蘇冰冰是想要去勸架的。
可她這邊還沒有走上前去。
就看到保安隊(duì)長(zhǎng)一揮手，幾個(gè)保安往脆皮大學(xué)生那邊去。
開始登記幾個(gè)脆皮大學(xué)生的學(xué)生信息。
并且挨個(gè)告知。
若是繼續(xù)在公眾場(chǎng)合，和自己校友之間，發(fā)生這種不友善的爭(zhēng)吵。
也許不會(huì)記過。
但一定會(huì)被通知家長(zhǎng)的。
—
「？？？」
「不是，有沒有搞錯(cuò)，都已經(jīng)大學(xué)了，海城大學(xué)處理的方式，怎么還是和小學(xué)差不多，找家長(zhǎng)？」
「大學(xué)生找家長(zhǎng)，還有用嗎，天高皇帝遠(yuǎn)，家長(zhǎng)管得了嗎？」
「就算你三十歲了，你爹也還是你爹！只要有心！怎么可能管不了！」
「別的不說，斷了你生活費(fèi)，你怕不怕！」
「別說了，我是真的被找過家長(zhǎng)的，那個(gè)月我爹最后只給我五百塊的生活費(fèi)，從此我再也不敢在學(xué)校里惹是生非了，怕被餓死，嗚嗚！！！」
「看到前面那個(gè)兄弟我就明白了，別管大學(xué)了還在找家長(zhǎng)這種手段，對(duì)于大學(xué)來說光彩不光彩，可對(duì)脆皮大學(xué)生有用，才是最重要的！」
「我們輔導(dǎo)員知道我姐是學(xué)散打的以后，讓我留我姐的電話，做聯(lián)系人，我還以為他是因?yàn)樽约簡(jiǎn)紊恚瑳]想到，嗚嗚嗚！！！」
「哈哈哈哈！！！！兄弟，你好慘！！！我好開心啊！！！」
「……」
—
“陳醫(yī)生，咱們學(xué)校的校救護(hù)車到了，有呼吸機(jī)的那輛車，但是，我們先送哪個(gè)學(xué)生走？”
蘇冰冰有些忐忑的，走到陳牧的身邊。
如果僅僅看陳牧眼前的態(tài)度，她也看得出來，肯定是這位被氫氟酸灑在身上的學(xué)生，更嚴(yán)重一些。
只是……
蘇冰冰的余光，還是忍不住往顱內(nèi)出血的患者那邊，悄悄的看了一眼。
她對(duì)陳牧的判斷，自然是百分百信任的。
只是……
她信任陳牧，不代表其他的網(wǎng)友，也可以做到這樣的相信陳牧。
萬一。
她只是在想……
萬一……
萬一他們帶著這位把氫氟酸灑在身上的同學(xué)，先行上了學(xué)校的救護(hù)車。
結(jié)果。
網(wǎng)上開始不斷譴責(zé)陳醫(yī)生，沒有帶走另外一位患者。
又或者。
在他們帶著這位氫氟酸燒傷的患者先行離開后，另外一位顱內(nèi)出血的患者，有了生命危險(xiǎn)。
蘇冰冰很想立刻關(guān)閉攝像頭，驅(qū)逐周圍的人群。
和陳牧好好地剖析一下，他眼下可能會(huì)面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)。
可有些話。
只是到了嘴邊。
甚至都還來不及說出口。
蘇冰冰就可以立刻地意識(shí)到。
這里。
并不是她和陳牧之間，可以隨意說話的場(chǎng)合。
“先把這個(gè)患者送走，對(duì)，你們兩個(gè)過來，一會(huì)兒校救護(hù)車到了以后，你們跟車。”
聽到陳牧這樣的安排。
饒是蘇冰冰，也是一愣，震驚的看著陳牧，“陳醫(yī)生，你不跟車的嗎？”
放在以前。
就算是同時(shí)有幾位患者，陳牧也一定會(huì)跟著那位看起來最嚴(yán)重的，一起上救護(hù)車。
一路把人安全的護(hù)送到醫(yī)院去。
這次……
怎么……
蘇冰冰還在這邊呆呆地站著。
另一邊的陳牧。
好像是可以看穿蘇冰冰的想法一樣。
無奈的笑著，開口道：“蘇記者，基本的處理我已經(jīng)幫忙做好清理了，后面，氫氟酸的事，就不是我一個(gè)小小的校醫(yī)，跟過去有用的了，讓兩個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生護(hù)送這孩子，維持他的生命體征就可以了。”
“但是那邊那位顱內(nèi)出血的患者不一樣，一旦他的顱內(nèi)壓增高，我跟在他的身邊，是真的可以救命的。”
“我知道你在擔(dān)心什么。”
“但這種時(shí)候，我跟在哪位患者的身邊，不是看他們誰的情況更嚴(yán)重。”
“而是看我在哪里，對(duì)患者的幫助更大一些。”
蘇冰冰似懂非懂的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
—
「我剛剛，明顯和我老婆進(jìn)入了同一個(gè)思維誤區(qū)，完全覺得陳醫(yī)生和校救護(hù)車，應(yīng)該是同時(shí)存在的，甚至沒有想過陳醫(yī)生不跟車這個(gè)可能性。」
「我也……可是聽了陳醫(yī)生的說法以后，又覺得陳醫(yī)生的說法，聽起來好合理啊……」
「陳醫(yī)生的說法本身就是很合理的，只不過我們之前全部都忽略掉了，這種可能性。」
「還記得剛剛彈幕上有很多誤會(huì)了的人，早就迫不及待的開罵了，現(xiàn)在陳醫(yī)生也算是解釋清楚了吧，這群人怎么就不知道出來道個(gè)歉呢？」
「我現(xiàn)在看人罵陳醫(yī)生，我都看習(xí)慣了，不會(huì)真有天真的以為，看到了他們就會(huì)道歉吧？」
「對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)噴子來說，到處罵人是他們習(xí)以為常的事情，真有人出來道歉了，我才覺得不可思議呢！」
「呵呵，真以為陳牧是愛護(hù)這個(gè)顱內(nèi)出血的學(xué)生嗎，才不是他，他只是把話說的冠冕堂皇一些，防止回頭學(xué)生家長(zhǎng)找他算賬而已！」
「看到?jīng)]有，噴子們又開始了，反正我算是看明白了，在一些人的眼中，不論陳醫(yī)生做什么都是錯(cuò)的。」
「豈止啊，還有一些營(yíng)銷號(hào)，只要分析陳醫(yī)生是個(gè)壞人，就可以拿到巨大的流量，那群人為了賺錢，怎么可能放棄這么好的機(jī)會(huì)，肯定很努力的抹黑了！」
「一個(gè)在自己工作崗位上努力的普通人，卻要被人這么抹黑，真的挺難的。」
「陳醫(yī)生已經(jīng)可以了，起碼還有我們這群幫他說話的，想想看，如果是一個(gè)真正的，普通的小職員，在背后被人這么蛐蛐，可能真的連辯解的機(jī)會(huì)都沒有，有的時(shí)候流言就是這樣的，三人成虎……」
「……」
—
“陳醫(yī)生，我們還是和之前一樣，遇到解決不了的問題，給你打微信電話？”
兩個(gè)跟車的白大褂，上車之前，也是眼巴巴的看著陳牧。
一直到陳牧這邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩位白大褂，才算是悄悄的松了口氣。
就像是。
心里又快大石頭落地了一樣。
轉(zhuǎn)身毫不猶豫的，上了那輛有呼吸機(jī)的校救護(hù)車。
其實(shí)這次的患者。
就像是陳牧說的一樣。
可能需要專家會(huì)診。
他們?cè)诼飞弦沧霾涣耸裁矗镜男姆螐?fù)蘇什么的，還是可以的。
看著實(shí)習(xí)醫(yī)生們，坐著校救護(hù)車離開。
蘇冰冰扭頭看了看，重新回到那位顱內(nèi)顱外都出血的患者身邊的陳牧。
陳牧在很認(rèn)真的，為這位患者處理外傷。
周圍的實(shí)習(xí)醫(yī)生們，也都非常認(rèn)真的觀察著陳牧的每一個(gè)小動(dòng)作。
“等一下，這個(gè)地方不要包。”
眼看著一位實(shí)習(xí)醫(yī)生，要給患者受傷的臉頰，也包上紗布，陳牧忙不迭的阻止道。
“陳醫(yī)生，我剛剛也是有了解過患者的情況的，他這個(gè)情況應(yīng)該是包上紗布好一些吧。”
“雖然說海城現(xiàn)在的天氣比較熱，但一會(huì)兒救護(hù)車來了，車上會(huì)有空調(diào)的。”
對(duì)上實(shí)習(xí)醫(yī)生那一臉不服氣的模樣。
陳牧無奈：“你就沒有注意到，他臉上的傷口，里面有細(xì)小的碎鏡片嗎？”
“你還沒有給患者做好清創(chuàng)，就包紗布，難道不是把鏡子碎片也包進(jìn)去了。”
患者臉上，那么細(xì)長(zhǎng)的傷口里，有鏡子碎片？
對(duì)于陳牧的說法，實(shí)習(xí)醫(yī)生并不怎么相信。
在她看來。
陳牧并沒有在患者的身邊停留多久的時(shí)間。
現(xiàn)在和她說這些。
無非是為了證明自己說的都是對(duì)的。
可那么匆忙的檢查，又沒有很仔細(xì)的看，怎么可能看得出來患者的傷口里有碎片。
要知道。
她剛剛可是給患者做過簡(jiǎn)單的清創(chuàng)，都沒有發(fā)現(xiàn)呢。
心中雖然還是有些不服氣。
可她知道。
陳牧現(xiàn)在也算得上是帶她的人，這種時(shí)候如果直接頂嘴，不論陳牧說的是對(duì)是錯(cuò)，只要頂嘴了，那錯(cuò)的人只會(huì)是她。
這可不是實(shí)習(xí)醫(yī)生想看到的。
心中還帶著一些小小的不服氣，實(shí)習(xí)醫(yī)生還是拆掉了患者臉上的紗布。
用手機(jī)的手電筒，照向患者臉上的創(chuàng)口。
意外的是……
創(chuàng)口中，居然真的有一些細(xì)小的反光點(diǎn)？？？？
實(shí)習(xí)醫(yī)生不敢置信的看了陳牧一眼。
又開始反復(fù)確認(rèn)。
最后。
心服口服，“真的有碎片……”
周圍幾個(gè)暫時(shí)空閑一些的實(shí)習(xí)醫(yī)生。
聽到自己的同伴這么說，也是忍不住湊過來，仔細(xì)的觀察了一下患者的創(chuàng)口。
隨后一個(gè)個(gè)目露驚奇。
—
「感覺那位要包紗布的實(shí)習(xí)醫(yī)生，之前對(duì)陳醫(yī)生的說法還是有些不服氣的，沒想到這么快就心服口服了。」
「醫(yī)生這種技術(shù)型的職業(yè)，實(shí)力就是硬道理。」
「講真的，你在職場(chǎng)上遇到陳牧這樣的人，一開始也會(huì)有些不服氣吧，因?yàn)閷?shí)在是太年輕了。」
「別說在職場(chǎng)上了，就算我是個(gè)普通的病人，遇到這么年輕的醫(yī)生，我也會(huì)下意識(shí)的質(zhì)疑一下對(duì)方的水平的。」
「以前可能的確會(huì)有人質(zhì)疑陳醫(yī)生的水平，但是這么多次的直播之后，應(yīng)該沒有人質(zhì)疑陳醫(yī)生的水平了吧？」
「笑死，你說沒有就沒有了？你看看彈幕上那么多罵陳醫(yī)生的，哪個(gè)不是在質(zhì)疑陳醫(yī)生的。」
「我就不敢罵陳醫(yī)生，我還惦記著陳醫(yī)生手里那個(gè)治療隱疾的藥方呢！」
「說到治療隱疾的藥方，我就很著急了，到底有沒有這個(gè)東西啊，陳醫(yī)生什么時(shí)候能清清楚楚的，對(duì)外說一次啊！」
「陳醫(yī)生之前不是早就說過了嗎，那種藥方他手里是沒有的，但是網(wǎng)友們不相信啊。」
「不知道為什么，我真覺得他有，他就是不想公布，身為一個(gè)醫(yī)生，為什么不做點(diǎn)造福大眾的事情呢，他陳牧真的是個(gè)自私自利的貨色，根本對(duì)不起這個(gè)職業(yè)！」
「他來了！他來了！他帶著熟悉的道德綁架，走來了！」
「……」
—
隨著越來越多的實(shí)習(xí)醫(yī)生，聚集在患者的身邊。
意外的看著患者的臉上的創(chuàng)口。
終于還是有人，按耐不住自己的好奇心：“陳醫(yī)生，患者創(chuàng)口里的鏡子碎片很細(xì)小，幾乎是肉眼不太可能看到的，就連你提示了以后，我們也是借用了手電筒的反光，才注意到了患者創(chuàng)口里的那些碎片。”
“但是，我要是沒有記錯(cuò)的話，您剛剛并沒有用過手電筒這類的工具，請(qǐng)問您可以教我們一下，您是如何發(fā)現(xiàn)的嗎？”
隨著開口的人，把內(nèi)心深處的疑問問出了聲音。
他身邊其他的實(shí)習(xí)醫(yī)生們，也是情不自禁的，把好奇的目光，投向了陳牧那邊。
一個(gè)個(gè)的。
都眼巴巴的，分外好奇的看著陳牧那邊的方向。
陳牧先是一愣，隨后無奈的笑著：“我也說不出來，但你們可以給他這次的創(chuàng)口，多拍一些照片，以后在遇到這樣的劃傷，你們就可以注意到有碎片的創(chuàng)口，和沒有碎片的創(chuàng)口，形狀上會(huì)有一些很小的，很細(xì)微的區(qū)別。”
“簡(jiǎn)單來說就是……”
“等你們面對(duì)的患者足夠多了，看過足夠多的創(chuàng)口，自然而然，就可以分清楚這里面的區(qū)別了。”
一位實(shí)習(xí)醫(yī)生笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“陳醫(yī)生，我明白你的意思了，無他，唯手熟爾！”
陳牧也跟著笑：“你要是這么理解，也不是不可以。”
不知道是不是海城大學(xué)在急救中心那邊掛了號(hào)的關(guān)系。
救護(hù)車來的非常快。
把所有的患者，全部都送上救護(hù)車后。
陳牧站在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓下，看著漆黑的夜色里，逐漸消失的車燈。
像是開玩笑一樣，對(duì)身邊的蘇冰冰說道：“神奇吧，這年頭，救護(hù)車你都能看到組車隊(duì)的。”
蘇冰冰看得出來陳牧現(xiàn)在的心情不錯(cuò)，也跟著調(diào)笑了一句，“也不知道校長(zhǎng)要是看到這救護(hù)車車隊(duì)，心臟還好嗎？”
陳牧挑了挑眉，“我倒是覺得，校長(zhǎng)不至于因?yàn)檐囮?duì)的存在，有太大的情緒波動(dòng)，相反的，我們還是需要多關(guān)心陸書記一點(diǎn)，還有負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)樓的老師們。”
“老師們？”
蘇冰冰不是很理解，“這和老師們，有什么關(guān)系。”
陳牧聳了聳肩：“別說老師們了，學(xué)校出現(xiàn)這樣的爆炸事件，就算是學(xué)生的操作失誤，負(fù)責(zé)他們的老師，教授們也一樣要寫報(bào)告的。”
“不，準(zhǔn)確地來說，不僅僅是老師們和教授們，還有一些負(fù)責(zé)人們，就連他們……”
陳牧抬手。
指向了那些正在摘掉防毒面具的，學(xué)校的安保人員們。
語氣里。
是怎么也掩飾不住的同情，“接下來都是要寫報(bào)告的，對(duì)于事情的發(fā)生，還有后續(xù)的處理，和各種反思，都要寫一個(gè)詳細(xì)的報(bào)告，交上去才可以。”