戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，暫且不提。
青龍山連個(gè)校場(chǎng)都沒(méi)有，還處于建設(shè)之中，而且這些子弟初來(lái)乍到，最基本的戰(zhàn)場(chǎng)常識(shí)都不知道，只能暫且放棄。
所以接下來(lái)的就是知識(shí)訓(xùn)練，不單單是數(shù)算知識(shí)，還有各種沙場(chǎng)常識(shí)。
比如最簡(jiǎn)單的令旗，這一課就足夠難的了。
《孫子兵法·軍爭(zhēng)》有云：“言不相聞，故為金鼓；視不相見(jiàn)，故為旌旗。”
因?yàn)閭饔嵎绞降暮?jiǎn)陋，所以旗幟、鼓點(diǎn)、金聲、號(hào)角、燈火，這些是古代戰(zhàn)場(chǎng)上主要的通信聯(lián)絡(luò)信號(hào)和指揮手段。
古代軍隊(duì)運(yùn)用旗鼓這種通訊和指揮方式，可以迅速而有效地將各種指揮號(hào)令、聯(lián)絡(luò)信號(hào)傳達(dá)給全軍。
但由于令旗內(nèi)容復(fù)雜、頭緒繁多，必須花較多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練，方能使全軍每一士兵熟悉這一套指揮號(hào)令。
所以，訓(xùn)練將士“辨旗幟”、“審金鼓”，是古代所有兵卒入伍后的第一課，《武備志》中說(shuō)：“練士者，先明旗之別而要束之。”就是這個(gè)道理。
負(fù)責(zé)給這些小崽子授課之人，乃是王弼帶過(guò)來(lái)的沙場(chǎng)老卒。
面對(duì)這些沙場(chǎng)老卒，即便是李祺都有些犯怵，更別提其他人了。
因?yàn)樗麄冎杏胁簧偃耍强墒钱?dāng)年跟著老朱陛下打天下的，甚至還有人是老朱陛下的侍衛(wèi)。
光是這些履歷，就值得他人敬重了。
是以不管是皇子還是勛貴子弟，全都對(duì)他們保持了崇高敬意，這第一課也從最簡(jiǎn)單的“辨旗幟”、“審金鼓”開(kāi)始。
作為戰(zhàn)場(chǎng)上面最普遍通用的傳訊方式，李祺也不例外，同樣需要學(xué)習(xí)。
萬(wàn)一哪天他想不開(kāi)，熱血一沸騰就沖上戰(zhàn)場(chǎng)了呢？
大家排排坐，聚精會(huì)神地看著老卒講解演示。
朱樉和朱棡學(xué)的極其認(rèn)真，因?yàn)樗麄凂R上就會(huì)用到了。
按照自家父皇的謀劃，開(kāi)春二月左右，他們就會(huì)隨同湯和大軍前去攻伐明夏政權(quán)，刷刷軍功，以便封王。
沙場(chǎng)不比其他，誰(shuí)都不敢保證會(huì)不會(huì)有意外發(fā)生，因此他們唯一能做的，就是盡可能地做好準(zhǔn)備。
“老二，你聽(tīng)懂了嗎？”朱棡撓著頭，滿(mǎn)臉緊張地追問(wèn)道。
朱樉狠狠地瞪了他一眼，低聲罵道:“不懂先裝懂，后面咱們?cè)偃フ?qǐng)教！”
“請(qǐng)教誰(shuí)啊？”朱棡急眼了，“李扒皮可是說(shuō)了，等會(huì)兒還要臨場(chǎng)測(cè)驗(yàn)啊！”
“你小隊(duì)里面不是有人才嗎？蠢貨！”
朱樉無(wú)奈提醒了一句，朱棡聽(tīng)后一愣，這才陡然反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
合著那李扒皮早就算計(jì)好了啊，文臣子弟才是小隊(duì)里面的金大腿！
相比于這些皇室子弟和武勛子弟，汪子守、劉璟這些文臣子弟就要聰明多了，人家畢竟出身高門(mén)，自幼耳濡目染，多多少少都是懂一些的，而且腦子很是好使。
一節(jié)課后，皇室子弟和武勛子弟可能只聽(tīng)了個(gè)囫圇大概，而這些文臣子弟卻已經(jīng)牢牢記住了，這就是區(qū)別所在。
李祺恭恭敬敬地將老卒請(qǐng)下去休息，然后上臺(tái)微笑看著眾人。
“如何？都記住了沒(méi)有？”
“為師給你們一個(gè)去問(wèn)的機(jī)會(huì)，一刻鐘后開(kāi)始考校，記不住挨鞭子，聽(tīng)明白了嗎？”
挨鞭子！
尼瑪?shù)剡@李扒皮！
眾人都是身子一顫，然后連忙圍著自家小隊(duì)的大腿問(wèn)了起來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，汪子守、劉璟等文臣子弟，終于揚(yáng)眉吐氣坐直了身體，迅速幫自家隊(duì)友解答疑惑。
王弼在一旁看得連連點(diǎn)頭。
文武配合之道，才是真正的王道。
帶兵如此，治國(guó)亦是如此。
李祺這小子，確實(shí)有大才！
很快一刻鐘時(shí)間到了，李祺挨個(gè)進(jìn)行提問(wèn)。
即便有文臣子弟托底，但有些莽夫記不住就是記不住。
比如徐達(dá)家的老二徐膺緒，壯得跟頭牛犢子一樣，結(jié)果腦子不太好使。
李祺接連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題，他沒(méi)一個(gè)答上來(lái)了，老老實(shí)實(shí)地伸出了手，氣得李扒皮險(xiǎn)些殺人。
最后李祺象征性地給了他鞭子，算是饒過(guò)這可憐的小子了。
下一個(gè)是朱棣，不得不承認(rèn)，朱老四就是天生將才，李祺一連問(wèn)了五六個(gè)問(wèn)題，人家都能夠答上來(lái)。
以致于膽大包天李文和想要抽永樂(lè)帝一鞭子，都沒(méi)有機(jī)會(huì)。
然后，朱樉被他抽爽了，可憐的二愣子，硬生生挨了四鞭子。
“你這像什么樣？”
“馬上就要去打仗了，連令旗都記不住？”
“你這種貨色真去了戰(zhàn)場(chǎng)上面，那就是累死三軍的混賬！”
面對(duì)李祺的厲聲指責(zé)，朱樉滿(mǎn)腔悲憤卻無(wú)言以對(duì)，只能默默忍著。
下一個(gè)就是朱棡，這位爺也是個(gè)腦子不太靈光的主兒，而且脾氣相當(dāng)暴躁。
李祺抽了他一鞭子，這廝竟然還敢將鞭子反手握住，雙眼通紅地看著李祺。
“放手！”李祺冷喝道。
朱棡不為所動(dòng)。
李祺無(wú)奈，看向了一旁的王弼。
后者起身走上前去，狠狠一巴掌將朱棡扇翻在地。
“陛下說(shuō)過(guò)，不死不殘，一切以文和為尊！”
“朱棡，你在狂什么？連最基本的戰(zhàn)場(chǎng)常識(shí)都記不住，上了戰(zhàn)場(chǎng)有多少將士會(huì)因你的愚蠢而死？！”
王弼可是奉命來(lái)的，而且又是老朱陛下的絕對(duì)心腹，他自然不會(huì)忌憚什么皇子。
這一巴掌，王弼可謂是用了五成力，直接將朱棡打得嘴角溢血，癱在地上不敢起身。
李祺蹲下身子，笑瞇瞇地開(kāi)口道:“怎么？很不服氣嗎？”
“收起你這暴脾氣，這學(xué)堂不是你可以撒野的地方，既然你我有了這師徒之名，那我這個(gè)做師傅的，就得為你負(fù)責(zé)。”
“你他娘地以后再敢做什么喪盡天良的事情，你信不信我李文和會(huì)動(dòng)用一切手段，將你這個(gè)三皇子廢掉！”
嘶……
此話(huà)一出，全場(chǎng)皆寂。
眾人全都倒吸了一口涼氣，看向朱棡的眼神里面充滿(mǎn)了憐憫。
毒士李文和，這名頭可不是白來(lái)的，其人心腸之狠、手段之毒，遠(yuǎn)非尋常可比。
如若他當(dāng)真決心整死某人的話(huà)，那這人恐怕下場(chǎng)會(huì)很難看。
朱棡身子一顫，隨后終于低下了頭。
“我錯(cuò)了。”
“哎，這才對(duì)嘛！”
李祺笑瞇瞇地向朱棡伸出了手，在后者錯(cuò)愕眼神中，將他從地上拽了起來(lái)。
“像個(gè)男人一樣，爭(zhēng)氣一些，不然你們丟的是陛下的臉！”
朱棡紅著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后坐回到了位置上面。
經(jīng)過(guò)這么一鬧騰，李祺也懶得繼續(xù)考校了。
“常言道，溫故而知新。”
“你們自己下去多回顧一番，明日再考。”
“接下來(lái)我們學(xué)習(xí)數(shù)算知識(shí)，也是能夠改變這個(gè)世界的知識(shí)。”
聽(tīng)到這話(huà)，汪子守、汪子元、劉璟、章允載、葉永道、胡伯機(jī)他們?nèi)际茄劬σ涣痢?/p>
他們之所以來(lái)吃這份苦受這份罪，就是為了學(xué)習(xí)這數(shù)算知識(shí)！
終于，李扒皮開(kāi)眼了啊！