好。”
蘇笑點(diǎn)頭。
兩人說(shuō)說(shuō)笑笑，一直到上課的鈴聲響了，這才停下。
第一天的課程十分輕松，大部分講述的都是普通理論知識(shí)。
而蘇笑剛剛?cè)腴T的時(shí)候，就已經(jīng)將這些知識(shí)點(diǎn)倒背如流。
蘇笑索性支著下巴，正好借著這個(gè)時(shí)間，好好想一想制藥的細(xì)節(jié)。
因?yàn)樯驙敔數(shù)牟。K笑目前研究的課題正是腦內(nèi)神經(jīng)的治療與恢復(fù)。
腦出血，腦梗，等這一類的病癥發(fā)病時(shí)速度極快，因?yàn)椴≡谀X部，如果不能及時(shí)治療，稍一耽誤就會(huì)造成非常嚴(yán)重的后遺癥。
但這多在睡夢(mèng)中突發(fā)，許多時(shí)候都不被察覺(jué)，導(dǎo)致不會(huì)第一時(shí)間被人發(fā)現(xiàn)。
所以大部分人一旦發(fā)病，都未能被及時(shí)治療，從而對(duì)大腦造成了永久性的損傷。
而市面上大部分特效藥，如安宮牛黃丸等，也都只是在發(fā)病的時(shí)候吃才有效果。
但這藥一顆售價(jià)昂貴不說(shuō)，還經(jīng)常脫銷。
再加上病人對(duì)這方面的了解不足。
一般都是只有家里人發(fā)病后，才會(huì)對(duì)這些藥物有所了解。
蘇笑曾經(jīng)就走過(guò)了這樣的路。
她知道所有患者的難處，如今，她想要研制的，就是中風(fēng)患者發(fā)病一段時(shí)間后，仍能補(bǔ)救腦損傷的辦法。
這是一條從來(lái)沒(méi)人走過(guò)的路。
困難，可一旦成功，造福的就是無(wú)數(shù)個(gè)家庭。
并且多年下來(lái)，從沈爺爺?shù)纳砩希K笑已經(jīng)累積到了不少的經(jīng)驗(yàn)。
更是定下了大部分藥材的基調(diào)。
唯一的困難，就是代替玉參的藥材還沒(méi)有找到。
畢竟玉參太過(guò)稀少，而且還需要足夠年份才有效，如果找不到替代品，那么這藥也就無(wú)法量產(chǎn)。
蘇笑皺眉，想得認(rèn)真。
突然間，耳邊傳來(lái)了重重的雜音。
旁邊的林樂(lè)樂(lè)更是連忙拽動(dòng)蘇笑的衣袖：
“笑笑，教授叫你呢！”
林樂(lè)樂(lè)小聲叫著蘇笑。
蘇笑這才注意到，班級(jí)里所有人都看著她，老教授更是一臉不悅地盯著自己。
而見(jiàn)到蘇笑抬頭，教授再次冷聲道：
“這位同學(xué)，請(qǐng)回答一下我剛剛的問(wèn)題！”
林樂(lè)樂(lè)忍不住已經(jīng)替蘇笑緊張了起來(lái)。
她剛剛就察覺(jué)到教授在看這邊，但幾次提醒，蘇笑都仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
現(xiàn)在突然對(duì)蘇笑發(fā)起提問(wèn)。
而且還是她剛剛只講了一遍的內(nèi)容，那些什么木啊，水啊……亂七八糟的，就連一直認(rèn)真聽(tīng)課的她都記不住，更何況蘇笑一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)。
林樂(lè)樂(lè)手心都在冒汗。
才開(kāi)學(xué)第一天就得罪了授課的教授，蘇笑這一科的學(xué)分岌岌可危！
而面對(duì)教授不善的目光，蘇笑卻沒(méi)有半點(diǎn)的緊張，反而十分淡定的開(kāi)口：
“你能再說(shuō)一遍問(wèn)題嗎？”
對(duì)方冷哼。
他根本就不信蘇笑能答上來(lái)，當(dāng)即毫不猶豫地開(kāi)口：
“我問(wèn)的是五行對(duì)應(yīng)表。”
蘇笑‘哦’了一聲。
幾乎沒(méi)有思考，便直接開(kāi)口：
“中醫(yī)里，五行指的是木火土金水，顏色對(duì)應(yīng)為青赤黃白黑，五味為酸苦甘辛咸，方位為東南中西北，情緒為怒喜思悲恐，五官為目舌口鼻耳，身體為筋脈肉皮骨，五臟為肝心脾肺腎……”
蘇笑開(kāi)口便滔滔不絕。
坐著的學(xué)生們聽(tīng)得目瞪口呆。
他們雖然沒(méi)像蘇笑背得這么流利，但剛剛已經(jīng)聽(tīng)講了一遍，許多詞匯都有些印象。
蘇笑對(duì)面的教授則越聽(tīng)臉色越陰沉。
他對(duì)蘇笑走神的行為十分不滿，本以為提出問(wèn)題，她答不上來(lái)，只能訓(xùn)斥蘇笑一番。
想不到這小姑娘竟然全都背出來(lái)了。
只能陰沉著臉，不悅說(shuō)道：
“別以為上學(xué)前看了幾遍書(shū)本，就什么都會(huì)了，中醫(yī)博大精深，真正的知識(shí)更是浩瀚如海，你才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛，還差得遠(yuǎn)呢！”
“看你一副沒(méi)睡醒的樣子，你這節(jié)就站著聽(tīng)吧！”
蘇笑摸了摸鼻子，目光對(duì)上林樂(lè)樂(lè)時(shí)，無(wú)奈地吐了下舌頭。
林樂(lè)樂(lè)則已經(jīng)驚呆了。
她眼睛亮亮的，湊到蘇笑身邊，小聲道：
“笑笑，你怎么會(huì)那些知識(shí)的，你提前學(xué)了？”
蘇笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然是為了治好沈爺爺，但的確是屬于提前學(xué)的。
林樂(lè)樂(lè)聞言一臉了然。
果然沒(méi)錯(cuò)！
和鮑雪說(shuō)的一樣，原來(lái)蘇笑都是偷偷用功。
她的那個(gè)高考狀元，更是不知道她暗地用了多少功，費(fèi)了多少力才拿到的！
反觀自己……
雖然學(xué)習(xí)不好，但同樣地，她也沒(méi)有努力過(guò)啊！
這么一想，林樂(lè)樂(lè)心里頓時(shí)平衡了。
蘇笑拼命努力才成為高考狀元，如果她也努力努力，說(shuō)不定也會(huì)和蘇笑一樣厲害！
想到這，林樂(lè)樂(lè)頓時(shí)如同被打了雞血一樣，動(dòng)力滿滿，更加認(rèn)真地聽(tīng)課了。
而且，等她晚上回到宿舍，一定也要把那個(gè)五行對(duì)應(yīng)表給背下來(lái)！
講臺(tái)上，教授還在繼續(xù)講課。
看見(jiàn)蘇笑乖乖站著，他對(duì)此十分滿意。
只是，還沒(méi)等他講到下一個(gè)章節(jié)，他就發(fā)現(xiàn)蘇笑竟然又走神了。
她明明還在站著，但眼神放空，一眼就能看得出，她正在神游太虛。
“啪！”
教授用力摔了一下鼠標(biāo)。
他‘蹭’地一下站了起來(lái)，一臉的怒意：
“這位同學(xué)，你如果不想學(xué)習(xí)現(xiàn)在就可以出去，剛剛走神我已經(jīng)給了你一次機(jī)會(huì)，現(xiàn)在竟然還在溜號(hào)！”
“你知不知道，有多少人花錢都掛不到我的號(hào)，現(xiàn)在我在這里免費(fèi)授課，你卻還不知道珍惜！”
“小小年紀(jì)不用心讀書(shū)……”
教授目光在蘇笑的身上掃視了一番，心里又多了幾分輕視，道：
“就知道把心思放在打扮上面！等到了社會(huì)上，你難道就以這張臉立足嗎！”
“額……”
蘇笑皺眉，臉上更是寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)。
她早上只洗了一把臉就出門，這教授是從哪里看出來(lái)她打扮了？
但面對(duì)發(fā)火的教授，蘇笑沒(méi)有爭(zhēng)辯，而且低頭道歉：
“對(duì)不起，我……”
蘇笑剛剛開(kāi)口，教室的大門就突然被人從外面打開(kāi)。
一個(gè)小老頭出現(xiàn)在門口，只一眼，他就看見(jiàn)了站著的蘇笑，當(dāng)即裂開(kāi)嘴，激動(dòng)且焦急地沖著蘇笑擺手：
“小丫頭！跟我過(guò)來(lái)！”
教授：？
一屋子的學(xué)生：？？