一位院士忍不住驚呼出聲，聲音里充滿了驚訝和難以置信，趕忙又用手捂住了自己的嘴。
另一位院士瞪大眼睛，仔細(xì)瞧了瞧，笑得差點(diǎn)岔了氣：
“哈哈，還真是老秦，看他那一臉委屈的樣子，像個(gè)犯錯(cuò)的小學(xué)生。”
“哈哈，我要把他拍下來，讓他看看他自己上課的樣子。”
“這個(gè)主意好啊，那我拍那個(gè)老張吧，哈哈哈哈哈，沒想到他們也有這個(gè)時(shí)候啊。”
“那是老張吧……怎么回答問題臉色通紅，難道他不會(huì)嗎？”
又一位院士指著教室里的一個(gè)身影，笑得眼淚都出來了。
“哎呀呀，瞧老張這緊張的，平時(shí)在院里可威風(fēng)了，這會(huì)兒居然在這兒卡殼。”
“還有還有，老王怎么也在那抓耳撓腮的，這題有那么難嗎？”
他們邊看邊笑，笑得前仰后合，完全忘記了自己是在偷偷摸摸地窺視。
趙軍笑得直不起腰，捂著肚子說：“這一個(gè)個(gè)的，平日里在院里都是德高望重的，到了這兒居然都成了小學(xué)生模樣。”
“哈哈，真是太好笑了，估計(jì)他們回去都不好意思提這事兒。”
“咱們可得小聲點(diǎn)，別被發(fā)現(xiàn)了，不然大家都尷尬。”
然而，他們的笑聲還是引起了教室里學(xué)生的注意，有個(gè)學(xué)生扭頭看向窗戶，皺起了眉頭。
幾位老院士這才意識(shí)到情況不妙，趕緊捂住嘴巴，縮回頭，像受驚的兔子一樣，不再趴到窗戶前了。
“哎呀，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了呢。”趙軍呼出一口大氣，慶幸地說道。
他們看那學(xué)生終于沒轉(zhuǎn)過頭來看他們倆，幾位老院士終于稍微收斂了些，開始認(rèn)真聽起齊言講課的內(nèi)容。
此刻的齊言，聲音洪亮而清晰，正激情澎湃地講述著航天領(lǐng)域的知識(shí)。
那專注的神情和生動(dòng)的講解，仿佛將整個(gè)教室都變成了浩瀚的宇宙星空。
幾個(gè)院士齊齊看向趙軍，畢竟這可是他擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
趙軍感受到眾人的目光，頓時(shí)得意了起來。
他揚(yáng)起下巴，眼神中透露出一絲驕傲，臉上的表情變得十分倨傲。
“哼，我倒要看看這齊言能講出個(gè)什么花樣來，竟然敢在我們這么多院士面前賣弄學(xué)識(shí)。”
趙軍心里想著，雙手抱在胸前，擺出一副審視的姿態(tài)。
只見他微微瞇起眼睛，緊緊地盯著講臺(tái)上的齊言，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備隨時(shí)挑出毛病。
他的嘴角掛著一抹不易察覺的冷笑，仿佛已經(jīng)篤定齊言會(huì)出錯(cuò)。
旁邊的一位院士小聲說道：“老趙，你可得好好聽聽，別讓人家給比下去了。”
趙軍不屑地哼了一聲：“就他？我在航天領(lǐng)域摸爬滾打這么多年，還怕他一個(gè)小年輕？”
另一位院士趕忙勸道：“別小看人家了，先聽聽再說。”
趙軍不再回應(yīng)，只是全神貫注地聽著齊言的講解，心里暗自較勁。
隨著齊言深入淺出地講解，一個(gè)個(gè)新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思路被呈現(xiàn)出來。
趙軍的臉色開始有了細(xì)微的變化，那原本不以為然的神情漸漸消失，取而代之的是一絲驚訝在他的眼底浮現(xiàn)。
他的眉頭微微皺起，目光中多了幾分認(rèn)真和專注。
當(dāng)齊言講到關(guān)鍵之處，提出了一個(gè)針對(duì)航天動(dòng)力問題的全新解決方案時(shí)，趙軍的眼睛猛地睜大，震驚之色溢于言表。
他的嘴巴微張，想要說些什么卻又說不出來，心中仿佛掀起了驚濤駭浪。
齊言繼續(xù)闡述著這個(gè)方案的可行性和優(yōu)勢(shì)，趙軍的身體不由自主地向前傾，耳朵豎得直直的，生怕錯(cuò)過一個(gè)字。
此時(shí)，他的震驚已經(jīng)轉(zhuǎn)化為了激動(dòng)，心跳加速，呼吸也變得急促起來。
而當(dāng)齊言通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析和模擬演示，完美地證明了這個(gè)方案的有效性時(shí)，趙軍再也無法抑制內(nèi)心的情緒。
他的臉漲得通紅，雙手緊緊地抓住衣角，興奮得渾身顫抖。
“臥槽，竟然還可以這樣解決動(dòng)力問題。”趙軍竟然爆了一句粗口！
他的聲音雖然不大，卻在這安靜的氛圍中顯得格外突兀。
旁邊的幾位院士先是一愣，隨后看到趙軍那興奮不已的模樣，都在暗叫不好。
而趙軍此時(shí)完全忘記了自己之前的傲慢和質(zhì)疑，他的眼中只有對(duì)齊言所講內(nèi)容的欽佩和贊賞。
“這個(gè)年輕人，真是不簡(jiǎn)單！”他扒拉著旁邊院士的衣服，激動(dòng)的雙手顫抖，臉上也洋溢著前所未有的興奮光芒。
幾位院士看到趙軍那興奮激動(dòng)到爆粗口的樣子，一臉的不解。
其中一位院士輕輕皺了皺眉頭，小聲嘀咕道：
“有必要這么激動(dòng)嗎？老趙這也太夸張了。”其他人也紛紛點(diǎn)頭，臉上帶著疑惑的神情。
然而，很快齊言的講課內(nèi)容涉及到了他們各自研究的領(lǐng)域。
起初，他們也是還帶著幾分淡定和審視的態(tài)度，想要看看齊言能講到什么程度。
但隨著齊言深入且獨(dú)到的講解展開，他們的表情逐漸發(fā)生了變化。
原本淡定的神色消失不見，取而代之的是和趙軍如出一轍的震驚。
眼睛越睜越大，嘴巴也不自覺地微微張開。
當(dāng)齊言提出一些前所未聞的創(chuàng)新思路和解決方案時(shí)，他們?cè)僖矡o法保持平靜。
一位院士激動(dòng)得雙手顫抖，手中的手機(jī)都差點(diǎn)掉落。
另一位院士則是臉色漲紅，呼吸急促，仿佛不敢相信自己聽到的內(nèi)容。
先前還在質(zhì)疑趙軍反應(yīng)過度的他們，此時(shí)的表現(xiàn)比趙軍好不到哪里去。
他們的內(nèi)心同樣被震撼和驚喜所填滿，完全沉浸在了齊言精彩的講解之中，早把之前的不解拋到了九霄云外。
正在認(rèn)真上課的齊言，全身心地投入在知識(shí)的講解中，聲音抑揚(yáng)頓挫，手中的粉筆在黑板上龍飛鳳舞。
突然，他眼角的余光瞥見教室窗外有一些不尋常的動(dòng)靜。
他微微皺了皺眉，目光從黑板轉(zhuǎn)向窗戶，這一看，讓他有些疑惑起來。
但仔細(xì)一看，又有點(diǎn)哭笑不得了，那不也是龍科院的幾個(gè)院士嗎？
他們?cè)趺磿?huì)在這？
只見幾位老院士在教室的窗外手舞足蹈起來了，那模樣就像一群頑皮的孩子。