也就依舊還是那副囂張王爺姿態。
朱樉偏頭看了自己三弟一眼，也不知道在想什么……
此一趟格物實踐下來，四位皇子心態也各異。
朱棡覺得身心俱疲，只覺此行徒耗光陰，一心想著如何優雅地完成差事，回宮復命。
朱橚全程懵懂，只覺得外面天寒地凍，遠不如宮里暖和舒服，對民生疾苦只有一個模糊的印象。
朱棣則若有所思，筆記本上記了幾筆，他似乎透過這片蕭索的田野，窺見了一絲書本之外、關乎國本的真實世情。
而在這種情況下……
過了一段時間，正當四位皇子心思各異地就準備結束這趟格物實踐，甚至打道回府之際，一個熟悉的聲音卻在不遠處突然響了起來。
李魁居然出現在他們眼前？
“看來諸位殿下，此行是頗有感觸啊。”
眾人立刻循聲望去，只見李魁不知何時，竟也來到了這田間地頭。
他穿著一身半舊的青布棉袍，袖口沾了些許泥點，仿佛早已在此觀察多時，臉上帶著那種慣有，似乎能看透人心的平靜神色。
葉言此舉教授他們格物學，其實就是想改變他們的思維模式，最起碼未來別特么不當人……
他早就安排好了分身的程序，哪怕不頂號，也會在這功夫來看看情況。
此時，朱樉回頭一見是分身李魁，他那股壓下去的煩躁卻又冒了上來，沒好氣地哼了一聲：“李先生倒是好興致，這北風天的，也跑來聞這泥土味兒？”
此話何其不敬？
可分身并不在意朱樉的語氣，他緩步走到眾人面前，只是看了看他們的狀態，尤其是老農的狀態，以及那一地剛挖出來的新鮮藕地。
“殿下們可知……”李魁都沒有理會、回答朱樉，而是直接伸手指向那些在冰水泥濘中勞作的村民，“他們此刻所施展的，是何等力量呢？”
朱棡皺了皺眉，接口道：“不過是求生存的力氣活罷了，何談力量？”
他語氣中依舊帶著一絲不以為然。
李魁卻不由搖了搖頭，只道：“晉王殿下是只看到了力氣活啊，你卻未看到這力氣活背后，蘊藏著我大明江山社稷最根本之力。”
他轉向所有皇子，語氣變得鄭重起來。
“此就是民力！是萬千如他們一般的黎民黔首，在我大明各地用這雙看似粗笨的手，一鍬一鎬，墾田開荒，筑城修渠，繳納賦稅，承擔徭役，才支撐起了這九重宮闕，萬里疆土！”
李魁的話，與朱標此前在東宮聽到的如出一轍，但在此情此景下說出，更具沖擊力。
可朱標身為儲君聽得懂，這幾位卻不一定聽得明白。
朱棡聞言，當場眉頭皺得更緊，他捏著絲綢手帕的手指微微用力，語氣帶著明顯的不解與抵觸：“李先生此言，未免有些危言聳聽了吧？治國平天下，靠的是圣人之道、朝廷法度。”
他毫不客氣的指向已經仿佛聽話，聽出他們身份，而驚呆的老農。
“你就看看這些泥腿子刨地挖藕，不過是本分，何談支撐江山社稷？大本堂的先生們常講，君子當遠庖廚，明禮儀，識大體。終日沉溺于此等鄙俗之事，豈是皇子應為？”
朱樉也在一旁冷哼附和道：“老三說得對！讀好圣賢書，學好騎射兵法才是正理。看看這些，能看出什么江山社稷來？難不成我大明安危，還系在這幾根爛藕上？”
他們二位或許有改變，尤其朱樉改變應該最深，但那種改變根本治標不治本。
此理解，葉言本體也只是笑了笑，儒學是個好東西，其一符合統治者思想，其二儒學確實教導人要明禮。
但！
就眼前這兩位未來最畜生的大明王爺，他們會儒學也沒有軟用，改變不了他們未來的畜生。
所以分身面對兩位皇子的質疑，臉上并無波瀾....那是既無怒意，亦無諂媚，平靜得恐怕。
“晉王殿下說這是鄙俗之事？秦王殿下稱之為爛藕？”
這壓根不是人話，葉言都忍不住讓分身語氣變重！
這兩個臭小子真是純畜，你父親朱元璋當初比他們過的還不容易，你們享福了，就這樣優越感十足的貶低百姓，泥腿子？
可笑！
“如果真是這樣，那么，本先生敢問二位殿下，宮中御膳房冬日所食之藕，從何而來？您二位身上所穿棉袍之原料，又自何處而生？”
他并不等回答，徑直的說下去了答案。
“你們的疑問來自大本堂其他儒學先生的教導，來自其他人所謂的圣人之道……朝廷法度，自然是根基。然，道與法，終需落在實處。”
“若無此‘鄙俗之事’產出糧棉，那百官俸祿何出？若無你嘴中的‘爛藕’，那軍士糧餉何來？無萬千黎民承擔賦役，城池誰人修筑？河堤誰人維護？”
“他大本堂的其他先生們教殿下們‘君子遠庖廚’，是希望殿下們心存仁念，不忍見殺生？還是教殿下們只需知肉味，而不必知肉從何來，更不必知百姓為供此肉食，需付出幾多辛勞？”
簡直更可笑了。
葉言并不讓李魁的聲音去激昂，只是平淡的注視他們，在陳述一個個事實上存在的問題。
“若只知遠觀，而不知其源，不解其理，此‘仁’就是空中樓閣，此‘禮’也是無本之木。”
“殿下們將來若牧民一方，或參贊國事，連子民如何生計都不知，如何能制定出貼合實際、利國利民的法度？難道僅靠背誦幾句儒學的‘民為貴，社稷次之，君為輕’的圣賢言，便能天下太平嗎？”
“我格物之學，與只重章句、空談道德的儒家舊學，根本不同之處，便在于此。”
“它不求遠離，而求深入；不尚空談，而重實證。其目的，非是讓殿下們淪為農夫工匠，而是要殿下們通過親手觸摸、親眼觀察、親身體驗，真正理解這世間萬物運行之理，理解這江山社稷維系之本。”
“譬如這藕。”李魁彎腰，從泥水中拾起一截沾滿黑泥剛挖出的藕節，毫不在意污穢，舉到眼前，“它儒家經義可會告訴殿下，它需何種水土方能肥嫩？何時采挖方能保鮮？如何儲運方能減少損耗？”
“不會。這些知識，正來自千百年來如眼前這些老農一般的百姓，一代代實踐、摸索、總結。”
“格物，便是要格這些‘實理’，而非僅僅拘泥于書本上的‘虛文’。”
他將藕節遞向朱樉和朱棡，二人下意識地后退半步，面露嫌惡。
李魁也不勉強，隨手將藕放回泥中，平靜地總結道：“道，根本不同。儒學一者是高高在上，視民如草芥，雖滿口仁義，卻可能因不察下情而鑄成大錯。”
“而這格物學這者，乃腳踏實地視民為根基，力求洞察幽微，以期未來政令能真正惠及蒼生之學。”
他著重看向眼前兩位大明王爺。
“那么本先生就且問了，二位殿下，愿選哪條道去學呢？本先生并不勉強。”