“啊？”
前面還口若懸河，想要為自己爭(zhēng)取“人權(quán)”的患者。
突然被陳牧的一句話給搞蒙了。
呆呆地看著自己面前的慕瑤。
幾次都想要開口，繼續(xù)發(fā)表一下自己的高見。
可真的開口了以后，才發(fā)現(xiàn)自己居然處在一個(gè)無(wú)話可說(shuō)的狀態(tài)里。
反倒是慕瑤，有些迷茫的拆陳牧的臺(tái)，“為什么只有我可以，陳醫(yī)生，我其他的校友們，水平也不差的。”
慕瑤說(shuō)這些的時(shí)候。
海城中醫(yī)藥大學(xué)的其他實(shí)習(xí)醫(yī)生們，也站在慕瑤的身后，很是贊同的點(diǎn)著頭。
他們是真心覺得，自己的水平也是還可以的。
畢竟。
陳醫(yī)生剛剛不是還說(shuō)過(guò)嗎，做醫(yī)生的，要自信啊！
你一個(gè)醫(yī)生自己都不相信自己的醫(yī)療水平，要怎么讓患者相信你呢？！
說(shuō)話之間。
陳牧已經(jīng)給患者的傷口處理好了，“麻煩，哪位給我準(zhǔn)備一下紗布和膠帶，我要先為這位患者固定一下患處。”
“這里，陳醫(yī)生。”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生，把早就準(zhǔn)備好的東西，迅速送到了陳牧的手中。
陳牧看了對(duì)方一眼，記住了這位有眼力見的實(shí)習(xí)醫(yī)生。
繼續(xù)道：“杜同學(xué)這個(gè)情況，放在臨床上，應(yīng)該去肛腸外科治療。”
“其實(shí)很多的中醫(yī)，更注重的還是內(nèi)調(diào)，和普通的外傷治療。”
“你們這些人雖然對(duì)肛腸問(wèn)題懂一些，但畢竟不是專業(yè)的肛腸科醫(yī)生，相對(duì)來(lái)說(shuō)肯定沒有專業(yè)的肛腸科醫(yī)生靠譜。”
一些實(shí)習(xí)醫(yī)生在點(diǎn)頭的時(shí)候。
卻也忍不住質(zhì)疑陳牧的說(shuō)法：“陳醫(yī)生，你說(shuō)的這些我姑且可以理解，但問(wèn)題是，慕瑤師姐，也和我們一樣，都是學(xué)中醫(yī)的，難道慕瑤學(xué)姐，就對(duì)肛腸外科有研究了嗎？”
“對(duì)啊，雖然教授不一樣，但大家學(xué)的，也不至于差很多吧！”
“難道只有慕瑤學(xué)姐學(xué)了肛腸外科的內(nèi)容，我們都不需要學(xué)，沒有這個(gè)道理啊。”
海城中醫(yī)藥大學(xué)的幾位教授，關(guān)系都非常好。
所以在場(chǎng)的這些研究生們，雖然師從不同的教授。
但也都上過(guò)其他教授的課。
他們自認(rèn)為他們現(xiàn)在的邏輯，沒有任何的問(wèn)題。
陳牧也沒有想到自己隨口說(shuō)了兩句而已，這群實(shí)習(xí)醫(yī)生的反應(yīng)居然這么大。
有些尷尬的摸了摸鼻子，“告訴你們也不是不可以，慕瑤懂肛腸外科，那是因?yàn)槟浆幨莿⑺幗淌诤芸春玫膶W(xué)生。”
其他的研究生，也有不甘心的，“可我也是劉藥教授的學(xué)生，難道不同的學(xué)生之間，教的東西還不一樣嗎？”
陳牧聳了聳肩，“可是你跟著劉藥教授，學(xué)的是中醫(yī)啊。”
“我現(xiàn)在說(shuō)的這些，是中醫(yī)以外的東西，這還要從你們劉藥教授年輕時(shí)的經(jīng)歷說(shuō)起。”
在陳牧開口說(shuō)這些的時(shí)候，慕瑤在一邊，探究的目光一直落在陳牧的身上。
不對(duì)勁！
非常不對(duì)勁！
之前在海城大學(xué)見面的時(shí)候，她的導(dǎo)師劉藥教授和陳牧之間，甚至都沒有多說(shuō)上幾句話。
這兩個(gè)人看起來(lái)和其他的普通前后輩，沒有任何的區(qū)別。
理論上。
應(yīng)該是私下里沒有任何交集的兩個(gè)人才對(duì)。
可是……
慕瑤皺了皺眉，陳牧現(xiàn)在說(shuō)的這些內(nèi)容。
屬實(shí)會(huì)讓她認(rèn)為，陳醫(yī)生對(duì)她的導(dǎo)師年輕時(shí)期的事跡。
非常了解。
說(shuō)的夸張一點(diǎn)，說(shuō)是比絕大部分劉藥教授的學(xué)生，都更了解劉藥教授年輕時(shí)的事跡，也是不過(guò)分的。
陳醫(yī)生私下里，和劉藥教授是有很多的聯(lián)系，并且關(guān)系還不錯(cuò)的那種嗎？
可是她大學(xué)時(shí)期，就已經(jīng)跟在劉藥教授身邊學(xué)習(xí)了。
她在來(lái)海城大學(xué)這邊實(shí)習(xí)之前，從未見過(guò)陳牧這號(hào)人物。
也是從來(lái)都沒有從劉藥教授口中，聽過(guò)和陳牧相關(guān)的事跡。
又或者。
慕瑤突然目光一凝。
一個(gè)之前從來(lái)都沒有過(guò)的思路，在慕瑤的腦海中閃過(guò)。
如果真的要仔細(xì)的思考一下。
根據(jù)目前為止已知的一些資料來(lái)看，她的導(dǎo)師劉藥教授，和眼前這位陳醫(yī)生。
他們的從醫(yī)之路。
其實(shí)有很大一部分的軌跡，是重疊的。
盡管時(shí)間線和地點(diǎn)不重疊，但又出乎意料的相似。
按照這個(gè)思路順下去。
有沒有一種可能。
她的導(dǎo)師劉藥教授，和眼前的這位陳醫(yī)生很久之前就認(rèn)識(shí)了。
不是說(shuō)陳醫(yī)生的醫(yī)學(xué)，是家傳嗎？
也許劉藥教授和陳醫(yī)生的父親，是關(guān)系很好的朋友，也是說(shuō)不準(zhǔn)的。
如果是這樣的話。
那么劉藥教授，對(duì)于陳醫(yī)生這些年來(lái)的從醫(yī)經(jīng)歷，肯定是比很多的吃瓜群眾，了解的多一些。
因?yàn)橐恍┨厥獾脑颉?/p>
上次見面。
陳醫(yī)生和劉藥教授在裝不熟，而裝不熟的主要原因，就是為了掩護(hù)陳醫(yī)生父親的真實(shí)身份。
不想讓很多的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)友知道，陳醫(yī)生的醫(yī)術(shù)，究竟師承何人。
可是只是一個(gè)簡(jiǎn)單的師承而已……
需要這么費(fèi)勁巴力的隱瞞嗎？
慕瑤不是很理解。
除非……
那個(gè)人的身份很不一般，這樣的想法只是出現(xiàn)在慕瑤的腦海里。
一個(gè)老頑童的身影，就出現(xiàn)在慕瑤的腦海中。
不……
不是吧！
突然想明白很多東西的慕瑤，有些驚恐的看著自己面前的陳牧。
眼前的陳醫(yī)生。
在長(zhǎng)相上，看起來(lái)和那位沒有任何的相似之處。
就這樣兩模兩樣的兩個(gè)人，居然有可能是父子的關(guān)系嗎？
陳牧這邊還不知道，自己相對(duì)隨意的幾句話。
居然在不經(jīng)意之間，給慕瑤帶來(lái)了這么多的猜測(cè)。
陳牧只是繼續(xù)說(shuō)道：“你們劉藥教授年輕的時(shí)候，學(xué)的并不是中醫(yī)。”
“啊？”
隨著陳木得話音落下，室內(nèi)瞬間傳出了此起彼伏的驚呼聲。
周圍還有一些聲音，詢問(wèn)道：“學(xué)的不是中醫(yī)，那是怎么當(dāng)上教授的，是家傳嗎？”
陳牧聳了聳肩：“也不是家傳，憑借劉藥教授的天賦，如果不是半路出家，那么現(xiàn)在怎么也是個(gè)國(guó)醫(yī)大師了吧！”
周圍的實(shí)習(xí)醫(yī)生們：“！！！”
陳醫(yī)生居然對(duì)劉藥教授，有這么高的評(píng)價(jià)嗎？
這群實(shí)習(xí)醫(yī)生們，完全忘記了。
不論是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的成就，還是社會(huì)地位。
明明都是劉藥教授比陳牧強(qiáng)上許多，可不知道是不是他們對(duì)陳牧的濾鏡太厚了，腦海中下意識(shí)的就出現(xiàn)了這種幾乎可以說(shuō)是倒反天罡的想法，猜測(cè)。